Türkiye Maarif Vakfının Merkez birimlerinde görevlendirilmek üzere 20 Maarif Uzman Yardımcısı alımı yapılacaktır. Başvuru Şartları Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı veya Mavi Kart sahibi olmak, Kamu haklarından mahrum bulunmamak, Türk Ceza Kanunu’nun 53.maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile; kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezasına ya da affa uğramış olsa bile devletin güvenliğine karşı suçlar, Anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, zimmet, irtikâp, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edimin ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan malvarlığı değerlerini aklama veya kaçakçılık suçlarından mahkûm olmamak,Üniversitelerin örgün eğitim veren ve aşağıda belirtilen yahut muadil dört yıllık bölümlerin birinden mezun olmak;İktisat, İşletme, Siyaset Bilimi, Kamu Yönetimi, Uluslararası İlişkiler, Uluslararası Ticaret, Maliye, Finans, Muhasebe, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Endüstri Mühendisliği, İşletme Mühendisliği, Ekonometri, Yönetim Bilişim Sistemleri ve Hukuk 01/01/1996 tarihinde veya sonrasında doğmuş olmak, İngilizce, Fransızca, Arapça, Çince, İspanyolca, Rusça ve Portekizce dillerinden; son beş yıl içerisinde Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan sınavlardan (YDS, e-YDS ve YÖKDİL) en az 70 (C) puan ya da ÖSYM tarafından geçerliliği kabul edilen (Cambridge C2 Proficiency, Cambridge C1 Advanced, Cambridge Linguaskill General, TOEFL iBT, PTE Academic, Oxford Test of English Advanced, Oxford Test of English, DELF & DALF, DELE, TORFL) sınavlardan en az ÖSYM Denklik Tablosunda belirtilen 70 (C) eşdeğer puana sahip olmak veya yurtdışında ilgili dillerde (İngilizce, Fransızca, Arapça, Çince, İspanyolca, Rusça ve Portekizce) eğitim veren üniversitelerin lisans bölümlerinden mezun olmak. Başvuru İşlemleri Başvurular 30/12/2025 – 25/01/2026 tarihleri arasında alınacaktır. *Başvurular yalnızca turkiyemaarif.org web sitesi üzerinden yapılacak olup şahsen veya posta yoluyla gerçekleştirilecek müracaatlar kabul edilmeyecektir. *Eksik belge, bilgi ve koşulları uymadığı halde yapılan başvurular değerlendirmeye alınmayacaktır. İstenen Belgeler: E-Devlet üzerinden alınan Mezun Belgesi, yoksa diploma aslı yahut onaylı örneği Yabancı dil belgesi Yurt dışı mezuniyetlerde denklik belgesi Fotoğraflı Özgeçmiş (PDF) Sınav Genel Kültür, Genel Yetenek ve Alan Bilgisini ölçen çoktan seçmeli sorular ile Türkçe ve yabancı dil bilgisini ölçen açık uçlu sorulardan oluşan yazılı sınava dair detaylı bilgiler ön değerlendirme neticesinde ilan şartlarını sağlayan adaylara bildirilecektir. Başvuru sürecinde dil belgesi olmayan adaylar belgelerini 6 Şubat 2026 tarihine kadar basvuru@turkiyemaarif.org adresi üzerinden iletebilirler. Belgelerini bu tarihe kadar da iletmeyen adayların başvuruları geçersiz sayılacaktır. Mülakat Mülakata davet edilecek adayların sıralaması, yazılı sınav puanı esas alınarak yapılacaktır. Yazılı sınav puanı 70 ve üzerinde olan adaylar yüksek puandan başlamak üzere sıralanacak ve istihdam edilecek personel sayısının 4 (dört) katı kadar aday mülakata davet edilecektir. Yazılı sınav notu 70’in altında olan adaylar mülakata katılma hakkını kaybedeceklerdir. Sınav ve Mülakat Tarihi Sınav ve mülakat İstanbul’da gerçekleştirilecektir. Tarih ve diğer bilgileri içeren detaylar adaylara daha sonradan e-posta yolu ile gönderilecektir. Diğer Hususlar Başvurular ile ilgili gerekli şartların sağlanması ve geçerliliği konusunda Değerlendirme Komisyonunun görüşleri esas alınır. Tüm çağrı ve sonuçlar adaylara e-posta ile bildirilir. Göreve başlayan Maarif Uzman Yardımcıları, Vakıf tarafından hazırlanan Maarif Uzman Yardımcısı Yetiştirme Programı kapsamında eğitim sürecine tabi tutulurlar. Bilgi Alma *Adayların, Türkiye Maarif Vakfı İnsan Kaynakları Daire Başkanlığının basvuru@turkiyemaarif.org adresinden e-posta ile bilgi almaları mümkündür....
Avrupa’nın en genç ülkesi Kosova’da 2017’den bu yana faaliyetlerini sürdüren Maarif Okulları Prizren şubesinde okuyan 11. sınıf öğrencisi Arif Jëlliqi’nin “Shtegtimi Poetik” ve 8. sınıf öğrencisi Erdi Shatri’nin “Problemet” isimli şiir kitapları yayımlandı. Kitapların tanıtım toplantısında yazının ve edebiyatın öneminden bahseden Maarif Okulu Müdürü Mustafa Yılmaz, bugünün öğrenciler için özel olduğunu söyleyerek, “Çünkü başarıya giden yeni bir yol açtılar. Onlarla gurur duyuyorum. Bir yandan kariyerleri için çok iyi bir şey yaptılar, diğer yandan diğer öğrenciler için motivasyon kaynağı oldular.” diye konuştu. Ülke Temsilcisi Oğuz Hamza Yılmaz da öğrencileri başarılarından dolayı tebrik ederek böylesi çalışmaların okulları için çok önemli olduğunu vurguladı. Yılmaz, “Bir yazar olarak bu etkinliği takdir ettim. Programa katılmaya hazır olduğumu ifade ettim.” dedi. Arnavutça öğretmeni Profesör Fatmir Mehmeti ise, öğrencileri daha ortaokul sıralarından şair olarak yetiştirmenin önemli bir deneyim olduğunu söyleyerek “Edebiyat tecrübem çok uzun. Birçok şair yetiştirdim ama bu tecrübe yeni bir şey. Çünkü ortaokul sıralarından bir şair çıkarma fırsatı buldum.” ifadelerini kullandı. Arif Jëlliqi ve Erdi Shatri, başarıya yönelik duygularını dile getirdi. Yazı ve edebiyatla uğraşmaya devam edeceklerini vurguladı. ...
Resmi ziyaretler kapsamında Bosna Hersek’in başkenti Saraybosna’da bulunan Milli Savunma Bakanı Hulusi Akar, Maarif Okullarını ziyaret etti. Anaokulu öğrencileri tarafından yöresel kıyafetlerle karşılanan Akar, binaya girişinde de ilkokul öğrencilerinin sürpriziyle karşılaştı. Ellerinde Türk ve Bosna Hersek bayrakları taşıyan minikler, Hulusi Akar’ı “Merhaba” adlı şarkıyı söyleyerek selamladı. Bakan Akar daha sonra ortaokul öğrencileri ile toplantı salonunda bir araya geldi. Bir öğrencinin piyano eşliğinde söylediği “Plevne Marşı”nı dinleyen Akar, hazırlanan sürprizler için teşekkür ederek “Böyle güzel bir törenle karşılanmaktan ve sizlerle bir araya gelmekten çok mutluyum.” diye konuştu. Başarılarından dolayı öğrencileri tebrik eden Bakan Akar, “Sizler geleceğimizin teminatısınız. Eğitim ve öğretim ihtiyacınızı karşılamak için ne yapsak azdır. Görüyorum ki Türkiye Maarif Vakfı, Bosna Hersek Milli Eğitim Bakanlığı ile koordineli şekilde sizlere çok özel bazı imkânlar hazırlamış. Bu imkânlardan en iyi şekilde yararlandığınızı memnuniyetle müşahede ediyorum. Bosna Hersek’in geleceği sizlersiniz.” dedi. Milli Savunma Bakanı Akar, Bosna Hersek’te 25 yıl önce görev yaptığını belirterek “Nelerin değiştiğini, işlerin ne kadar iyiye gittiğini büyük bir memnuniyetle görüyorum. Sizlerin çalışmalarıyla Bosna Hersek bugünkü seviyesinden çok daha ileri gidecek.” ifadelerini kullandı. Ortaokul öğrencilerine tablet hediye eden Hulusi Akar, daha sonra beraberindeki Türkiye’nin Saraybosna Büyükelçi Sadık Babür Girgin ile okuldan ayrıldı. ...
Kuzey Makedonya Türkleri’nin resmi bayramı 21 Aralık Türkçe Eğitim Günü, Kalkandelen Maarif Okullarında yapılan etkinlikle kutlandı. Kuzey Makedonya Türkleri’nin resmi bayramı 21 Aralık Türkçe Eğitim Günü, Kalkandelen Maarif Okullarında yapılan etkinlikle kutlandı. Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanı Prof. Dr. Mustafa Şentop’un, okul yöneticilerinin ve öğrenci velilerinin katıldığı etkinlik, öğrencilerin sunumlarıyla başladı. Ardından da şarkılar söylendi ve tiyatro gösterileri sergilendi. Makedonya Türk Sivil Teşkilatlar Birliğinin düzenlediği şiir yarışmasında üçüncü olan Kalkandelen Maarif Okulları öğrencisi Beyza Bekir’in ödülünü aldığı ve şiirini seslendirdiği organizasyonda, Maarif Okullarının gelenek haline getirdiği “Türkçeye Değer Katanlar Ödülleri” de sahiplerini buldu. Yazar Ödülü’ne Mürteza Sulooca, Genç Yazar Ödülü’ne Emel Hamza Şerif ve Öğretmen Ödülü’ne Şükran Samet layık görüldü. ...
Türkiye Maarif Vakfının Sudan’da faaliyet gösteren okullarında daha önce mescit olarak kullanılan bina, yapılan restorasyonla kütüphaneye dönüştürüldü. Kullanıma hazır hale gelen kütüphanenin açılışı Türkiye’nin Hartum Büyükelçisi İrfan Neziroğlu, Türkiye Maarif Vakfı Sudan Temsilcisi Muhammed Emin Şimşek, ülkedeki Türk kurumlarıyla sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri ve çok sayıda Türk iş insanının katılımıyla yapıldı. Kütüphane için Türkiye ve Sudan’dan Türkçenin yanı sıra Arapça ve İngilizce dillerinde 7 bin basılı ve on binlerce de dijital kitap temin edildi. Büyükelçi Neziroğlu açılış töreninin ardından yaptığı açıklamada, öğrencilerin bu güzel kütüphanenin açılışından duyduğu memnuniyeti dile getirdi. “Türkiye Maarif Vakfı öğrencilerin en iyi şekilde yetişmeleri için her türlü imkânı sağlıyor.” diyen Neziroğlu, Hartum ve Niyala’daki Maarif Okullarında okuyan başarılı öğrencilerin, Türkiye ile Sudan’ın dostluğu ve kardeşliğinde köprü vazifesi göreceklerini aktardı. Muhammed Emin Şimşek ise okullarda başarıyı her geçen gün bir adım sonrasına taşıdıklarını, akademik başarıyı da sosyal ve kültürel etkinliklerle desteklediklerini belirtti. İlk kez Hartum okullarında ders müfredatına bir saat kitap okuma dersi koyduklarını dile getiren Şimşek, anaokulundan liseye kadar öğrencilerin kütüphanede en az bir saat vakit geçireceklerini ve böylelikle okuma alışkanlığı kazandırmayı hedeflediklerini söyledi. Şimşek, ayrıca velilerden çok olumlu dönüşler aldıklarını da kaydetti. Türkiye Maarif Okulları, ilk, orta ve lise seviyesinde yaklaşık 2 bin öğrencisiyle Başkent Hartum ve ülkenin batısındaki Niyala kentinde hizmet veriyor....
2021, Türk dili ve kültürünün sembol isimlerinden gönül insanı Yunus Emre’nin vefatının 700. yıl dönümü münasebetiyle UNESCO tarafından anma ve kutlama yıl dönümleri arasına alındı. Bu kapsamda Pak-Türk Maarif Okullarında Yunus Emre Resim Yarışması düzenlendi. Peşaver şehrinde yapılan yarışmaya Pak-Türk Maarif Okulu öğrencilerinin yanı sıra, il sınırlarında bulunan Pakistan Hükümeti Federal Eğitim ve Mesleki Eğitim Bakanlığına bağlı tüm okulların 5. 6. 7. ve 8. sınıf öğrencileri de katıldı. İnsan ve doğa sevgisi, hoşgörü, kardeşlik, barış gibi kavramların hatırlatılması ve öğrencilerin özgüvenleriyle sorumluluk duygularının geliştirilmesi amacıyla düzenlenen yarışmanın ödül töreni Pak-Türk Maarif Okulları Peşaver-Hayatabad kampüsünde gerçekleştirildi. Dereceye giren öğrencilerin ödülleri Pak-Türk Maarif Okulları Peşaver direktörü Mehmet Çerçikaya tarafından verildi. Okul yöneticilerinin, öğretmenlerin ve velilerin iştirak ettiği törende Yunus Emre’nin şiirleri okundu. Törenden sonra resim sergisinin açılışı yapıldı. ...
Geçmişi tarihin en eski dönemlerine dayanan Batı Afrika ülkesi Moritanya, 28 Kasım 1960’ta bağımsızlığını ilan etti. 28 Kasım, her sene ülkede bağımsızlık yıl dönümü olarak kutlanıyor. Bu yılki kutlamalar kapsamında Nuakşot Maarif Okullarında bir program gerçekleştirildi. Etkinliğe, Türkiye Cumhuriyeti Nuakşot Büyükelçisi Mehmet Cem Kahyaoğlu, resmi kurum ve sivil toplum kuruluşlarının temsilcileriyle öğrenci velileri katıldı. Büyükelçi Kahyaoğlu yaptığı konuşmada “Moritanya halkını kendimizden ayrı görmüyoruz. Moritanya’yla derin tarihi ve kültürel bağlarımız, gönül yakınlığımız var. Aynı ay ve yıldızı milletlerimize bayrak ettik. Bu sebeple, Moritanya’nın bağımsızlığını kazanması, dünya medeniyetine özgürce ve şerefle dâhil olması bizim için de bayram vesilesidir.” dedi. Türkiye’nin Moritanya’yla her alanda son derece iyi ilişkiler içerisinde olduğunu vurgulayan Kahyaoğlu, “Eğitim alanındaki ilişkilerimizin mihenk taşı şüphesiz Maarif Okullarıdır. Kısa süre içinde saygın bir eğitim kurumu haline gelen ve öğrencilerle velilerin takdirini kazanan okullarımızı Moritanya’nın en iyi eğitim kurumlarından biri olarak görmekten çok memnunum. Başta memleketimizden uzakta, zor şartlarda görev yaptıklarını bildiğim ve kendileriyle gurur duyduğum Türk öğretmenlere ve onları burada yalnız bırakmayan ailelerine, keza büyük gayretle vazifelerine devam eden Moritanyalı öğretmen kardeşlerimize ve okullarımızda görev yapan her seviyeden destek personeline teşekkür ediyorum.” ifadelerini kullandı. Moritanya Ülke Temsilcisi Fahreddin Keskin de Moritanya’nın 61. Bağımsızlık Günü’nü kutlayarak, Maarif Okullarının 4 yıl içerisinde elde ettiği başarı sonucunda eğitimde kaliteyi yakaladıklarını söyledi. Öğrencilere sosyal, kültürel alanlarda sağlanan imkânlarla tercih edilen okullar arasında olduklarının altını çizen Keskin, Maarif Okullarının iki dost ve kardeş ülke arasında bir köprü vazifesi gördüğünü belirtti ve Moritanyalı öğrencilere yükseköğrenimlerini Türkiye’de tamamlama fırsatı sunduklarını aktardı. Program; okulöncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin sahne performansıyla tamamlandı. ...