Türkiye Maarif Vakfı (TMV), İstanbul Medeniyet Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi iş birliğiyle, Uluslararası Maarif (IM) Programı temelinde hazırlanan kapsamlı bir eğitim programını hayata geçirdi. 4 Haziran – 25 Temmuz tarihleri arasında yürütülen program, erken çocukluk eğitimi alanında öğretmenlere uluslararası perspektif kazandırmayı hedefledi.Programın amacı, katılımcılara erken çocukluk eğitimine dair bütüncül ve uluslararası düzeyde bir bakış açısı kazandırmaktı. Katılımcıların, görev yaptıkları okullarda öğretim süreçlerini etkin şekilde yönlendirmeleri ve bu yaklaşımı uluslararası platformlarda da uygulayabilecek donanıma ulaşmaları hedeflendi.Akademik İş Birliği ve Eğitim SüreciEğitimler, İstanbul Medeniyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi akademisyenleri ile TMV Temel Eğitim Koordinatörlüğü uzmanları tarafından verildi. Program, çevrim içi ve yüz yüze oturumlarla 7 hafta boyunca sürdürüldü. Ters yüz öğrenme modeli çerçevesinde; ön hazırlık, öğrenme görevleri, çevrim içi etkileşimler ve uygulamalı etkinlikler bir arada kullanıldı.Program kapsamında erken çocukluk eğitimine dair kapsamlı bir içerik sunularak, çocukların çok yönlü gelişimini desteklemeye yönelik çeşitli eğitim alanlarına değinildi. Katılımcılar; çocukların gelişimsel süreçleri, erken okuryazarlık ve çok dilli eğitim, akademik ve sosyal becerilerin desteklenmesi, öğretim yöntemleri ile materyal geliştirme, rehberlik ve değerlendirme gibi konularda bilgi edindiler. Ayrıca sınıf yönetimi ve tasarımına dair uygulamalar ile atölye çalışmalarına katılarak teorik bilgilerini pratiğe dönüştürme fırsatı buldular.Türkiye Maarif Vakfı, bu programla erken çocukluk eğitiminde uluslararası ölçekte etkili olabilecek nitelikli öğretmenler yetiştirmeyi amaçlıyor. Program, öğretmenlerin sınıf içi uygulamalarını zenginleştirirken, uluslararası eğitim platformlarına katkı sağlayabilecek vizyoner bir yaklaşımı da beraberinde getiriyor....
Pak-Türk Maarif Uluslararası Okulları tarafından sınıf öğretmeni yetiştirmeye yönelik olarak düzenlenen mesleki gelişim programlarının üçüncüsü devam ediyor. Üç modül olarak düzenlenen programın ikinci modülü İslamabad Chak Shahzad Erkek Kampüsünde, üçüncü modülü H-8 Kız Kampüsünde yüz yüze verilen eğitimlerle tamamlandı. Pak-Türk Maarif Eğitim Koordinatörü Buğra Özler programla ilgili olarak, “Pak-Türk Maarif Uluslararası Okulları, öğretmeyi öğrenme ile el ele giden ve ömür boyu süren gelişen bir beceri olarak tanımlıyor. İyi yapılandırılmış mesleki gelişim programları, öğretmen yetkinliklerini pekiştiriyor ve öğretimi doğrudan geliştiriyor.” dedi. Pakistan’da önemli bir açık olan sınıf öğretmenliği eğitimindeki eksikliği gidermek ve Türkiye Maarif Vakfı misyonunun Pakistan’da yürütülen eğitim öğretim süreçlerine daha iyi aktarabilmek amacıyla İstanbul Üniversitesi- Cerrahpaşa, Sürekli Eğitim Merkezi iş birliğiyle başlatılan “Teacher Development Program” TDP (Öğretmen Gelişim Programı) mesleki gelişim programı, yüz yüze ve çevrimiçi eğitimlerle birlikte toplamda 200 saati kapsıyor. TDP03 – Modelling A New Paradigm in Teaching Primary Years adlı, üç modülden oluşan sertifika programı, ilk modülünde erken okur-yazarlık ve matematik alanlarına ilişkin alan bilgisi, ikinci modülde ise ilk modülü destekleyecek ve sarmal olarak ilerleyen İngilizce ve Matematik alanlarında öğretim ilke ve yöntemleri, üçüncü modül kapsamında fen bilgisi öğretimi ve ilköğretimde ölçme-değerlendirme alanlarında öğretmen bilgisinin gelişimini amaçlıyor. Programın ikinci ve üçüncü modülü alanında uzman eğitmenler tarafından İslamabad Chak Shahzad Erkek Kampüsünde ve H-8 Kız kampüslerinde düzenlendi. Toplamda 10 gün-70 saat süren eğitimlerde uygulamalı atölye çalışmaları, grup etkinlikleri, yansıtıcı çalışmalar, vaka analizi ve iyi uygulama örnekleri üzerine incelemeler yapıldı. ...
#MaarifBülten'in 2️⃣3️⃣. sayısı yayımlandı!...
Kurulduğu günden bu yana faaliyetlerini “dünyanın iyiliği için” sürdüren Türkiye Maarif Vakfı, gerçekleştirdiği iş birlikleriyle de öğrencilerine Türkiye’de yeni alanlar açmaya devam ediyor. Bu çerçevede Vakıf’la Eskişehir Osmangazi Üniversitesi arasında iş birliği protokolü imzalandı. Protokol imza töreni Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kamil Çolak, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Ramazan Erdağ ve Prof. Dr. Kürşat Bora Çarman ile Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün’ün katılımları ile gerçekleşti. Protokol kapsamında eğitim faaliyetlerinin mümkün olduğu ölçüde karşılıklı olarak desteklenmesi, Türkçe eğitiminin ve Türk kültürünün yaygınlaştırılması, dil eğitimlerine ilişkin karşılıklı tecrübe ve bilgi birikimlerinin paylaşılması, akademik araştırmaların teşvik edilmesi, eğitim programlarının oluşturulması ve zenginleştirilmesi, ortak araştırma-geliştirme çalışmalarının düzenlenmesi, müfredat ve materyal temini, uzaktan eğitim sistemleri altyapısının kurulumuna destek verilmesi, uluslararası öğrenci programlarını ve öğrenci hareketliliğini güçlendirecek programların tertip edilmesi, Türkiye Maarif Vakfının faaliyet yürüttüğü ülkelerde öğrencilerin Türkiye’de yükseköğretime yönlendirilmesi, Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı’na destek verilmesi, Vakfın faaliyet yürüttüğü ülkelerde Eskişehir Osmangazi Üniversitesinin uluslararası iş birliği projeleri gerçekleştirmesinin kolaylaştırılması, Üniversitenin Türkiye Maarif Vakfının yurt içi ve yurt dışındaki personeli için organize ettiği hizmet içi eğitim çalışmalarına akademik destek sağlaması ve ülkemizin kültürel özgünlüklerinin korunması için yapılacak çalışmaların desteklenmesi amaçlanıyor. İmzalanan protokol; kuruluşundan günümüze kadar nitelikli ve donanımlı öğrenciler yetiştiren, ülkenin eğitim çalışmalarına önemli katkılarda bulunan Eskişehir Osmangazi Üniversitesi ile eğitim alanında çok boyutlu özgün çözümler geliştiren, dünya genelinde büyük bir eğitim hamlesi başlatmak amacıyla çalışmalar yürüten ve dünyanın 5 büyük eğitim kurumundan biri olan Türkiye Maarif Vakfının, uluslararası öğrencilerin amaca uygun bir şekilde ülkemizdeki üniversitelere yönlendirilmesine, Türkçe’nin ve Türk kültürünün yaygınlaşmasına, akademik çalışmaların desteklenmesine, nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesine ve Türkiye’de yükseköğretim sisteminin uluslararasılaşmasına büyük katkı sağlayacak. ...
Pakistan’da FETÖ Okullarını devralarak 2019’da faaliyetlere başlayan Pak-Türk Maarif Uluslararası Okulları, akademik alanda elde ettiği başarılarının yanı sıra gerçekleştirdiği kültürel ve sosyal faaliyetlerle de adından söz ettiriyor. Ayrıca, yapılan etkinliklerle de öğrencilerin Türkiye’yi daha yakından tanımalarına imkân sunuyor. Bu kapsamda, 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’nın 99. yıl dönümü Pak-Türk Maarif Uluslararası Okullarında coşkuyla kutlandı. İslamabad’daki erkek kampüsünde gerçekleştirilen etkinliğe, Türkiye’nin İslamabad Büyükelçisi Mehmet Paçacı, Vakfın Pakistan Ülke Temsilcisi Harun Küçükaladağlı, ülkedeki Türk kurum ve şirketlerinin temsilcileri, öğrenciler ve Pakistanlı vatandaşlar katıldı. Pak-Türk Maarif Okulları öğrencisinin Kur’an-ı Kerim okuması ve iki ülke milli marşlarının çalınmasıyla başlayan etkinlikte Büyükelçi Paçacı da bir konuşma yaptı. Türkiye’nin kuruluşunun üzerinden neredeyse bir asır geçtiğine işaret eden Paçacı, Pakistan halkıyla Cumhuriyet Bayramı’nın 99. yıl dönümünü kutlamaktan memnuniyet duyduğunu ifade etti. Etkinlikte Pakistanlı öğrencilerin Türkçe şiirler okuması ve Türk halk oyunları gösterisi düzenlemesi büyük beğeni topladı. Pak-Türk Maarif Uluslararası Okullarında 86 okulda 12 binden fazla öğrenci eğitim görüyor. ...
Geçtiğimiz nisan ayında açtığı eğitim merkeziyle Kolombiya’da faaliyetlere başlayan Türkiye Maarif Vakfı, Türkiye’nin ülkedeki diğer kurumlarıyla birlikte gerçekleştirdiği ve katıldığı etkinliklerle Türkiye’nin tanıtımına önemli ölçüde katkı sunuyor. Geçtiğimiz günlerde Başkent Bogota’daki Yeni Granada Askeri Üniversitesi kampüsünde düzenlenen Yeni Uluslararası ilişkiler ve Siyasi Araştırmalar Programına Türkiye Maarif Vakfı ile Türkiye Cumhuriyeti Bogota Büyükelçiliğinin yanı sıra çok sayıda ülkenin temsilcilikleri katıldı. Bu yılki etkinliğin konusu “Çağdaş Çatışmalar ve Dünya Düzeni Üzerindeki Etkileri” olarak belirlendi. Akademisyenlerin katılımıyla “Enerji” konulu panelin ardından bazı ülkelerin kültürel, gastronomi ve akademik çalışmalarının sergilendiği büyükelçilik fuarı düzenlendi. Vakfın etkinlikte açtığı stantta, Türkçe öğrenimi ve Türkiye burslarına yönelik katılımcılara detaylı bilgi paylaşımında bulunuldu. Türkiye Maarif Vakfının Kolombiya Temsilcisi Doç. Dr. Öner Buçukcu, Vakıf olarak Kolombiya’da yüksek öğretimle iş birliklerini arttırmaya devam edeceklerini söyledi. Buçukcu, “Özellikle İspanyolca’da Türkiye bilgisinin üretimine katkı sağlama amacı taşıyoruz. Dolayısıyla ülkemizi, kültürel değerlerimizi tanıtabileceğimiz her türlü organizasyona katılıyoruz. Bugünkü etkinlikte de ülkemizin güzelliklerini, kültürel değerlerini askeri üniversitede öğrencilerle paylaştık.” ifadelerini kullandı. Kolombiya'da yürüttükleri faaliyetler hakkında öğrencileri bilgilendirdiklerini, Vakfa davet ettiklerini aktaran Buçukcu, ülkeler arasındaki iş birliğinin eğitim alanında artarak devam edeceğini umduklarını belirtti. Etkinlik, ülke temsilcilerine hediyeler takdim edilmesi ve hatıra fotoğrafının çekilmesinin ardından sona erdi. Dünyanın 5 önemli eğitim kurumundan biri olan Türkiye Maarif Vakfı, Güney Amerika’da Venezuela’dan sonra Kolombiya’da temsilcilik ve eğitim merkezi açarak çalışmalarını sürdürüyor. ...
Dört kıtada gerçekleştirdiği eğitim faaliyetleriyle birçok alanda önemli başarılara imza atan Türkiye Maarif Vakfı, öğrencilerin kişisel gelişimlerine yönelik hayata geçirdiği projelerle de farkını ortaya koyuyor. TRT ile Türkiye Maarif Vakfı Tunus Temsilciliği iş birliğiyle icra edilen proje kapsamında 60 öğrenciye 3 gün boyunca dijital ve mobil gazetecilik eğitimi verildi. Programın sonunda derslere katılan öğrenciler için sertifika töreni düzenlendi. Törene Tunus Eğitim Müşaviri Prof. Dr. İlyas Yavuz, Vakfın Tunus Temsilcisi Ali Arıkmert, TRT Gençler İçin Gazetecilik ekibinde yer alan Muhammet Ali Üstün, Çağrı Günal, Neslihan Birtek, Muhammed Yunus ile Tunus Uluslararası Maarif Vakfı öğretmenleri ve sertifika almaya hak kazanan öğrencilerin velileri katıldı. Arıkmert yaptığı açıklamada, “3 gün boyunca arkadaşlarımız öğrencilerimizle eğitim faaliyetlerini düzenlediler. Son gün öğrencilerimiz sahaya çıkarak öğrendiklerini uyguladılar. Çektikleri videolarla bir yarışma düzenlendi. Bize göre bütün öğrencilerimiz birinci oldu. Eğitim projesine destek veren tüm taraflara teşekkür ediyorum.” dedi. TRT 40'tan Fazla Ülkede 2 bin 500'ü Aşkın Öğrenciye Eğitim Verdi “Gençler İçin Gazetecilik” eğitim projesi koordinatörü Üstün ise, “Tunuslu 60 öğrenci ile dijital gazetecilik atölyesi düzenledik. TRT olarak gençlere bir değişim yaratma fırsatı sunmak için dijital ve mobil gazetecilik eğitimi veriyoruz. Gençlerden bir telefon ile neler yapabileceğinin farkına varmalarını istiyoruz. Herkesin bir hikayesi var, herkes bu hikayesini anlatabilsin şiarıyla yola çıkarak, gençlerin çevrelerinde yaşanan hikayeleri sosyal medya aracılığıyla bütün dünyaya duyurmalarını arzuluyoruz. TRT bugüne kadar 40’tan fazla eğitim atölyesi ile 2 bin 500’den fazla öğrenciye eğitim verdi. Bugün 60 Tunuslu öğrencimize de sertifikalarını teslim ettik.” ifadelerini kullandı. TRT Arapça kanalında yapımcı olarak çalışan Muhammed Yunus da “Gençler İçin Gazetecilik” projesinin amacının 15 ile 20 yaş arası gençlerin modern gazetecilikle tanışmalarını sağlamak olduğunu söyledi. Günümüzde basın ve televizyon çalışmalarının dijitalleştiğini belirten Yunus, “Bugün hangi yaşta olursa olsun herkes belirli bir olayı cep telefonu ile istediği mecralara iletebiliyor. Cep telefonu aracılığıyla istediği hikayeyi hazırlayabilir ve bunu sosyal medya aracılığıyla izleyicilerine ve takipçilerine eksiksiz bir hikaye olarak iletebilir. Bu yüzden gençlerimizi bu alanda eğitmek için çalışmalarımızı sürdürüyoruz.” dedi. Tunus'ta 2017'den bu yana faaliyet gösteren Tunus Uluslararası Maarif Okullarında, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde İngilizce, Arapça, Fransızca ve Türkçe olmak üzere dört dilde eğitim veriliyor. Türkiye Maarif Vakfı tüm dünyada 51 ülkede 50 bine yakın öğrencisiyle iyi insan yetiştirme gayesiyle çalışmalarına devam ediyor. ...
