Türkiye Maarif Vakfı, Afrika stratejisinde “denk ortaklık” anlayışını ön plana çıkarıyor. Afrika’da 27 ülkede faaliyet gösteren Türkiye Maarif Vakfı, kıtada ortak gelecek ve “ortak iyi” vizyonu ile çalışmalarını sürdürüyor.Senegal ziyareti kapsamında ülkedeki eğitim faaliyetlerini inceleyen Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Dakar Büyükelçisi Nur Sağman ile bir araya gelerek Maarif okullarını ziyaret etti. Büyükelçi Sağman’la beraber Senegal Milli Eğitim Bakanı Moustapha Mamba Guirassy ile görüşen Özdil, Türkiye’nin Afrika kıtasına bakış açısındaki stratejik dönüşümü anlattı. Afrika’ya yönelik alışılagelmiş "yardım" veya "romantizm" odaklı yaklaşımları reddeden Özdil, Türkiye’nin kıtayla kurduğu bağın temelinde karşılıklı kazanımın olduğunu belirtti. Afrika'da "denk ilişki" temelinde eğitim faaliyetlerini derinleştirmeyi hedeflediklerini vurgulayan Başkan Özdil, “Dünyanın geleceği Afrika'daysa, biz de bu genç nüfusa ve büyük potansiyele sahip topraklara hizmet etmek ve buradan öğrenmek istiyoruz.” dedi. Ayrıca vakfın eğitim vizyonuna dair önemli mesajlar veren Özdil, temel amaçlarının sadece parlak kariyerler inşa edecek bireyler değil, “kendi kültürüyle, memleketiyle ve toplumsal dokusuyla uyumlu nesiller yetiştirmek” olduğunu dile getirdi.64 ülkede faaliyet gösteren Vakfın öğrenci sayısının 75 bine yaklaştığını aktaran Başkan Özdil, coğrafi yaygınlık ve öğrenci sayısı bakımından dünyanın en büyük uluslararası okul zincirlerinden biri haline geldiklerini söyledi. Özdil, 27 ülkede 175 okul ile faaliyet gösterdikleri Afrika'nın kendileri için özel ve merkezi bir konuma sahip olduğunun altını çizdi: " ’Biz çok şey biliyoruz, geliyoruz ve kendi tecrübemizi size anlatıyoruz' şeklinde kurulmuş bir ilişki değil, aksine bu ilişki denk bir ilişki. Bizim de Afrika'dan öğrenecek çok şeyimiz var ve Afrika'yı romantizm içinde, acıma duygusuyla değil, sahip olduğu zenginliklerin farkında olarak değerlendiriyoruz. Bu zenginliklerin hepimiz açısından, bütün dünya açısından çok önemli bir rol üstleneceğini bilerek bunların Afrika insanının hak ettiği pozisyona gelmesinde kullanılmasını sağlamak üzere faaliyetlerimizi kurguluyoruz. Dolayısıyla Afrika, Türkiye Maarif Vakfının bütün stratejik planlamasında ve uzun vadeli vizyonunda merkezi bir konumda yer alıyor."Afrika'daki Üniversitelerde Türkiye Araştırmaları Merkezleri HedefiTürkiye ile Afrika arasında akademik iş birliklerinin artırılması gerektiğine de dikkati çeken Özdil, Afrika'daki üniversitelerle iş birliği içinde Türkiye Araştırmaları Merkezleri kurmayı hedeflediklerini söyledi. Özdil, "Birbirimizi ikinci kaynaklar üzerinden tanımaktansa, doğrudan tanıyarak, bilgiyi birlikte üreterek neye ihtiyacımız olduğunu tespit etmemiz gerekiyor. Dolayısıyla Afrika'da faaliyet gösterdiğimiz ülkelerin önde gelen üniversiteleri ile iş birliği içerisinde Türkiye Araştırmaları Merkezleri kurarak bu akademik iş birliklerini zenginleştirmek ve Türkiye Maarif Vakfının yaptığı çalışmaların daha da güçlü, akademik bir sağlam çerçeve ile devam etmesini hedefliyoruz." ifadelerini kullandı....
Moritanya Maarif Okulları Nouakchott Kız Lisesinden mezun olup Türkiye’de eğitim gören Maarif öğrencileri ve bu sene mezun olacak öğrencilerle bir araya gelerek tecrübelerini paylaştılar. Geçen yıl Maarif Okullarından mezun olduktan sonra Türkiye’deki üniversitelere yerleşen kız öğrencileri ile bu yıl mezun olacak olan öğrenciler için düzenlenen mezunlar buluşmasında bir araya geldiler. Türkiye’de eğitim gören kız öğrenciler Moritanya’dan Türkiye’ye nasıl vardıklarından eğitim görecekleri illere intikaline olan süreci detaylı olarak anlattılar. Kalacakları yurtta hazırlanması gerekli olan evrak yurt şartları, özel ve devlet yurtlarının özelliklerinden yedikleri yemeklere kadar detaylı bilgiler verdiler. Hatta sağlık konusunda karşılaştıkları problemlerde nasıl bir uygulamaya başvuracaklarını ve Sosyal Güvenlik Kurumundan yabancı öğrencilerin faydalanması hususunda tecrübelerini aktardılar. Moritanya’da alışık oldukları yaşamdan bulundukları illerde yaşadıkları zorluklardan da bahsettiler. Kredi Yurtlar Kurumunda kalan YTB’den burslu Maarif öğrencisi Sewsen hayatında ilk defa kar gördüğünü ve çok şaşırıp hoşuna gittiğini, günlerce devam eden kar ve soğuk sonrasında kendisinin bayağı bir üşüdüğünü ve ne zaman bitecek diye düşünmeye başladığını söyledi. Eğitim noktasında hiçbir sıkıntılarının olmadığını, hocaların özverili bir şekilde gerekli olan ihtimamı gösterdiklerini ve Türkiye’de hocalara verilen değerin saygının kendi ülkelerinde olmadığını ifade ettiler. Tecrübe paylaşımın ardından öğrenciler yapılan çeşitli ikramların ardından program son buldu. ...
Irak Eğitim Bakanı Ali Hamid Muhlif, ülke genelinde yapılan yükseköğrenime giriş sınavı olan bakalorya sınavlarına ev sahipliği yapan Maarif Bağdat Okullarını ziyaret etti. COVID-19 salgını dolayısıyla eğitim öğretimin uzaktan devam ettiği Bağdat’taki Maarif Okullarında bakalorya sınavları için alınan tedbirler ardından kademeli olarak sınavlar yapılmaya başlandı. Koronavirüs tedbirleri ve kuralların uygulanarak hijyen ortamda sınav yapılan Bağdat’taki Maarif Okulları Mansur Kampüsünü ziyaret eden Eğitim Bakanı Muhlif, sınavlarla ilgili incelemelerde bulundu. Öğrencilerle sohbet eden Muhlif, okul idarecilerinden Türkiye Maarif Vakfı faaliyetleri hakkında da bilgi aldı. ...
Dışişleri Bakanı Mevlüt Çavuşoğlu’nun Gine Bissau’da gerçekleştirdiği ziyarette Türkiye Maarif Vakfı ile Gine Bissau Milli Eğitim, Yükseköğretim, Gençlik, Kültür ve Spor Bakanlığı arasında “Eğitim Kurumlarının İdaresi, Organizasyonu ve İşleyişine İlişkin Sözleşme” imzalandı. Bakanı Çavuşoğlu, resmi temaslarda bulunmak üzere gittiği Gine Bissau’da mevkidaşı Suzi Carla Barbosa’yla görüşmesinin ardından ortak basın toplantısı düzenledi. Ziyarette, mevcut potansiyeli gördüklerini söyleyen Çavuşoğlu, “İş adamlarımızı buraya yatırım yapmaları için teşvik etmeye devam edeceğiz.” diye konuştu. Türkiye Maarif Vakfı ile Gine Bissau yetkilileri arasında imzalanan anlaşmayı da memnuniyetle karşıladıklarını dile getiren Çavuşoğlu, “Türkiye Maarif Vakfı Gine Bissau’da yeni okullar açacak. Vakfın halihazırda 43 farklı ülkede 333 okulu var ve bunların 23’ü Afrika kıtasında.” ifadelerini kullandı. “İmzalanan anlaşmalar, iş birliğimizi geliştirmemize katkı sağlayacak” Türkiye ile Gine Bissau arasında Türkiye Maarif Vakfının imzaladığı anlaşmanın yanı sıra bugün çok önemli anlaşmalara imza atıldığına dikkati çeken Çavuşoğlu, “Bu anlaşmalar, ikili iş birliğinin yasal temelini ve bağlarımızı güçlendirmekle kalmayacak, aynı zamanda birçok farklı alanda ikili iş birliğimizi daha da geliştirmemize yardımcı olacak.” dedi. Bakan Çavuşoğlu, konuşmasının sonunda, kendisine ve Türk heyetine gösterilen sıcak misafirperverlikten ötürü mevkidaşı Barbosa’ya teşekkür etti. ...
Macaristan’da ilk ders zilinin çalmasıyla birlikte, başkent Budapeşte’de bulunan Macaristan Maarif İlköğretim Okulu ve Lisesi eğitim-öğretim hayatına başladı. 1 Eylül 2019’dan bu yana hazırlık ve tanıtım çalışmaları yapılan okulda, 1 yıl boyunca dil kursları, okul öncesi hazırlık dersleri ve velilere yönelik seminerler gerçekleştirildi. Yüz yüze eğitime ara verilmesi nedeniyle uzaktan eğitime geçilerek çalışmalara devam edildi. Birçok farklı ülkeden öğrencisi bulunan okul, çok kültürlülüğü ve çok dilliliği bünyesinde barındırıyor. Pandemi önlemleri sebebiyle davetlilerin yer almadığı; öğrenci, veli ve öğretmenlerin katılımıyla sade bir tören gerçekleştirildi. Macar millî marşının ardından açılış konuşmasını yapan Türkiye Maarif Vakfı Macaristan Ülke Temsilcisi, okulun ilk günü öğrenci, veli ve öğretmenlerle aynı salonda olmaktan duyduğu mutluluğu dile getirdi. Hazırlık süreci ve pandemi döneminin ardından okula olan özlemin sona erdiğini ve öğrencilerin yeniden okulla buluşabilmesinin sevincini paylaştıklarını ifade etti. Türkiye Maarif Vakfının Asya’dan Afrika’ya, Avrupa’dan Avustralya’ya 43 ülkede 40.000’e yakın öğrencisiyle büyük bir aile olduğunu ve bugünden itibaren artık bu büyük ailenin birer üyeleri olduğunu belirten ülke temsilcisi, öğrencilere sağlıklı ve başarılı bir eğitim öğretim dönemi dileyerek sözlerini tamamladı. Tören, okunan İstiklal Marşı’nın okunmasının ardından derslerin başlamasıyla sona erdi ve öğrenciler öğretmenleriyle birlikte sınıflardaki yerini aldılar. ...
Burundi Maarif Okullarında düzenlenen açılış töreni ile 2020- 2021 eğitim öğretim yılına başlandı. Açılış töreni, öğrenciler ve velilerin yanı sıra Türkiye Cumhuriyeti Burundi Büyükelçisi Serap Ataay, Parlamento Üyesi, Lider Kadınlar Ulusal Formu Başkanı ve Eğitim Eski Bakanı Mme Janvier Ndırahısha, Eğitim Bakanı Temsilcisi Büyükelçi Emmanuel Tungamwese, Bujumbura Belediye Başkanı Temsilcisi ve milletvekillerinin katılımıyla gerçekleştirildi. Törene Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün telekonferans bağlantısı ile katılıp katılımcıları selamladı. Burundi’nin Bujumbura şehrinde faaliyet gösteren Türkiye Maarif Vakfı; anaokulu, ilkokul ve ortaokul seviyelerinde öğrencilere hizmet veriyor. 2021-2022 eğitim-öğretim dönemi için lise açma çalışmalarını sürdürüyor. ...
Afganistan’ın başkenti Kabil’de bulunan Türkiye Maarif Vakfı Afgan-Türk Maarif Okulları Uluslararası Erkek Lisesi, FETÖ’den devralınmasının ardından ilk mezunlarını verdi. Okulda düzenlenen mezuniyet törenine Türkiye'nin Kabil Büyükelçiliği Eğitim Ataşesi Mehmet Kiraz, Afganistan Eğitim Bakanlığı Teftiş Kurulu Başkanı Necibullah Kamran, Kabil İl Milli Eğitim Müdürü Ahmad Zamir Guvara, Türkiye Maarif Vakfı Afganistan yetkilileri, Kabil Yunus Emre Enstitüsü yetkilileri, öğrenci ve velileri katıldı. Törenin açılış konuşmasını yapan Afgan-Türk Maarif Okulları Uluslararası Erkek Lisesi yetkilileri, son bir yılda fiziki alanda ve eğitim alanında yapılan yeniliklere ve yatırımlara değinerek, Afgan-Türk Okullarında eğitim alanında elde edilen çeşitli kazanımları örneklerle anlattı. Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün de gönderdiği görüntülü mesajda pandemi sürecinin getirdiği zorluklara rağmen Maarif Vakfının öğrencilerle olan bağını hiçbir zaman koparmadığını, eğitimin kullanılan modern yöntemlerle kesintisiz bir şekilde devam ettiğini belirtti. Törene canlı bağlantı yoluyla katılan Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Cahit Bağcı ise eğitimin insan hayatındaki önemine değinerek COVID-19 sürecinin herkesin hayatını etkilediğini ancak Türkiye Maarif Vakfının uzaktan eğitim yöntemiyle gençlerin eğitimine katkı sağladığını vurguladı. Eğitim Ataşesi Kiraz, Milli Eğitim Müdürü Guvara, Maarif Vakfı Ülke Temsilciliği adına Ömer Hayran birer konuşma yaparak gençlere ve ailelerine hitap etti. Mezun olan öğrenciler bayrağı son sınıf öğrencilerine devrederken, dönem birincisi Abdul Velid Mahmoodi kütüğe ismini çakarak kendisinin bu başarısında emeği geçenlere teşekkür etti. Törenin sonunda mezun olan öğrencilere sertifikaları takdim edildi. ...
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
