Türkiye Maarif Vakfının Merkez birimlerinde görevlendirilmek üzere 20 Maarif Uzman Yardımcısı alımı yapılacaktır. Başvuru Şartları Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı veya Mavi Kart sahibi olmak, Kamu haklarından mahrum bulunmamak, Türk Ceza Kanunu’nun 53.maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile; kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezasına ya da affa uğramış olsa bile devletin güvenliğine karşı suçlar, Anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, zimmet, irtikâp, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edimin ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan malvarlığı değerlerini aklama veya kaçakçılık suçlarından mahkûm olmamak,Üniversitelerin örgün eğitim veren ve aşağıda belirtilen yahut muadil dört yıllık bölümlerin birinden mezun olmak;İktisat, İşletme, Siyaset Bilimi, Kamu Yönetimi, Uluslararası İlişkiler, Uluslararası Ticaret, Maliye, Finans, Muhasebe, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Endüstri Mühendisliği, İşletme Mühendisliği, Ekonometri, Yönetim Bilişim Sistemleri ve Hukuk 01/01/1996 tarihinde veya sonrasında doğmuş olmak, İngilizce, Fransızca, Arapça, Çince, İspanyolca, Rusça ve Portekizce dillerinden; son beş yıl içerisinde Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan sınavlardan (YDS, e-YDS ve YÖKDİL) en az 70 (C) puan ya da ÖSYM tarafından geçerliliği kabul edilen (Cambridge C2 Proficiency, Cambridge C1 Advanced, Cambridge Linguaskill General, TOEFL iBT, PTE Academic, Oxford Test of English Advanced, Oxford Test of English, DELF & DALF, DELE, TORFL) sınavlardan en az ÖSYM Denklik Tablosunda belirtilen 70 (C) eşdeğer puana sahip olmak veya yurtdışında ilgili dillerde (İngilizce, Fransızca, Arapça, Çince, İspanyolca, Rusça ve Portekizce) eğitim veren üniversitelerin lisans bölümlerinden mezun olmak. Başvuru İşlemleri Başvurular 30/12/2025 – 25/01/2026 tarihleri arasında alınacaktır. *Başvurular yalnızca turkiyemaarif.org web sitesi üzerinden yapılacak olup şahsen veya posta yoluyla gerçekleştirilecek müracaatlar kabul edilmeyecektir. *Eksik belge, bilgi ve koşulları uymadığı halde yapılan başvurular değerlendirmeye alınmayacaktır. İstenen Belgeler: E-Devlet üzerinden alınan Mezun Belgesi, yoksa diploma aslı yahut onaylı örneği Yabancı dil belgesi Yurt dışı mezuniyetlerde denklik belgesi Fotoğraflı Özgeçmiş (PDF) Sınav Genel Kültür, Genel Yetenek ve Alan Bilgisini ölçen çoktan seçmeli sorular ile Türkçe ve yabancı dil bilgisini ölçen açık uçlu sorulardan oluşan yazılı sınava dair detaylı bilgiler ön değerlendirme neticesinde ilan şartlarını sağlayan adaylara bildirilecektir. Başvuru sürecinde dil belgesi olmayan adaylar belgelerini 6 Şubat 2026 tarihine kadar basvuru@turkiyemaarif.org adresi üzerinden iletebilirler. Belgelerini bu tarihe kadar da iletmeyen adayların başvuruları geçersiz sayılacaktır. Mülakat Mülakata davet edilecek adayların sıralaması, yazılı sınav puanı esas alınarak yapılacaktır. Yazılı sınav puanı 70 ve üzerinde olan adaylar yüksek puandan başlamak üzere sıralanacak ve istihdam edilecek personel sayısının 4 (dört) katı kadar aday mülakata davet edilecektir. Yazılı sınav notu 70’in altında olan adaylar mülakata katılma hakkını kaybedeceklerdir. Sınav ve Mülakat Tarihi Sınav ve mülakat İstanbul’da gerçekleştirilecektir. Tarih ve diğer bilgileri içeren detaylar adaylara daha sonradan e-posta yolu ile gönderilecektir. Diğer Hususlar Başvurular ile ilgili gerekli şartların sağlanması ve geçerliliği konusunda Değerlendirme Komisyonunun görüşleri esas alınır. Tüm çağrı ve sonuçlar adaylara e-posta ile bildirilir. Göreve başlayan Maarif Uzman Yardımcıları, Vakıf tarafından hazırlanan Maarif Uzman Yardımcısı Yetiştirme Programı kapsamında eğitim sürecine tabi tutulurlar. Bilgi Alma *Adayların, Türkiye Maarif Vakfı İnsan Kaynakları Daire Başkanlığının basvuru@turkiyemaarif.org adresinden e-posta ile bilgi almaları mümkündür....
Afgan-Türk Maarif Okullarına Afganistan’ın başkenti Kabil'de bir yenisi daha eklendi. Şehirde açılan ikinci Maarif Okulu olan Şehr-i Nev İlkokulunun açılış töreni, Kabil Büyükelçisi Oğuzhan Ertuğrul, Eğitim Müşaviri Cengiz Aydemir, TİKA ve Yunus Emre Enstitüsü bölge temsilcilerinin katılımlarıyla gerçekleştirildi. Türkiye Maarif Vakfı Ülke Temsilcisi Şakir Voyvot törende yaptığı konuşmada, Türkiye Maarif Vakfı olarak 2 sene içerisinde devralınan ve yeni açılan okullarla birlikte Afganistan’daki okul sayısını 24’e çıkardıklarını ifade etti. Yetkililer, kurdele kesiminin ardından Afgan-Türk Maarif Okulları ilkokulu binasında incelemelerde bulundu. Modern şekilde inşa edilen ilkokulda ana sınıfından altıncı sınıfa kadar 280 öğrenci eğitim görecek. Türk ve Afgan öğretmenler tarafından öğrencilere Türkçe, İngilizce, Farsça ve Peştuca dilleri öğretilecek. Okulda, kütüphane, kimya laboratuvarı, bilgisayar sınıfı, müzik sınıfı, tasarım-beceri atölyesi, revir, rehberlik servisi ve sportif faaliyetlere uygun mekanlar da yer alıyor. ...
.jpeg)
Pakistan’daki Pak-Türk Maarif Okullunda eğitim gören bir öğrenci Lise Sınavlarında üçüncü oldu. Pakistan genelinde lise bitirme sınavı olan HSSC 2020'de (Higher Secondary School Certificate) Maarif Jamshoro LUMHS Kampüsü öğrencisi Anjeela Riaz, Hyderabad bölgesi lise bitirme sınavında kendi alanında 31.500 öğrenci arasından üçüncülük derecesi elde etti....
-1.jpeg)
Arnavutluk Tiran Maarif New York İlköğretim Okulu 8. sınıf öğrencisi İbrahim Hidri, Arnavutluk’ta düzenlenen Tekvando Şampiyonası’nda bütün rakiplerini mağlup ederek altın madalya kazandı. Geçen yıl olduğu gibi bu yıl da şampiyonluğu kimseye kaptırmayan Maarif öğrencisi Hidri, bir sonraki şampiyonaya da çok iyi hazırlanarak altın madalyayı almak istediğini ifade etti. Tekvandoda siyah kuşak 1. seviyesinde olan İbrahim Hidri’nin hedefi ülkesini uluslararası olimpiyatlarda en iyi şekilde temsil ederek altın madalya kazanmak....
Tanzanya’da Türkiye Maarif Vakfı Arusha Okulu ilk mezunlarını vermenin heyecanını yaşadı. İlkokul ve ortaokul düzeyi için düzenlenen mezuniyet törenine onur konuğu olarak eski Başbakan ve aynı zamanda merkez komite üyesi olan Mizengo Peter Pinda katıldı. Pinda mezuniyet programında yaptığı konuşmada, Tanzanya’da nitelikli teknik eleman yetişmemesi sorununa değinerek, Arusha’da mesleki eğitim merkezi açmayı planlayan Türkiye Maarif Vakfının bu düşüncesinin çok doğru bir adım olacağını ve Tanzanya devletinin de bunu destekleyeceğini belirtti. Ocak 2020’den bu yana Türkiye Maarif Vakfı tarafından işletilen okul, bölgede en çok talep gören okullar arasındaki yerini aldı. Tanzanya Zanzibar’daki Maarif Okulunda da anaokulu öğrencileri için temsili mezuniyet programı düzenlendi. ...
Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyeleri Nedim Kaya ve Ahmet Türkben başkanlığındaki Maarif heyeti Bükreş Maarif Okulunu ziyaret ettiler. Yönetim Kurulu Üyeleri COVID-19 önlemleri çerçevesinde idareci, öğretmen ve velilerle bir araya geldi. Kaya öğretmenlere hitaben yaptığı konuşmada, eğitimin geleceği üzerine paylaşımlarda bulunarak, teknolojinin eğitimdeki yeri ve önemine vurgu yaptı. Maarif öğretmenlerinin teknolojik alt yapılarını da geliştirdiğine işaret eden Kaya, eğitimde dijital dönüşümün kaçınılmaz olduğunu ve bu dönüşümün dışında değil içinde olmamız gerektiğini ifade etti. Türkben ise eğitim vizyonu ile ilgili paylaşımlarda bulunarak, eğitimde ve günlük yaşamda sevgi, saygı, sabır, sadakat ve samimiyet kavramlarının önemi üzerinde durdu. Türkben, öğretmen kalitesinin eğitim sisteminin en önemli unsurlarından birisi olduğunu vurguladı. ...
Ekvator Ginesi Eğitim Bakanlığının okul öncesi öğretmenlerine yönelik “Eğitmenin Eğitimi Formasyonu”, Ekvator Ginesi Uluslararası Maarif Okullarında düzenleniyor. Başkent Malabo’da okul öncesi eğitimi veren okulları belirleyerek formasyon eğitimi için Maarif Okullarında konuk ediliyor. Eğitim Bakanlığı yetkililerince müfettiş Acela Chopa Bapori gözetiminde yürütülen program için, geniş imkânları ve örnek uygulama eğitimi potansiyeli nedeniyle Maarif Okullarının tercih edildiği belirtildi. Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan ve eğitmen eğitimi kitabı üzerinden yürütülen formasyonda, farklı seviyelerdeki öğrencilerin eğitiminde denge kurulması üzerine farkındalık oluşturulması amaçlanıyor. Öğrencilerin kapasitelerinin fark edilmesi için yaş gruplarına göre çeşitli oyun ve şarkı teknikleri öğretiliyor. Özel öğrencilere yönelik olarak, özellikle otistik öğrencilerin eğitimi konusunda öğretmenlerin nasıl bir yöntem izlemesi, öğrenci ve veliyle nasıl bir iletişim kurulması gerektiği de formasyon eğitiminin başlıkları arasında bulunuyor. Programda, pandemi sürecinde okul öncesi eğitimi konusunda da bilgilendirmeler yapılıyor. 9 Ekim’de başlayan formasyon eğitimi kapsamında Maarif Okullarında bugüne kadar ayda iki kez olmak üzere dört seminer verilirken, “Eğitmenin Eğitimi Formasyonu”nun 2020-2021 akademik yılı sonuna kadar devam etmesi planlanıyor. ...
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
