Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Kırgızistan temasları kapsamından Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi'ni ziyaret etti.Burada konuşan Erdoğan, ata yurdu Kırgız Cumhuriyeti'nde olmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi.Türkiye-Kırgızistan işbirliğinin sürekliliğinin en önemli güvencesinin, eğitim öğretim alanındaki projeler olduğuna işaret eden Erdoğan, şunları kaydetti:"Türkiye olarak Kırgız gençlerinin daha aydınlık bir gelecek kurmalarına destek olmak amacıyla eğitim öğretim sahasında çalışmalarımızı sürdürüyoruz. Bu çerçevede Kırgızistan'ın bağımsızlığının hemen ardından 1992 yılında imzaladığımız Eğitim Anlaşması kapsamında ortak okulumuz Türk Kırgız Anadolu Lisesi ve Anadolu Kız Meslek Lisesini eğitime açtık. 1995 yılında ise Manas Üniversitemizin temellerini attık. 2022 yılında Türkiye Maarif Vakfı okulumuzun açılması ile Kırgızistan'da eğitime verdiğimiz desteği bir kez daha teyit ettik. Gelinen aşamada ortak liselerimizde 400, Bişkek Türk okulumuzda 1200, TÖMER Türkçe kurslarımızda 3 bin 100 öğrencimiz var. Kısa süre önce açılmasına rağmen Türkiye Maarif okulumuzda 1500 öğrenciye ulaştık. Manas Üniversitesinde ise yaklaşık 7 bin genç kardeşimiz yükseköğrenim görüyor. Yani farklı seviyelerde toplamda 13 bini aşkın öğrenciye doğrudan destek sağlıyoruz."Erdoğan, bugüne kadar Türkiye bursları vasıtasıyla binlerce Kırgız öğrenciye Türkiye'de eğitim fırsatı sunduklarını vurgulayarak, "Tüm bu gayretlerimizle Kırgız kardeşlerimizin beşeri, akademik ve kültürel sermayesinin güçlenmesine ciddi katkıda bulunduk. İnsana yaptığımız yatırımların asla boşa gitmediğini ve gitmeyeceğini hepimiz çok iyi biliyoruz." değerlendirmesinde bulundu....
Türkiye Maarif Vakfı Sudan Hartum Okulları ikinci mezuniyet programında 310 öğrenciye mezuniyet belgeleri verildi. Türkiye Maarif Vakfı Sudan Hartum Okulları ikinci mezunlarını verdi. Okul bahçesinde düzenlenen mezuniyet törenine, Hartum Büyükelçisi İrfan Neziroğlu, Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Doç. Dr. Cihad Demirli, Afrika Koordinatörü Mustafa Efe ve Sudan Eğitim Bakanlığı yetkililerinin yanı sıra bazı resmi kurumların ve STK'ların temsilcileri ile çok sayıda öğrenci velisi katıldı. Türkiye'nin Hartum Büyükelçisi İrfan Neziroğlu, törende yaptığı konuşmada, "Sudan okullarımız kalitesiyle örnek teşkil edecek durumda. Hedefimiz her gün daha ileriye gitmek ve en iyi okul olmaktır. Bu yolda emin adımlarla ilerliyoruz." dedi. Neziroğlu, bu sene Hartum ve Niyala'daki Türkiye Maarif Vakfı okullarından daha fazla öğrenciyi burslu olarak Türkiye'ye göndermek istediklerini belirtti. Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Doç Dr. Cihad Demirli ise Vakfın, dünyanın 42 noktasında 29 binden fazla öğrencisiyle çalışmalarına devam ettiğini, Türkiye'nin eğitim metodunu ve tecrübelerini gittiği ülkelere götürdüklerini belirterek, "Tam kapasiteyle eğitim veriyoruz. Nasip olursa gelecek eğitim sezonuna üçüncü okulumuzu açacağımızın müjdesini vereyim. Sudan'ı çok önemsiyoruz. Türkiye Maarif Vakfı, dünya genelinde 300'e yakın okulu, 2 üniversitesi ve 30'u aşkın yurduyla faaliyet gösteriyor. Sudan, bizim ilklerimizden ve en başarılı modellerimizden." diye konuştu. Türkiye Maarif Vakfı Sudan Direktörü Fahreddin Keskin, okulun Sudan'da yakaladığı başarıya dikkati çekerek emeği geçenlere teşekkür etti. Konuşmaların ardından öğrenciler Arapça, Türkçe şiir ve şarkılar seslendirdi. Etkinlik anaokulu, ilkokul ve lise düzeyinde 310 öğrenciye mezuniyet belgeleri ve hediyelerinin verilmesinin ardından sona erdi. ...
Kamerun’da Türkiye Maarif Vakfına devredilen okulların toplu açılışı törenle gerçekleşti. Kamerun’un başkenti Yaounde’de bulunan eğitim kampüsü bahçesinde düzenlenen törene Türkiye’nin Kamerun Büyükelçisi Ayşe Saraç, Kamerun Ortaöğretim Bakanı Nalova Lyonga, ülkedeki Türkiye merkezli STK ve kamu kuruluşları temsilcileri, Türk iş adamları, yerel kamu kurumları temsilcileri ve veliler katıldı. Türkiye ve Kamerun milli marşlarının okunarak başlayan törende iki ülkenin yöresel oyunları oynandı, şarkıları söylendi. Büyükelçi Saraç ve Milli Eğitim Bakanı Lyonga beraberlerindeki heyetle okulların açılış kurdelesi kestiler. Türkiye’nin Kamerun Büyükelçisi Ayşe Saraç açılış töreninde yaptığı konuşmada Türkiye Maarif Vakfı Kamerun’daki okullarının dünya standartlarında üst düzey eğitim verdiğini görmekten gurur duyduğunu ifade etti. Okulların 2019-2020 eğitim-öğretim döneminde IB (International Baccalaureate) sertifikasını verecek olmasının çok önemli bir gelişme olduğunu belirten Büyükelçi Saraç, şöyle devam etti: “FETÖ ile mücadelemizde Kamerun, ülkemizi destekleyerek dost ve müttefikimiz olmuştur. Maarif Okulları uluslararası alanda faaliyet gösteriyor ve önemli başarılara imza atıyor. Türkiye Maarif Vakfı önümüzdeki dönemde Kamerun’da yeni okullar açacak. Bununla ilgili yürütülen çalışmaları takip ediyor ve destekliyoruz.” Kamerun Ortaöğretim Bakanı Nalova Lyonga, törende yaptığı konuşmada okulların Türkiye Maarif Vakfına devredilmesi sürecinde, iki ülke heyetlerinin titiz çalışması ile öğrencilerin olumsuz etkilenmemesi adına gerekli önlemlerin alındığına değindi. Okulların Türkiye Maarif Vakfına devredilme sürecini örnek bir diplomasi zaferi olarak gördüğünü ifade eden Lyonga, konuşmasını şöyle sürdürdü: “Kamerun’un iki dilli ve çok kültürlü yapısına Türkiye Maarif Vakfının çok büyük katkısı olacak. Maarif Vakfıyla beraber öğrenciler Fransızca ve İngilizcenin yanı sıra Türkçeyi de öğrenerek farklı bir kültürü tanıma ve birlikte yaşama alışkanlıklarını geliştirecekler. Kültürel olarak dile önem veriyoruz ve Türkçe öğretimini sevinçle karşılıyoruz. Türk kültürünün bize çok şey katacağına inanıyorum.” Türkiye Maarif Vakfının, eğitim alanında yapmış olduğu çalışmaları takdir ettiğini ve bundan sonra yapacağı işlere güvendiğini, bu alanda her zaman iş birliğine hazır oldukları vurgusunu yapan Lyonga, “Türklerin kendi ülkelerinden kilometrelerce uzak olan Kamerun’a eğitim faaliyeti için gelmeleri çok önemli, bu konuda minnettarız. Çünkü bu düşünüldüğü kadar kolay bir şey değil. Okul, konumu itibariyle şehrin gürültü ve diğer olumsuzluklarından uzak bir noktada. Bu özelliği ile ideal bir eğitim ortamı sunuyor. Eğitim Bakanlığı’nın Temiz Okul Kavramı standardının üstünde olan okulda öğrenciler fenni bilimlerin yanında çok kültürlülüğü de öğreniyorlar” dedi. ...
Türkiye Maarif Vakfı tarafından bu yıl ikincisi düzenlenen Türkiye Eğitim Fuarı Batı Afrika ülkesi olan Mali’de gerçekleştirildi. Başkent Bamako’daki Maarif Okulları Kampüsünde düzenlenen Fuar’a Türkiye’den 7 üniversite katıldı. Eğitim fuarına katılan ziyaretçiler Türkiye'deki üniversiteler ve eğitim imkanları hakkında detaylı bilgi edindi. Türkiye’nin Bamako Büyükelçisi Murat Mustafa Onart’nın açılış konuşması ile başlayan programa Türkiye Maarif Vakfı Sosyal Kültürel İşler ve Rehberlik Daire Başkanı Hamza Özdemir, Mali Milli Eğitim Bakanlığı Danışmanı İssiaka Niambele ve Türkiye Maarif Vakfı Mali Ülke Direktörü Eşref Birinci katıldı. Açılış konuşmalarının ardından katılımcılar hep birlikte üniversitelerin stantlarını gezdiler. Öğrenciler Türkiye’den gelen üniversitelerin stantlarına yoğun ilgi gösterdi. Üniversiteler öğrencilere hazırladıkları materyalleri dağıtarak fakülteler hakkında bilgi verdiler. Mali Büyükelçi Onart, fuar hakkında gazetecilere yaptığı açıklamada, Mali’de ilk kez düzenlenen Türk Eğitim Fuarı iki ülke arasındaki ilişkilere katkı sağlayacağı söyledi. Fuara katılan öğrencilerin Türkiye’deki üniversitelerden bilgi sahibi olması açısından önemli olduğunu anlatan Onart, “Maarif Vakfı’nın düzenlediği eğitim fuarlarının ikincisinin Mali’de yapılması bizleri memnun etmiştir. Vakfımızın Mali’de yaptığı çalışmaları yakından ve memnuniyetle takip ediyoruz. Malili öğrencilerin üniversite eğitimi için Türkiye’yi tercih etmeleri iki ülke ilişkilerini daha da ileriye taşıyacağını” dedi. TMV Mali Direktörü Eşref Birinci ise, düzenledikleri fuarın Mali’li öğrenciler için iyi bir tanıtım fırsatı oluşturduğunu belirterek, “Bu fuar gerek Vakfımızın 232 tane son sınıf öğrencisine gerekse Mali’deki diğer öğrenciler için büyük bir fırsattır. Mali’de başta sayın Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan’a ve Türkiye Cumhuriyeti’ne çok büyük bir ilgi vardır. Bu fuar ile birlikte öğrenciler üniversite eğitimi için Batı ülkeleri yerine Türkiye’yi tercih edeceklerdir. Bu fuarın gerçekleşmesi için bizlere her türlü kolaylığı sağlayan Malili yetkililere de ayrıca teşekkür ediyorum. Fuarın gerçekleşmesi için çok büyük emek sarf eden öğretmen arkadaşlarıma da teşekkür ediyorum.” diye konuştu. Fuara katılan öğrenci velileri de Türk üniversitelerinin Bamako’ya gelmelerinden dolayı son derece memnun olduklarını belirttiler. Çevre şehirlerden de gelen katılımcılar iki gün boyunca üniversite yetkililerinden detaylı bilgi aldılar. Türkiye Maarif Vakfı’nın üçüncü eğitim fuarı ise önümüzdeki ay Tunus’ta gerçekleşecektir. ...
Türkiye Maarif Vakfı Pakistan Direktörü Selahattin Batur, "Kuetta'daki 3 okulun devralınmasıyla tüm Pakistan'daki FETÖ okullarının Türkiye Maarif Vakfına devir işlemlerini bugün itibariyle tamamlamış olduk." dedi. Ülkenin batısındaki Belucistan eyaletinin başkenti Kuetta'da bugün yapılan temaslar sonucunda Anayasa Mahkemesinin aralıkta aldığı karar doğrultusunda eyaletteki okulların devri yapıldı. Devir işlemleriyle ilgili gazetecilere bilgi veren Türkiye Maarif Vakfı Pakistan Direktörü Batur, Türkiye Maarif Vakfı heyetinin ilk olarak Eyalet İçişleri Bakanı Haydar Ali Şikoh'u ve Kuetta Kaymakamı Muhammed Haşim Gilzay'ı ziyaret ettiğini belirtti. Batur, Şikoh'un, kendi adına devir işlemine refakat edecek bir bakanlık yetkilisini görevlendirdiğini dile getirerek, "Kuetta'daki biri kız, biri erkek, biri karışık olmak üzere 3 okulun devralınmasıyla tüm Pakistan'daki FETÖ okullarının Türkiye Maarif Vakfına devir işlemlerini bugün itibariyle tamamlamış olduk." diye konuştu. Devir işleminin sorunsuz gerçekleştiğini söyleyen Batur, "Öğretmenlerle yaptığımız toplantıda çalışanlar başlarında bir Türk yönetici görmek istediklerini söyledi. Çünkü Türk bir yönetici onlar için bir garanti anlamı taşıyor ve Türklerle çalışmaktan memnun oluyorlar." ifadelerini kullandı. Okulların şu anki sisteminin güçlü bir merkezi yapıyla yönetileceğini kaydeden Batur, tecrübeli ve yabancı dili iyi konuşan öğretmenlerle mevcut durumun daha ileri taşınacağı bilgisini verdi. Pakistan Anayasa Mahkemesinin aralıkta aldığı karar doğrultusunda FETÖ terör örgütü ilan edilmiş, örgüte bağlı 28 okulun ise Türkiye Maarif Vakfına devredilmesine karar verilmişti. Türkiye Maarif Vakfı, bir aylık süreçte önce İslamabad'daki merkez yerleşkesini ardından da en çok okulun bulunduğu Pencap eyaletindeki okulları devralmıştı. Ocak ayı içerisinde Hayber Pahtunhva ve Sindh eyaletindeki okulları da devralan Türkiye Maarif Vakfı, bugün itibariyle Belucistan'daki okulları da devralarak ülkedeki tüm okulları bünyesine kattı....
Maarif Söyleşilerinin Ocak ayı konuğu TDV İslam Araştırmaları Merkezi Başkanı Prof. Dr. Raşit Küçük oldu. Raşit Küçük 31.01.2019 Perşembe günü saat 11.00 deki programda “Resulullah Dönemi Medine’sinde Eğitim- Öğretim” konulu bir sunum yaptı. Konuşmasına Kur’an’ın bilgi ve öğrenmeye verdiği önemi ayetlerden örneklerle anlatarak başlayan hocamız Peygamberimizin eğitim öğretim metodunu farklı boyutları ile ortaya koymaya çalıştı. Yakın döneme kadar eğitim öğretim geleneğimizin refarans kaynağının Resulullah’ın Medinesi olduğunu ifade eden Raşit Küçük, Resulullah efendimizin Medine’deki uygulamalarının daima sonraki dönemlere ışık tuttuğunu, sonraki dönemdeki uygulamaların bu rol model üzerinde geliştiğini örnekleri ile izah etti. Kur’an’da arttırılması istenen tek şeyin “ilim” olduğunu ve bu düsturun uzun yıllar Müslümanlara kılavuzluk ettiğini, ancak bu durumun günümüzde gereği gibi idrak edilemediğini ifade eden Raşit Küçük, Peygamberimizin pek çok özelliği yanında en temel özelliklerinden birinin de “muallimlik olduğunu, bunun uygulamalarını Mekke’deki hayatından başlayarak bütün yaşamı boyunca ortaya koyduğunu söyledi. Mekke’de bir eğitim- öğretim sisteminden söz etmek mümkün olmasa da Peygamberimizin bire-bir uygulamalarında her zaman bir öğretmen gibi davrandığını, Medine’ye hicretten sonra ise Medine’de Mescid-i Nebevi’nin inşasından sonra bu mekânın temel bir eğitim kurumu olarak hizmet ettiğini, bunun sonraki dönemlere de de model olduğunu söyleyen Prof. Dr. Raşit Küçük bu mekanda dini bilgilerin, özellikle de Kur’an öğrenimi yanında devlet için gerekli diplomasi eğitimi gibi pek çok konuda eğitimlerin verildiğini ifade etti. Hem Mescid-i Nebevi’de hem de Mescid-i Nebevi’nin müştemilatı olarak inşa edilen odalarda da “Suffe ehli” dediğimiz gençlerin yatılı ve gündüzlü olarak eğitim gördüklerini, bu gençlerin hem Medine içinde yaşayan hem de Medine dışında yaşayan ailelerin gençlerinden oluştuğunu, bu usul ve geleneğin uzun yıllar boyunca İslam Devletinin her yanında uygulanmaya devam edildiğini Cami/Medrese merkezli eğitim sisteminin İslam’ın en temel eğitim modeli olduğunu ifade eden Raşit Küçük buralarda yetişen gençlerin İslam devletinin farklı yerlerine hem İslam dininin öğretilmesi hem de devletin işlerinin görülmesi için gönderildiğini söyledi. Resulullah efendimizin eğitim metodun özellikle vurgu yapan ve bunları örneklerle anlatan Prof. Dr. Raşit Küçük, Peygamber Efendimizin, herkese anlayacağı şekilde seviyesine göre hitap ettiğini, sorulan soruları ayrıntılı bir şekilde, gerektiğinde tekrar tekrar ve örnekler vererek anlattığını, yumuşak bir dil kullandığını, yüzünden tebessüm eksik olmadığını, karşısındakinin psikolojisine, zaman ve zemine dikkat ettiğini, eğitimde tedrici bir yol izlediğini, uygulamaya büyük önem verdiğini, anlatımlarında tasviri bir yöntem kullandığını, kişileri değil eylemleri övüp veya yerdiğini, halkın eğitimine de önem verdiğini bu nedenle Mescid-i Nebevi’de Perşembe günlerini erkeklere, Salı günlerini bayanlara sohbete ayırdığını, en temelde de kendisinin, kendi yaşayışıyla ümmetine örnek olduğunu dile getirdi. Raşit Küçük, Peygemberimizin aşırılığın her türlüsüne karşı olduğunu, “Nafile namazlarını neşe ve sürü zamanlarında kılınız, her daim namaz kılarak Allah’ı usandıramazsınız, hiç biriniz dini aşamazsınız” dediğini, sorular sormanın önemli olduğunu, “niçin” ve “nasıl” olmasaydı herkesin alim olabileceğinin altını çizdi. ...
Afganistan'ın Mezar-ı Şerif kentinde Fetullahçı Terör Örgütü'ne (FETÖ) ait erkek, kız ve Herat kız lisesinden oluşan üç okulun yönetimi Türkiye Maarif Vakfına devredildi. Okul öğrencileri, devir teslim törenine katılan Türkiye'nin Mezar-ı Şerif Başkonsolosu Şevki Seçkin Alpay, Afganistan Eğitim Bakanlığı Müşaviri Necibullah Kamuran, TMV Afganistan Ülke Direktörü Şakir Voyvot ve öğretmenleri çiçeklerle karşıladı. Mezar-ı Şerif Erkek Lisesinde düzenlenen törende konuşan Afganistan Eğitim Bakanlığı Müşaviri Kamuran, Afganistan ile Türkiye eğitim bakanlıkları arasında yapılan anlaşma gereği ve bakanlar kurulunun onayı sonucu Afganistan'daki FETÖ okullarının 6'sını Türkiye Maarif Vakfına devrettiklerini ve geri kalan okulları da devredeceklerini söyledi. Anlaşmanın iki ülkenin yararına olduğunu ifade eden Kamuran, devralınan okulların kalitesinin arttırılacağını ve mevcut okul sayısının iki katına çıkartılacağını belirtti. Kamuran, Türkiye Maarif Vakfı'nın Afganistan'da eğitim alanında milyon dolarlık bir yatırım yapacağını kaydetti. Türkiye Maarif Vakfı Afganistan Ülke Direktörü Voyvot da devraldıkları okullardaki öğrenci ücretlerinden yüzde 20 indirim yapacaklarını vurguladı. Türkiye Maarif Vakfı okullarındaki öğrencilerin daha iyi imkanlarda kaliteli eğitim alacaklarını dile getiren Voyvot, ayrıca başarılı öğrencilere burs imkanı sağlanacağını ifade etti. Voyvot, ''TMV'nin tecrübeli öğretmenleriyle daha iyi hizmet vermeye gayret edeceğiz, bu konuda kimsenin endişesi olmasın'' dedi. Konuşmaların ardından okulların yeni personeli dualar eşliğinde görevine başladı. Böylece Afganistan'ın başkenti Kabil başta olmak üzere Herat, Mezar-ı Şerif, Kandahar, Nangarhar ve Cüzcan vilayetlerinde bulunan FETÖ'ye ait 12 okuldan 6'sı TMV'ye devredildi. İki ülkenin eğitim bakanlarınca 26 Şubat 2018'de FETÖ okullarının devriyle ilgili anlaşma imzalanmıştı. ...
