Türkiye Maarif Vakfı ile İstanbul Medeniyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi arasında gerçekleştirilen iş birliği kapsamında, Okul Öncesi Öğretmenliği Programı Uygulama Sınıfı’na yönelik materyal bağışı gerçekleştirildi. Türkiye Maarif Vakfı tarafından geliştirilen ve 10’dan fazla ülkede uygulanan IM Müfredatını destekleyici eğitim materyalleri, İstanbul Medeniyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi’nde kullanılmaya başladı. Öğretmen adaylarının hizmet öncesi eğitim kalitesini artırmayı hedefleyen materyal desteği, İMU Göztepe Kuzey Yerleşkesi’nde düzenlenen programla resmiyet kazandı.Programa Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi ve Bölüm Başkanı Prof. Dr. Zarife Seçer, İstanbul Medeniyet Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Yaşar Bülbül ve Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Eyüp Sevimli, Dekan Yardımcıları Doç. Dr. Hatice Fakioğlu Bağcı ve Dr. Öğr. Üyesi Mutlu Aksoy ile fakülte öğretim üyeleri katıldı. Caka Toys, Umay Ahşap, Nar Çocuk ve Timaş Çocuk tarafından temin edilen materyallerin fakülte eğitimine sunduğu katkılar vurgulandı; destek veren kurum temsilcilerine teşekkür plaketleri takdim edildi.Programın Uygulama Sınıfı’nda devam eden bölümünde Türkiye Maarif Vakfı Eğitim ve Öğretim Uygulamaları Daire Başkanı Şule Toyran tarafından sunum yapıldı. Sunumda, TMV tarafından geliştirilen "Uluslararası Maarif (IM) Müfredatı" için özel olarak tasarlanan materyallerin çocuk gelişimindeki rolü ve eğitim süreçlerine etkisi üzerinde duruldu. Katılımcı heyet, atölye sınıfında yer alan materyalleri inceledi. Sağlanan materyal desteği sayesinde eğitim bilimleri fakültesi okul öncesi öğretmenliği öğrencileri, Uluslararası Maarif Okulları Okul Öncesi Programı’nı yakından tanıma fırsatı buldu. Bu süreç, öğretmen adaylarına yalnızca ulusal değil aynı zamanda uluslararası bir eğitim perspektifi kazandırırken, programın farklı ülkelerde uygulanan içerik ve yaklaşımlarına ilişkin bilgi edinmelerini sağladı. Bu materyal desteğiyle okul öncesi öğretmen adaylarının teorik bilgilerini pratikle pekiştirmeleri ve IM Müfredatı’nın sunduğu uluslararası eğitim standartlarını deneyimlemeleri amaçlanıyor....
Türkiye Maarif Vakfının Pakistan’ın Peşaver şehrindeki okullarından mezun Muhammed Ömer Orakzai, Türkçe sevgisini köyüne taşıyarak buradaki öğrencilere ücretsiz Türkçe öğretti. İki sene önce Pak-Türk Maarif Uluslararası Okullarından mezun olan Ömer, üniversite eğitimine başlayana kadar memleketi Kohat’ın Bilitang köyündeki çocuklara Türkçe dersi verdi. Yaklaşık 15 kişiye çeşitli seviyelerde Türkçe öğreten 21 yaşındaki Ömer, üniversite derslerinden fırsat buldukça yeni öğrencilere ders vermeyi sürdürüyor. Ömer, bazen evinde bazen caminin bahçesinde ders veriyor. Etrafta Türkçe konuşan öğrencilerin olması ise köye renkli bir hava katmış durumda. Ömer’in ders verdiği öğrencilerden biri Pak-Türk Maarif Uluslararası Okullarından burs kazanırken diğeri de Türk dizilerine Urduca alt yazı yazarak gelir elde etmeye başladı. Peşaver’den Kohat’a Uzanan Türkçe Sevgisi Bannu Bilim ve Teknoloji Üniversitesinde Tıp Fakültesi birinci sınıf öğrencisi olan Ömer, Peşaver’den köyüne uzanan Türkçe sevdasını AA muhabirine anlattı. Ömer, COVID-19 salgını başladığında evlere kapandıklarını hatırlatarak bu süreçte köyündeki öğrencilere Türkçe öğretmeye karar verdiğini ifade etti. Köyündeki öğrencilerin Türk dizileri dolayısıyla Türkçeye aşina olduğuna ve bu dizilerden etkilenerek Türkçe öğrenmek istediklerine işaret eden Ömer, bu sebeple 2 ay gibi kısa sürede bazı öğrencilerinin konuşmaya başladığını söyledi. Ömer, bir öğrencisinin Peşaver Pak-Türk Maarif Uluslararası Okullarından burs kazandığını, bir diğerinin ise “Diriliş Ertuğrul” ve “Kuruluş Osman” gibi Türk dizilerine Urduca alt yazı hazırladığını belirterek “Öğrencilerimin başarılarını görmek bana mutluluk veriyor.” dedi. Öte yandan Ömer, hiç gitmediği Türkiye’yi görmek istediğini kaydetti. Pakistanlılara Türkçe Öğretmek İçin İnternet Sitesi Hazırlığı Ömer’in Türkçe öğrettiği ağabeyi Muhammed Zubeyr ise kardeşinin yardımıyla öğrendiği Türkçe sayesinde gelir elde ettiğini belirtti. Zubeyr, halen bir internet sitesi hazırlığında olduklarını ifade ederek “Çok yakında bir web sitesi satın alacağız. Bu web sitesi aracılığıyla Pakistanlılara ücretsiz Türkçe öğreteceğiz.” diye konuştu. Türkçe Öğrenen Çocuklar İki Ülke Dostluğuna Katkı Sunacak Ömer’in babası Muhammed Sadık, çocuklarının başarılarından memnuniyet duyduğunu dile getirerek köylerinde yüksek öğretimin olmadığını, Urduca veya İngilizce öğrenmenin bile büyük bir şey olduğunu söyledi. Sadık, buna rağmen oğlunun farklı bir dili öğrendiğine dikkati çekerek “Benim oğlum Türkçe öğrenmiş ve şimdi köydeki başka çocuklara öğretiyor. Çocuklar Türkçe öğreniyor ve konuşuyor. Bu, bizim için çok büyük bir şey. İnşallah köydeki tüm çocuklar Türkçe öğrenecek.” dedi. Köylerinde Türkçe öğrenen çocukların Türkiye ile Pakistan arasındaki dostluğa katkı sunacağına dikkati çeken Sadık, Peşaver Pak-Türk Maarif Uluslararası Okullarına verdiği eğitim için teşekkür etti. ...
Dünyanın önde gelen eğitim burslarından biri olan YTB Türkiye bursları, her yıl yüzlerce öğrenicinin Türkiye’de eğitim görmesine imkân sağlıyor. 2021 yılında yapılan Türkiye bursları çerçevesinde Pak-Türk Uluslararası Maarif Okullarından 26 öğrenci de Türkiye’de çeşitli üniversitelerde tam burslu olarak eğitim görmeye hak kazandı. Öğrenciler, küresel pandemi krizine rağmen Pak-Türk Maarif Okulları yönetiminin kendilerini hiç yalnız bırakmadığını dile getirerek, sanal eğitim platformları ve doğrudan iletişim yollarıyla eğitimlerinin aksamadan devam etmesine yardımcı olduğunu aktardılar. Öğrenciler ayrıca, dünyada saygın bir yeri olan burs programına hak kazandıkları için kendilerini şanslı ve Türkiye’nin köklü eğitim geleneğinde eğitim görecek olmalarından dolayı da heyecanlı hissettiklerini ifade ettiler. Türkiye ile Pakistan arasında geçmişten günümüze süre gelen köklü kardeşlik bağlarının Türkiye’de eğitim gören Maarif öğrencileri ile daha da gelişeceğini aktaran Pak-Türk Maarif Okulları yetkilileri, Maarif öğrencilerinin iki ülke arasında adeta doğal elçiler olduklarını vurguladılar....
Mali’de 2017-2018 eğitim öğretim yılından bu yana anaokulundan liseye kadar faaliyetlerini sürdüren Mali Maarif Okulları bünyesinde, mezun olan öğrencilerin iletişimi sürdürmeleri ve ortak çalışmalarda birbirlerine destek olmaları amacıyla Mali Maarif Mezunları Derneği kuruldu. 5 kampüsteki 21 okulla faaliyetlerine başlayan Mali Maarif Okulları, yerel halkın ilgi ve talepleriyle hali hazırda 6 kampüsteki 30 okulla gelişerek büyümeye devam ediyor. Her yıl yüzlerce mezun veren Mali Maarif Okulları, 2020-2021 eğitim öğretim yılında ülke genelinde lise seviyesinde yapılan Ulusal Baccalaureat Sınavı’nda ? kazandırma oranıyla büyük bir başarıya imza attı. Mali Maarif Okulları mezunlarıyla yola devam edebilmek ve bağlarını daha da güçlendirebilmek için Şehit Fethi Sekin Kampüsünde gerçekleştirilen açılış toplantısı ile derneğin kuruluşunu ilan etti. Öğrencilerin yoğun ilgi ve katılımlarıyla gerçekleşen bu toplantıda Mali Maarif Ajansı Sorumlusu Sabri Arslan Mali Maarif Mezunları Derneğinin faaliyet alanları hakkında açıklamalarda bulundu. Derneğin Maarif mezunlarını tek çatı altında toplamak amacıyla kurulduğunu belirten Arslan, “Her geçen gün büyüyen Maarif ailemizin birer mensupları olarak sizlerle burada toplanma amacımız; oluşan kültürümüzü ve biriken anılarımızı hep birlikte sürdürmek, sizden sonraki kardeşlerinize bunu öğretecek uygun bir ortamın oluşmasını sağlamaktır. Bugün burada bunun tohumlarını atıyoruz. Bu tohumların yarın köklü bir ağaç olmasını diliyoruz. Birlikteliğimizin farklı programlarda devam edeceğini hatırlatıyor hepinizi Allah’a emanet ediyorum.” dedi. Açılış programı öğrencilerin görüş ve önerileriyle devam etti. ...
Dünyanın dört bir yanındaki Maarif Okullarında Cumhuriyetimizin kuruluşunun 98. yıl dönümü coşkuyla kutlandı. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’nı kutlama programlarıkapsamında Maarif Okullarında eğitim gören öğrenciler,çeşitli etkinlikler düzenledi. Türkiye Maarif Vakfı Genel Merkezi tarafından da “Cumhuriyet Anadolu'nun derin kültürünü tüm insanlığa ulaştıran Maarif demek” mesajıyla bir kısa film yayınlandı. 47 ülkedeki 393 Maarif Okulunda, öğrenciler tarafından faklı dillerde düzenlenen çeşitli etkinliklerle Cumhuriyet Bayramımız kutlandı. Ülkelerde gerçekleştirilen etkinliklerin bazıları şöyle: Kuzey Makedonya Kalkandelen Uluslararası Maarif Okullarında Cumhuriyet Bayramı kutlama programında şiirler okundu, şarkılar söylendi. Programda “Okula Dönüş” fotoğraf yarışmasında dereceye giren öğrencilere ödülleri verildi. Avustralya Maarif Okullarında Avustralya Ulusal Marşı ve İstiklal Marşımızın okunmasıyla başlayan tören, Maarif korosunun Cumhuriyet şarkısını söylemesiyle devam etti. Öğrencilerin okuduğu şiirler ve günün önemine binaen hazırlanan videolarla süslenen kutlama, Cumhuriyet Bayramı Şarkı Yarışması ödül töreni ile sona erdi. Etiyopya CMC Kampüsünde anaokulu ve ilkokul öğrencilerinin katıldığı törende, Cumhuriyetimizin 98. yılı şarkılar söylenerek kutlandı. Pakistan’daki Pak-Türk Maarif Okullarında Cumhuriyet Bayramı dolayısıyla çeşitli etkinlikler gerçekleştirildi. Başkent İslamabad ve diğer bölgelerde faaliyet gösteren Maarif Okullarının bahçelerinde düzenlenen programlara katılan öğrenciler şarkılar söyledi, şiirler okudu ve dans gösterileri sundu. Türkiye ile Pakistan bayrakları taşıyan öğretmen ve öğrenciler resim sergisini gezdi. ...
Batı Afrika’nın önemli ülkelerinden biri olan Togo’da Maarif Vakfı iki büyük kampüsüyle eğitim hizmeti sunmaya başladı. Ülkemizin yurt dışına açılan penceresi Türkiye Maarif Vakfının Togo’daki kampüslerinden biri olan Caisse Kampüsünün açılışı, Sayın Emine Erdoğan Hanımefendi’nin katıldığı törenle gerçekleştirildi. Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın üç ülkeyi kapsayan Afrika seyahatine eşlik eden Emine Erdoğan’ı Togo’daki okul ziyaretinde, Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Mahmut Özdil ve Yönetim Kurulu Üyesi İpek Coşkun ile Ülke Temsilcisi Hüseyin Sami Gök karşıladı. Togo Meclis Başkanı Sayın Yawa Djigbodi Tsegan’ın eşlik ettiği Erdoğan’a; Caisse Uluslararası Maarif Okulları Kampüsü bahçesinde düzenlenen törende, saksıda boabap fidanı ve kız öğrenciler tarafından hazırlanan mektup hediye edildi. Ardından okul bahçesine katılımcılar tarafından fidan dikimi gerçekleştirildi. Heyet daha sonra okulu gezerek öğretmen ve öğrencilerle sohbet etti, okullarla ilgili bilgi aldı. Programın açılış konuşmasını yapan Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Mahmut Özdil, Maarif ailesi olarak, beş yıl içerisinde dünyanın 67 ülkesinde 397 eğitim kurumu ile saygın ve güvenilir eğitimin adresi haline geldiklerini belirterek, “Bu kadar kısa zamanda yol almamızda bize en büyük desteği veren Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’a ve Hanımefendi Sayın Emine Erdoğan’a okullarımızda eğitim gören yaklaşık 45 bin öğrencimiz adına ayrı ayrı şükranlarımızı sunuyoruz.” dedi. Türkiye’nin yurt dışındaki en değerli sosyal ve beşeri yatırımı olan Maarif Okullarının hedefinin çağın ekonomik, bilimsel ve teknolojik ihtiyaçlarına uygun yetkinliklere sahip erdemli insanlar yetiştirmek olduğuna dikkat çeken Özdil, şöyle devam etti: “En önemli ve özel gündemimiz ‘çocuklar’. Bu gündemimiz doğrultusunda gerek eğitim modelimizle gerek eğitimcilerimizle gerek çağdaş eğitim materyallerimizle standartlarımızın yüksek olmasına özen gösteriyoruz. Çünkü çocuklarımızın çok kıymetli emanetler olduklarını Maarif Ailesi olarak iyi biliyoruz ve tüm çalışmalarımızı bu farkındalık ile sürdürüyoruz.” Türkiye Maarif Vakfının bütün kıtalarda eğitim hizmeti verirken dünyanın ihtiyaçlarına ve önceliklerine uygun hareket etmek için çabaladığını aktaran Özdil, “Afrika’da da attığımız tüm adımlarda Afrika’nın ihtiyaçlarını ve önceliklerini dikkate aldığımızı belirtmek isteriz. 25 Afrika ülkesinde 129 okulla Maarif Vakfı eğitim hizmetini sürdürüyor. Togo’da bugün sizlerin şahitliğinde açtığımız iki kampüsümüzde de, okul öncesi eğitimden liseye kadar her yaştan çocuklarımızı ve gençlerimizi Togo’nun ve dünyanın ihtiyaçlarına uygun şekilde iyi insanlar olarak yetiştireceğimizin sözünü hem çocuklarımıza hem ailelerimize veriyoruz. Togo ve Türkiye arasındaki stratejik iş birliğine büyük katkı sunacak okullarımızla küresel salgın sonucunda dünyada eğitimde yaşanan derin krizlere de çözüm sunacak modeller oluşturmayı hedefliyoruz. Hâlihazırda uluslararası okul ağı ile dünya eğitim liginde Türkiye olarak Almanya, Fransa, İngiltere ve Çin’le birlikte ilk beş ülke arasına girmiş durumdayız. Nitekim son yıllarda okullarımızda yüksek derecelerle ve ulusal sınavlarda önemli başarılarla öğrencilerimizi mezun ettiğimizi belirtmek isteriz.” diye konuştu. Meclis Başkanı Yawa Djigbodi Tsegan ise, Türkiye Maarif Vakfına Togo’da açtığı okullardan dolayı teşekkür ettiğini belirterek, bugün Türkiye Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve eşi Hanımefendi Emine Erdoğan’ın Togo ziyaretinin Türkiye ile Togo arasındaki ilişkiler açısından memnuniyetle karşılandığını vurguladı. Emine Erdoğan ise yaptığı konuşmada, Türkiye Maarif Vakfının Togo’da iki ayrı kampüste eğitim faaliyetlerine başladığını söyleyerek, Togo Makamlarına sağladıkları kolaylık için teşekkür ettiğini ifade etti. “Eğitim, ülkelerin gelişmişlik kriterleri arasında en önemli maddedir. Eğitimin kalitesi ve yaygınlığı, kalkınmanın öncü kuvvetidir.” diyen Erdoğan şöyle devam etti: “Dünya hepimizin gözleri önünde hızlı bir değişim sürecinden geçiyor. Teknoloji hayatlarımızda hâkim güç haline geldi. Aslına bakarsanız, esas yarış bu alanda sürdürülüyor. Haliyle, gelişmelere ayak uydurmak ve geleceğe hazırlıklı olmak da ancak güçlü bir eğitimle mümkün olabilir. Bu noktada ülkemiz, Afrika’ya yönelik önemli katkılar sunuyor. Bildiğiniz gibi, Türkiye Burslarıyla Afrika ülkelerindeki başarılı öğrencilere eğitim desteği veriyoruz. Son 10 yılda, 54 Afrika ülkesinden 314 binden fazla öğrenci, burslarımıza başvurdu. Bu öğrencilerden 13 bin 982’si burs imkânından faydalandı. Bu rakam bize, Afrika’yla dostluğumuzun günden güne pekiştiğini gösteriyor. Hâlihazırda 4 bin 403 Afrikalı öğrenci Türkiye’de lisans, yüksek lisans ve doktora gibi farklı seviyelerde öğrenimlerini sürdürüyor. Bununla beraber, 51 farklı Afrika ülkesinden toplamda 8 bin 786 Türkiye mezunumuz var. 2005’ten bu yana 95 Togolu öğrenciye Türkiye’de burslu okuma imkânı verildi. Bu öğrencilerimizden 30’u mezun oldu. Ülkemizin, Afrikalı öğrenciler arasında popüler olması bizim için son derece sevindirici.” İşin yalnızca diploma almakla sınırlı kalmadığını ve mezunlarla irtibatı koparmayarak sektörel ve bölgesel mezun buluşmalarıyla, Türk iş insanları ve Türkiye mezunlarının bir araya gelmeye devam ettiğini ifade eden Erdoğan, “Bu buluşmalarda, yazılım, sağlık, lojistik, enerji ve madencilik gibi birçok alanda somut adımlar atılıyor. Bu çabanın, Afrika’nın gelecek güzel günlerine fayda sağlamasını temenni ediyorum.” dedi. Türkiye’nin 2005 Afrika açılımının ardından, 16 yıl içinde, birçok Afrika ülkesine seyahat etme imkânı bulduğuna dikkat çeken Erdoğan, doğudan batıya, kuzeyden güneye, her adımda kendisini büyüleyen bir kıta ile karşılaştığını belirtti. Afrika ülkelerine yaptığı yolculuklarda, bilhassa Afrikalı kadınların mücadelesinden çok etkilendiğine vurgu yapan Erdoğan, konuşmasını şöyle sürdürdü: “Bu nedenle kadınların kalkınmasını desteklemek için çeşitli projelere destek oluyorum. 2016 yılında, Ankara’da kurduğumuz Afrika El Sanatları Pazarı ve Kültür Evi, bu çabanın bir örneğidir. Afrikalı kadınların el emeği ürünlerini, çeşitli ülkelerden alıyor, bu adil pazarda satışını yapıyoruz. Elde edilen gelir, olduğu gibi yine Afrikalı kadınlara dönüyor. Bununla birlikte, 2020’de Afrika Yemek Kültürü kitabının tanıtımını yaptık. Bu kitap sayesinde, sofralardan gönüllere uzanan bir eser ortaya çıktı. 2021’de çıkardığımız Afrika Atasözleri Seçkisi kitabının ise, somut olmayan kültürel miras alanında değerli bir katkı olduğuna inanıyorum. Her yıl, 25 Mayıs’ta Afrika Günü’ne özel düzenlediğimiz etkinliklerle, Afrika’nın büyüyen önemine dikkat çekiyoruz. Bir Afrika atasözü ‘Bugün yaptığımız her şey tarihe kazılı kalır’ der. Dayanışmamızın tarihe, önemli bir örneklik olarak kalacağına inanıyorum. Sözlerime son vermeden önce, geçtiğimiz günlerde yayınlanan, Afrika Seyahatlerim kitabının, Afrika’nın kalbimdeki yerine işaret ettiğini paylaşmak istiyorum. Bu hatırat Afrika’ya olan sevgimin, ilgimin ifadesidir. Satışından elde edilecek tüm gelir, Afrikalı kadınlara dönmek üzere, Afrika El Sanatları Pazarı ve Kültür Evi’ne bağışlanacak. Yüzyılın yükselen değeri Afrika’nın yıldızının her daim parlamasını diliyorum. Öğrencilerimize başarılı bir eğitim öğretim yılı temenni ediyorum.” Ardından protokol üyeleriyle birlikte açılış kurdelesi kesildi, öğrencilere hediyeler dağıtıldı. İki Yeni Kampüste Kaliteli Eğitim İki farklı kampüs içerisindeki Togo Uluslararası Maarif Okullarında, öğrencilerin kaliteli eğitim alması için her detay düşünülerek tadilat çalışmaları yapıldı. Ülkenin en saygın eğitim kurumları arasında yer alan okullarda, 20 öğrenci ile sınırlandırılmış sınıflarda eğitim verilecek. Öğrencilerin bilgisayar kullanmayı öğrenecekleri ve online kitap dinleyebilecekleri bilgisayar sınıfları ile bilim laboratuvarı bulunan Togo Uluslararası Maarif Okullarında; ayrıca konferans salonu ve tiyatro etkinliklerinin gerçekleştirildiği amfitiyatro salonu, ilk yardımın yapılacağı hemşire odası, zenginleştirilmiş kütüphane, yemekhane ve görsel sanatlar sınıfları yer alıyor. Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik hizmeti de okulların sunduğu hizmetler arasında öne çıkıyor. Bunlarla birlikte, öğrencilerin stratejik düşünme yeteneklerinin geliştirilmesine dönük düşünme becerileri atölyelerinde dersler verilecek. Başkent Lomé’deki iki farklı kampüste, anaokulundan liseye kadar sekiz ayrı okul bulunuyor. ...
Doğu Afrika’nın en büyük nüfusuna sahip ülkesi; Afrika Birliği’ne ev sahipliği yapan ve Türkiye ile tarihi, kültürel, ekonomik olarak çok derin bağları bulunan Etiyopya’da Türkiye Maarif Vakfına bağlı 18 okulda yeni eğitim öğretim yılı eş zamanlı düzenlenen törenle başladı. Törene öğrenci, öğretmen ve veliler yoğun ilgi gösterdi. Harar, Sebeta ve başkent Addis Ababa’da yaklaşık 2 bin öğrenciyle eğitim öğretim faaliyetlerine devam eden Maarif Okulları, yeni devraldığı 5 kampüste bu yıl ilk kez eğitime başlayacak. Ağustos ayında Etiyopya Mahkemelerinin verdiği kararla Türkiye Maarif Vakfına devredilen okulların eğitim öğretim sürecine hazırlanması için hummalı çalışma yapılmıştı. Okullar modernize edilerek, gerekli teknolojik alt yapı çalışmaları gerçekleştirilmişti. Devir işleminin gerçekleşmesinde, ülkede daha önce alınan ve Maarif Vakfınca işletilen okulların sürdürdüğü başarılı eğitim süreçleri önemli rol almıştı. Ülkedeki son FETÖ Okullarının Vakfa devredilmesinde, başta Addis Ababa Büyükelçiliği olmak üzere Türkiye’nin resmi yetkilileriyle Türkiye Maarif Vakfı yöneticilerinin, öğrenci velileri ve Etiyopya resmi makamlarıyla kurdukları yakın ilişkilerin etkili olduğu belirtiliyor. Etiyopya ile birlikte halen 25 Afrika ülkesinde eğitim faaliyetlerini başarıyla yürüten Türkiye Maarif Vakfının ülkedeki 6 kampüste anaokulu, orta ve ilk okul ile liselerden oluşan 18 okulu bulunuyor. ...
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
