Türkiye Maarif Vakfı öncülüğünde, çeşitli kurum ve üniversitelerin iş birliğiyle düzenlenen Uluslararası Balkanlarda Türkçe Öğretimi ve Türkoloji Sempozyumu’nun dördüncüsü bu yıl Konya’da başladı. Konya Büyükşehir Belediyesinin ev sahipliğinde gerçekleşen sempozyum, Balkanlar’da Türkçe öğretimi ve Türkoloji alanındaki akademik birikimi kamuoyuyla paylaşmayı hedefliyor. İlk kez 2022 yılında Arnavutluk’ta Tiran New York Üniversitesi’nde gerçekleştirilen sempozyum, daha sonra 2023’te İstanbul Üniversitesi’nde, 2024’te ise Bosna-Hersek’te Uluslararası Saraybosna Üniversitesi’nde düzenlenmişti. Her yıl düzenlenen bu uluslararası etkinlik, bölgedeki Türkçe ve Türkoloji çalışmalarına yeni bir ivme kazandırmayı amaçlıyor.Sempozyuma Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Konya Büyükşehir Belediye Başkan Vekili Mustafa Uzbaş, TMV Mütevelli Heyeti Üyeleri ve Yönetim Kurulu Üyeleri, Tiran New York Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ali Güneş, Necmettin Erbakan Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Cem Zorlu’nun yanı sıra akademisyenler ve Türkçe gönüllüleri katıldı. Sempozyumda bildiriler, paneller, atölyeler ve istişare toplantıları vesilesiyle alanında uzman akademisyenler, araştırmacılar ve eğitimciler bir araya geliyor. Sunulan bildiriler, sempozyum sonrasında kitaplaştırılarak ilgililerin erişimine sunulacak.“Türkçe, Göç Sayesinde Farklı Coğrafyalarda da Hayat Buluyor”Açılış oturumu, TBMM Başkanı Numan Kurtulmuş’un gönderdiği telgrafın okunmasıyla başladı. Ardından Tiran New York Üniversitesi Rektörü Ali Güneş, göç olgusu ve sempozyumun gelişim sürecine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Güneş, sempozyumun Balkanlar ile Türkiye arasındaki ilişkilerin güçlenmesine katkı sağladığına ve bölgenin güncel sorunlarının ele alınmasına imkân tanıdığına vurgu yaptı. Ayrıca, göçün insanlık tarihi boyunca süregelen bir olgu olduğuna değindi. Necmettin Erbakan Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Cem Zorlu ise dil, kültür ve medeniyet arasındaki ilişkiye dikkat çekerek, Türkçenin ortak bir kültür dili olarak taşıdığı öneme vurgu yaptı.Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Türkiye Maarif Vakfının faaliyetlerine değinerek Türkiye Maarif Vakfı için Balkanların kendine özgü ağırlığını her zaman koruduğunu ifade etti. Türkçenin tarih boyunca ve günümüzde çeşitli coğrafyalarda hayat bulduğunu ifade eden Özdil, göçmenlerin Türkçe’ye kattığı zenginliği vurguladı. Başkan Özdil: "Türklerin ve dolayısıyla Türkçenin Orta Asya’da başlayan ve Anadolu’da devam eden yolculuğu, farklı coğrafyalarda da hayat bulmakta. Göç ve dil ilişkisi konuşulurken genellikle göçmenin yaşadığı çeşitli zorluklar, ana dilini korumakta yaşadığı güçlükler, uyum sorunları gibi konular ele alınır. Ancak bizim Türkçede yaşadığımız tecrübe göç ve dil ilişkisinin olumsuzluklardan ibaret olmadığını gösteriyor. Göçmenlerin Türkçe’ye kattığı büyük bir zenginlik söz konusu. Farklı sesler, tınılar, ritimler dilimizi bozmak bir kenara zenginleştiren unsurlardır." dedi.Konya Büyükşehir Belediyesi Başkan Vekili Mustafa Uzbaş da konuşmasında, Türkçe ve Türk kültürüne olan ilginin dünya genelinde giderek arttığını ifade etti. Uzbaş, Balkan coğrafyasındaki tarihî ve kültürel bağların bu ilgiyi daha da anlamlı kıldığını vurguladı....
Batı Afrika’nın Atlas Okyanusu kıyısında bulunan ülkelerinden Sierra Leone’da 2018’de eğitim öğretim faaliyetlerine başlayan Maarif Okulları, öğrencilerin ülkeyi tanımaları ve önemli kurumları hakkında bilgi sahibi olmaları için çeşitli etkinlikler yapıyor. Bu kapsamda, Maarif öğrencileri tarafından ülkenin parlamentosuna bir ziyaret gerçekleştirdi. Parlamento Başkanı Abas Chermor Bundu tarafından ağırlanan öğrenciler, geçtiğimiz günlerde yaşanan ve ülkeyi yasa boğan elim kazadan dolayı taziyelerini iletti. Yaralılara şifa dileyerek alakalarından dolayı Bundu’ya teşekkür eden Maarif öğrencileri, Parlamento’nun çalışmaları hakkında da bilgi aldı. ...
.jpeg)
Türkiye’nin eğitimde dünyaya açılan penceresi Türkiye Maarif Vakfı, kurulduğu 2016 yılından bu yana gerçekleştirdiği çalışmaların konu edildiği Maarif 2016-2021 Almanağını yayımladı. Kuruluş aşamalarından, bugüne kadar gelinen süreçte Vakfın dünyada icra ettiği, örgün ve yaygın eğitim faaliyetleriyle birlikte, kültürel ve sosyal etkinliklerden, akademik başarılardan, öğrenci ve öğretmen ilişkilerinden kesitlerin yer aldığı almanak, Türkiye Maarif Vakfının 5 yıllık hafızasının özetini sunuyor. Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün’ün yazısıyla başlayan almanak, Vakfın isminin konulması, kuruluşunun ilanı, misyonunun vizyonunun belirlenmesi ve yasal çerçevenin oluşturulmasından başlayarak, bugüne kadar yurt dışında devralınan ve yeni açılan okullardaki Türkiye adına yapılan tüm çalışmaları Türkçe ve İngilizce olarak okurlarıyla buluşturuyor. Maarif 2016-2021 Almanağına, Türkiye Maarif Vakfının internet sitesinden de ulaşılabilecek....
Afganistan’da Taliban’ın yönetimi devralmasından kısa süre sonra faaliyetlerine yeniden başlayan Türkiye Maarif Vakfı, bünyesindeki 25 kampüsteki 57 okulda eğitim öğretim faaliyetleri başladı. Başkent Kabil’deki Afgan-Türk Maarif Okullarını ziyaret eden TRT Haber ekibi, Afgan çocuklarının eğitim sevincini paylaştı. Afgan Maarif Okulları İdari İşler Müdürü Ahmet Tukur, “6 bin öğrencimiz ve binin üzerinde personelimizle eğitim ve öğretim faaliyetlerimize devam ediyoruz. Şu anda Afganistan’da faaliyet gösteren tek uluslararası eğitim ve öğretim kurumu Türkiye Maarif Vakfıdır...” dedi. Türkçe Dersi Veriliyor Eğitim dili Darice ve İngilizce olan Afgan Türk Maarif Vakfı okullarında Türkçe dersi de veriliyor. Afgan veliler ise bu zor günlerde çocuklarının eğitim alabilmesinden memnun. Ülkede kız çocuklarının okula gönderilmeyeceğine dair endişelere karşın, Maarif Vakfının 10 kız okulu da eğitim ve öğretime başladı. Dört okul ise gerekli hazırlıkların tamamlanmasıyla kısa süre içinde yeniden açılacak....
Türkiye’nin eğitim ve kültür alanındaki insani değerlerinin bayrak taşıyıcısı olarak 47 ülkede 400 okul ve 15 eğitim kurumuyla faaliyet yürüten Türkiye Maarif Vakfının ülke temsilcileri, gelecek vizyonu için “11. Ülke Temsilcileri İstişare Toplantısı”nda bir araya geldi. Buluşmaya Dışişleri Bakanı Sayın Mevlüt Çavuşoğlu ile Vakfın Mütevelli Heyeti Üyeleri, Yönetim Kurulu ve Denetim Kurulu üyeleri katıldı. Vakıf Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün’ün açılış konuşmasıyla başlayan toplantıların özel konuğu Dışişleri Bakanı Mevlüt Çavuşoğlu oldu. Bakan Çavuşoğlu, Ülke Temsilcilerine hitaben yaptığı konuşmada, Maarif Vakfının okul açtığı ülke sayısındaki hızlı büyüme kadar, aynı zamanda eğitim kalitesinden de söz ettirdiğini ifade etti. Türkiye’nin diplomasi çalışmalarında eğitimin özel bir yeri olduğuna dikkat çeken Çavuşoğlu, “Mecliste Türkiye Maarif Vakfından söz ederken bunu vurgulamaya çalıştım. Geleceğe, insana yapılan bir yatırım olan eğitim, bugün Türkiye’nin yumuşak gücünü daha da pekiştiriyor. Yumuşak güçle yeri geldiğinde sert gücü harmanlayarak akıllı gücü ortaya çıkarmaya çalışıyoruz. Hamdolsun Maarif Vakfı da eğitim konusunda kısa süre içerisinde dünyada bir marka oldu. Beş yılda kat edilen mesafeyi içeriden dışarıdan bilmeyenlere anlatsanız inanmazlar. Biz Dışişleri Bakanlığı olarak bu sürecin hem destekçisi hem de yakından takipçisi olduğumuz için bunları biliyoruz ve gururla söylüyoruz.” dedi. İstişare toplantılarında bölge temelli beş yıllık eğitim perspektif sunumları, mali durum raporları sunumu, satın alma, kurumsal iletişim ve tanıtım, burs ve yurtlar ile psikolojik danışma ve rehberlik sunumları ile eğitimde kalite hedefleri için çalışmalar masaya yatırıldı. 11. Ülke Temsilcileri İstişare Toplantısında, “Maarif Söyleşileri”nin konuğu Diyanet İşleri Başkanı Ali Erbaş oldu. TİKA, Yunus Emre Enstitüsü, Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı ile Diyanet İşleri Başkanlığı adına başkan veya temsilciler ise “Eğitim ve Kültür Politikaları Bağlamında Türkiye’nin Yurt Dışı Faaliyetleri”ni bir panelle anlattılar. Afganistan, Almanya, Irak, Tunus, Güney Afrika ve Fildişi Sahili ülke temsilcilerinin katıldığı panellerde ise bölgesel gelişmeler tüm yönleriyle değerlendirildi. “Maarif yeni dünya düzeninde varlığını güçlendirmektir.” Toplantının açılışında Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Akgün, özellikle son yirmi yılda Türkiye ve uluslararası sistem açısından oldukça önemli değişikliklerin yaşandığı; hızlı, yoğun ve dönüştürücü etkileri olan bir dönemin, iç içe geçmiş çok katmanlı ekonomik, siyasi ve insani krizlerin doğurduğu yeni bir dünya düzeni arayışına dair projeksiyon sunarak, kurumun dünyadaki eğitim vizyonunun gelecek perspektifini çizen bir konuşma yaptı. “Eski düzenin sahipleri olan statüko güçleri ile yeni düzenin yükünü üstlenmeye aday olan değişimin aktörleri arasında büyük mücadelelerin yaşandığı bir geçiş dönemindeyiz.” diyen Akgün, böyle bir dönemde Türkiye’nin kendi milli gücü ve medeniyet değerleri temelinde daha adil bir küresel sistemin kurulması için aktif bir rol aldığını kaydetti. Prof. Dr. Akgün, Türkiye’nin Batı dünyası ile ilişkilerini olabildiğince korurken, Batı dışı güçlerle de ilişkilerini geliştirdiğine; Türk dünyası, Ortadoğu, Afrika ve hatta Latin Amerika’da kurduğu siyasi, ekonomik ve kültürel ilişkilerini derinleştirdiğine vurgu yaptı. “Sizin gibi düşünen değil, size dost olan eğitimli insanlar…” Türkiye’nin yurtdışı eğitim vizyonunu, “Eğitim vasıtasıyla kültürünüze aşina olan, sizin gibi düşünen değil sizi tanıyan, ülkenize sempati duyan ve iş yapılacağı zaman yerelden size destek olacak, ilişkilerinizi geliştirecek profesyonel ve eğitimli insanlar yetiştirmek, dost ve kardeş ülkelerin kalkınma politikalarına destek vermek.” olarak tanımlayan Birol Akgün, Türkiye Maarif Vakfının bütün kurum, kurul ve ülkelerdeki temsilcileri ile bu amaçlar için çalıştığını dile getirdi. “Türkiye Maarif Vakfı’nın misyonunu sadece FETÖ ile mücadeleye indirgemek yanlıştır. Vakfımız, büyüyen Türkiye’nin geniş bir küresel vizyonunun yansıması olarak görülmelidir.” hatırlatmasında bulunan Akgün; konuşmasında Vakfın uluslararası müfredat, okul öncesi ve Türkçe öğretimine dair çalışmaları ile uzaktan eğitim, yayın faaliyetleri, Uluslararası İstanbul Eğitim Zirvesi çalışmaları, Almanya, Fransa, Çin gibi ülkelerin uluslararası kurumları ile Türkiye Maarif Vakfının farklarını da anlattı. ...
Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kosova ziyaretleri kapsamında Kosova Uluslararası Maarif Okullarını ziyaret ederek öğrencilerle bir araya geldi. Ziyaret sırasında Özer’e, Türkiye’nin Priştine Büyükelçisi Çağrı Sakar, Kosova Bölgesel Kalkınma Bakanı ve Kosova Demokratik Türk Partisi (KDTP) Genel Başkanı Fikrim Damka ve diğer yetkililer eşlik etti. Yetkililerden okulun çalışmaları hakkında bilgi alan Özer, burada kimya, biyoloji, resim ve müzik sınıflarını gezdi, öğrencilerle sohbet etti....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV), Afrika'da 25 ülkedeki 175 eğitim kurumuyla, 17 bin 565 öğrenciye eğitim veriyor. Afrika'da beş yılını tamamlayan TMV, 25 ülkede her yıl nitelikli ve iyi Türkçe konuşan binlerce öğrenci mezun ederek, Türkiye-Afrika ilişkilerine önemli katkı sunuyor. Kıtadaki eğitim ağını her geçen gün genişleten TMV, Afrika'da öğrencilerine okul öncesinden yükseköğretime kadar her kademede eğitim öğretim hizmeti veriyor. Afrikalı öğrenciler, Maarif Okullarında B2 düzeyinde Türkçe öğrenecek şekilde bir eğitim imkânı da elde ediyor. Vakıf, Afrika'daki eğitim kurumu sayısını son 5 yılda önemli ölçüde attırdı. Afrika'daki eğitim kurumu sayısı 2016'da 18 iken, 2017'de 76'ya, 2018'de 125'e, 2019'da 144'e, 2020'de 151'e ve 2021'de 175'e yükseldi. Afrika'da 25 ülkede 175 eğitim kurumuyla toplam 17 bin 565 öğrenciye eğitim veren TMV'nin Kara Kıta'da 18 yurdu da bulunuyor. Vakıf, Afrika'da FETÖ ile iltisaklı 115 eğitim kurumunu da devraldı. TMV, dünya genelinde Kasım 2021 tarihi itibariyle 47 ülkede 400 okul, 1 üniversite ve 14 eğitim merkezinde, yaklaşık 47 bin öğrenci ile Türkiye adına eğitim faaliyetleri yürütüyor....
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
