Türkiye Maarif Vakfı, Afrika stratejisinde “denk ortaklık” anlayışını ön plana çıkarıyor. Afrika’da 27 ülkede faaliyet gösteren Türkiye Maarif Vakfı, kıtada ortak gelecek ve “ortak iyi” vizyonu ile çalışmalarını sürdürüyor.Senegal ziyareti kapsamında ülkedeki eğitim faaliyetlerini inceleyen Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Dakar Büyükelçisi Nur Sağman ile bir araya gelerek Maarif okullarını ziyaret etti. Büyükelçi Sağman’la beraber Senegal Milli Eğitim Bakanı Moustapha Mamba Guirassy ile görüşen Özdil, Türkiye’nin Afrika kıtasına bakış açısındaki stratejik dönüşümü anlattı. Afrika’ya yönelik alışılagelmiş "yardım" veya "romantizm" odaklı yaklaşımları reddeden Özdil, Türkiye’nin kıtayla kurduğu bağın temelinde karşılıklı kazanımın olduğunu belirtti. Afrika'da "denk ilişki" temelinde eğitim faaliyetlerini derinleştirmeyi hedeflediklerini vurgulayan Başkan Özdil, “Dünyanın geleceği Afrika'daysa, biz de bu genç nüfusa ve büyük potansiyele sahip topraklara hizmet etmek ve buradan öğrenmek istiyoruz.” dedi. Ayrıca vakfın eğitim vizyonuna dair önemli mesajlar veren Özdil, temel amaçlarının sadece parlak kariyerler inşa edecek bireyler değil, “kendi kültürüyle, memleketiyle ve toplumsal dokusuyla uyumlu nesiller yetiştirmek” olduğunu dile getirdi.64 ülkede faaliyet gösteren Vakfın öğrenci sayısının 75 bine yaklaştığını aktaran Başkan Özdil, coğrafi yaygınlık ve öğrenci sayısı bakımından dünyanın en büyük uluslararası okul zincirlerinden biri haline geldiklerini söyledi. Özdil, 27 ülkede 175 okul ile faaliyet gösterdikleri Afrika'nın kendileri için özel ve merkezi bir konuma sahip olduğunun altını çizdi: " ’Biz çok şey biliyoruz, geliyoruz ve kendi tecrübemizi size anlatıyoruz' şeklinde kurulmuş bir ilişki değil, aksine bu ilişki denk bir ilişki. Bizim de Afrika'dan öğrenecek çok şeyimiz var ve Afrika'yı romantizm içinde, acıma duygusuyla değil, sahip olduğu zenginliklerin farkında olarak değerlendiriyoruz. Bu zenginliklerin hepimiz açısından, bütün dünya açısından çok önemli bir rol üstleneceğini bilerek bunların Afrika insanının hak ettiği pozisyona gelmesinde kullanılmasını sağlamak üzere faaliyetlerimizi kurguluyoruz. Dolayısıyla Afrika, Türkiye Maarif Vakfının bütün stratejik planlamasında ve uzun vadeli vizyonunda merkezi bir konumda yer alıyor."Afrika'daki Üniversitelerde Türkiye Araştırmaları Merkezleri HedefiTürkiye ile Afrika arasında akademik iş birliklerinin artırılması gerektiğine de dikkati çeken Özdil, Afrika'daki üniversitelerle iş birliği içinde Türkiye Araştırmaları Merkezleri kurmayı hedeflediklerini söyledi. Özdil, "Birbirimizi ikinci kaynaklar üzerinden tanımaktansa, doğrudan tanıyarak, bilgiyi birlikte üreterek neye ihtiyacımız olduğunu tespit etmemiz gerekiyor. Dolayısıyla Afrika'da faaliyet gösterdiğimiz ülkelerin önde gelen üniversiteleri ile iş birliği içerisinde Türkiye Araştırmaları Merkezleri kurarak bu akademik iş birliklerini zenginleştirmek ve Türkiye Maarif Vakfının yaptığı çalışmaların daha da güçlü, akademik bir sağlam çerçeve ile devam etmesini hedefliyoruz." ifadelerini kullandı....
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın eşi Emine Erdoğan, Birleşmiş Milletlerin (BM) 30 Mart Uluslararası Sıfır Atık Günü özel etkinliğinde konuşma yapmak üzere geldiği New York'ta, Türk Amerikan Ulusal Yönlendirme Komitesinin (TASC) geleneksel iftar programına katıldı.Emine Erdoğan, iftar programının ardından ABD Maarif Okulu öğrencilerinin Sıfır Atık Projesi temasıyla Türkevi'nde düzenlediği sergiyi ziyaret etti.Serginin girişinde ABD Maarif Okulu Direktörü Ahmet Celal Özdemir’in karşıladığı Emine Erdoğan’ı öğrenciler “hoş geldiniz” diyerek selamladı.ABD Maarif Okulunun 7-16 yaş arası 5’i Türk kökenli 12 Amerikalı öğrencisinin hazırladığı sergide tek tek resimleri inceleyen Emine Erdoğan, genç sanatçılarla resimleri hakkında sohbet etti. Her resmin kendisini çok etkilediğini ifade eden Erdoğan, resimlerle ilgili detaylı soru sorarak öğrencilerin resimleriyle ilgili anlattıklarını dinledi.Çevreyi koruma hassasiyetiyle yaptıkları resimleri Türkçe anlatan öğrencileri, Emine Erdoğan samimiyetle tebrik etti.Sıfır Atık projesinin uygulanmasının, atıkların geri dönüşümünün ve temiz suyun önemine vurgu yapan öğrenciler, kirletilen doğanın çocukların gözüyle geldiği noktayı ve geleceğe aktarılabilecek en güzel mirasın çevre olduğunu dile getirdi.Kum saati metaforuyla doğayı korumak için zamanın azaldığını anlatan resmi yapan 10 yaşındaki öğrenci, Emine Erdoğan’a bir kum saati hediye etti.Öğrenciler Cumhurbaşkanı Erdoğan’a selamlarını ilettilerEmine Erdoğan’a kendi sergilerine göstermiş olduğu ilgiden dolayı çok mutlu olduklarını ifade eden öğrenciler, Türkiye’ye duydukları sevgiyi anlatırken duygu dolu anlar yaşandı.ABD Maarif Okulu’nun yöneticileri ve öğretmenlerinin de hazır bulunduğu sergide öğrenciler Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’a selamlarını ve saygılarını da ilettiler.Sergide tüm resimleri ziyaret ettikten sonra Emine Erdoğan, öğrenciler ve okul yöneticileri ile toplu fotoğraf çektirdi.ABD Maarif Okulunda 250 Amerikalı öğrenci eğitim görüyor55 ülkede eğitim faaliyetleri yürüten Türkiye Maarif Vakfının Amerika’nın New Jersey eyaletinde bulunan kampüsünde 250 Amerikalı öğrenci eğitim görüyor.Eğitim kalitesiyle Amerika’da büyük ilgi gören kampüste, New Jersey eğitim müfredatına ek olarak Türkçe dersleri ve sanattan spora pek çok alanda öğretim ve eğitim çalışmaları sürdürülüyor. ...
Türkiye Maarif Vakfı (TMV), Ramazan ayı boyunca faaliyet gösterdiği birçok ülkede iftar programları düzenleyerek öğrenciler, öğretmenler, yerel personel ve kurum, kuruluş temsilcileriyle bir araya geldi. TMV Başkanı Mahmut M. Özdil ile Mütevelli Heyeti ve Yönetim Kurulu üyelerinin de katıldığı bu ziyaretlerde, aynı zamanda üst düzey görüşmeler de gerçekleştirildi.Eğitimde İş Birliği ve Diplomatik TemaslarBu kapsamda TMV Başkanı Mahmut M. Özdil, Irak’ın Bağdat ve Erbil şehirlerini ziyaret etti. Ziyaret sırasında eğitim alanında yürütülen iş birliği faaliyetleri değerlendirildi. Başkan Özdil, Bağdat’ta düzenlenen iftar programına katılarak Iraklı üst düzey yetkililerle temaslarda bulundu. Programa, Irak Bakanlar Kurulu Genel Sekreteri Hamid Gızzi, siyasi parti temsilcileri, Irak Eğitim Bakanlığı yetkilileri, Türkiye’nin Bağdat Büyükelçiliği personeli ve Türkmen toplumunun temsilcileri katıldı. Programda, Türkiye-Irak eğitim iş birliklerinin geleceği hakkında olumlu mesajlar verildi.Nijer’de Yetimlerle Buluşma ve Ramazan CoşkusuTürkiye Maarif Vakfının Ramazan buluşmalarından bir diğeri ise Nijer’de gerçekleşti. Niamey’deki Maarif Okulları ev sahipliğinde yapılan etkinlikte, Saga ve Kasoua yetimhanelerinde kalan çocuklarla bir araya gelindi.Programa, TMV Başkan Vekili Prof. Dr. Ahmet Emre Bilgili, Türkiye’nin Niamey Büyükelçisi Özgür Çınar, TİKA Niamey Koordinatörü Tanju Polat, yerel yöneticiler, özel sektör temsilcileri ve Türk misyon temsilcileri katıldı. Yaklaşık 1.000 kişinin yer aldığı programda Türk kültürüne ve yerel kültüre ait etkinlikler düzenlendi. Yetim çocuklara kıyafet, oyuncak ve çeşitli hediyeler dağıtıldı. Ramazan’ın Ruhu Dünyaya TaşındıTürkiye Maarif Vakfının Ramazan ayı boyunca farklı ülkelerde gerçekleştirdiği bu iftar programları, hem manevi atmosferin paylaşılmasına hem de kültürel ve insani bağların güçlenmesine katkı sağladı. Irak ve Nijer örneklerinde olduğu gibi, TMV’nin düzenlediği buluşmalar, yerel halkla kurulan bağların en somut göstergesi oldu....
Maarif Okulları, dünyanın farklı coğrafyalarında “18 Mart Çanakkale Zaferi ve Şehitleri Anma Günü” ile “12 Mart İstiklal Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Haftası” kapsamında programlar düzenledi. Gerçekleştirilen törenlerde hem ecdadın destansı mücadelesi anıldı hem de beraberlik duygusu pekiştirildi.Çad’da Yoğun Katılımlı Anma ProgramıÇad Maarif Okullarının düzenlediği programa, Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Doç. Dr. Zeynep Arkan ve beraberindeki heyet, Encemine Geçici Maslahatgüzarı Yusuf Emre Koç, yerel yöneticiler, Türkiye Cumhuriyeti'nin Çad’daki misyon temsilcileri, TİKA ve Diyanet temsilcileri katılım gösterdi. Anma programı, bölgedeki dostluk ve kültürel iş birliğini güçlendirme adına önemli bir sembol oldu.Kosova’lı Maarif Öğrencilerinden Cumhurbaşkanı Erdoğan’a MektupKosova Uluslararası Maarif Okulları öğrencileri, Çanakkale Zaferi'nin 110. yıldönümünde kaleme aldıkları mektuplarla Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve eşi Emine Erdoğan’a duygularını iletti. Öğrenciler, mektuplarını Türkiye’nin Priştine Büyükelçisi Sabri Tunç Angılı’ya teslim etti. Büyükelçi Angılı, gençlerle tek tek ilgilenerek milli hafızayı canlı tutan bu anlamlı davranışlarından ötürü öğrencileri tebrik etti.Erbil’de Çanakkale Ruhu Sahneye TaşındıUluslararası Maarif Erbil Okullarında gerçekleştirilen programda Türkiye’nin Erbil Başkonsolosu Erman Topçu, IKBY yetkilileri, Türkmen temsilciler, öğrenci ve veliler bir araya geldi. Tören, Çanakkale ruhunu anlatan sinevizyon gösterisiyle başladı, ardından şehitler için saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla devam etti. Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın mesajının okunmasının ardından öğrencilerin seslendirdiği türküler büyük beğeni topladı. Başkonsolos Topçu, Çanakkale Zaferi’nin dünya tarihi açısından da bir dönüm noktası olduğuna dikkat çekti.Tunus’ta Ortak Ruh, Ortak AnmaTunus'ta, Türkiye Maarif Vakfı ve Yunus Emre Enstitüsü iş birliğinde düzenlenen tören, 18 Mart ve 12 Mart'ın anlam ve önemini yaşattı. Türkiye’nin Tunus Askeri Ataşesi Albay Aydın Bayar’ın da katıldığı programda, Maarif öğrencileri Çanakkale temalı şiirler okudu. Milli mücadelenin ve İstiklal Marşı’nın önemi vurgulanırken, Mehmet Akif Ersoy’un hatırası da saygıyla anıldı....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV) Başkanı Mahmut M. Özdil, Irak ziyareti kapsamında Bağdat ve Erbil’de eğitim iş birliği faaliyetlerini değerlendirdi. Özdil, düzenlenen iftar programlarına katılarak Iraklı yetkililerle görüşmeler gerçekleştirdi ve eğitim alanındaki iş birliklerinin artarak devam edeceğini söyledi.Bağdat’ta Anlamlı İftar ProgramıTMV, Irak’ın başkenti Bağdat’ta önemli isimlerin katılımıyla iftar programı düzenledi. Programa, Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil’in yanı sıra Irak Bakanlar Kurulu Genel Sekreteri Hamid Gızzi, Iraklı siyasi parti temsilcileri, Irak Eğitim Bakanlığı yetkilileri, Türkiye’nin Bağdat Büyükelçiliği personeli ve Türkmen toplumunun temsilcileri katıldı.İftar programının açılışında Kur’an-ı Kerim tilaveti yapıldı ve TMV’nin faaliyetlerini tanıtan bir video gösterimi sunuldu. Konuşmasında Irak’ta kendilerini ikinci vatanlarında hissettiklerini belirten Özdil, TMV’nin Irak’taki eğitim faaliyetlerinden duyduğu memnuniyeti dile getirdi. "Okullarımızın geldiği aşamadan son derece etkilendim. Velilerimizin fedakârlığı ve öğrencilerimizin çabası birleştiğinde büyük başarılar ortaya çıkıyor. Bu başarıya katkı sağlayan herkese teşekkür ediyorum," dedi.TMV Irak Temsilcisi Fahrettin Keskin de 55 ülkede 50 binden fazla öğrenciye eğitim hizmeti verdiklerini hatırlatarak, Irak’taki ilk TMV okulunun Erbil’de açıldığını, Bağdat ve Kerkük’te de eğitim kurumlarının bulunduğunu ifade etti. TMV mezunlarının Türkiye’deki üniversitelerde eğitim görme imkânına sahip olduklarını belirtti.İftar programında Irak Bakanlar Kurulu Genel Sekreteri Hamid Gızzi, TMV okullarında çocuğunu okutan bir veli olarak okul yönetimine ve öğretmenlere teşekkür etti. Türkiye’nin Bağdat Büyükelçiliği Müsteşarı Fehim Çetin ise Maarif Vakfının Irak’taki faaliyetlerinin Türkiye’yi en iyi şekilde temsil ettiğini ve iki ülke arasındaki ilişkilerin güçlenmesine katkıda bulunduğunu vurguladı.İftar programının ardından TMV öğrencilerinin yaptığı tabloların yer aldığı resim sergisi ziyaret edildi.Erbil’de Eğitim İş Birliği MesajıBağdat programının ardından Erbil’e geçen Özdil, burada Uluslararası Maarif Erbil Okullarında düzenlenen iftar programına katıldı. Programa Türkiye’nin Erbil Başkonsolosu Erman Topçu, IKBY Dış İlişkiler Dairesi Sorumlusu Sefin Dizayi, IKBY Etnik ve Dini Oluşumlardan Sorumlu Bakanı ve Irak Türkmen Cephesi Yürütme Kurulu Üyesi Aydın Maruf, Erbil Valisi Ümit Hoşnav ve çok sayıda yetkili katıldı.Konuşmasında Erbil’in TMV için özel bir yere sahip olduğunu belirten Özdil, "Erbil’deki ilk okulumuzu 2018 yılında açtık ve o günden bu yana buradaki gençlerin geleceğe hazırlanmasına destek olmaya gayret ediyoruz. Eğitim alanında IKBY ile Türkiye arasındaki iş birlikleri artarak devam edecek," dedi. Ayrıca, TMV’nin Erbil’de ikinci bir kampüs açma hazırlıklarını sürdürdüğünü, Musul ve Basra’da da Maarif Okulları açmayı hedeflediklerini dile getirdi.Türkiye’nin Erbil Başkonsolosu Erman Topçu ise Maarif Vakfının Türkiye’nin eğitim alanındaki evrensel ilkeleri benimseyen başarılı bir kurum olduğunu vurgulayarak, "Maarif Vakfının faaliyetlerine destek olmaya devam edeceğiz," dedi.Özdil’in Erbil temaslarında IKBY Başkanı Neçirvan Barzani, IKBY Eğitim Bakanı ve diğer yetkililerle görüşmeler gerçekleştirildi. IKBY Başkanlığı tarafından yapılan açıklamada, Barzani’nin Türkiye Maarif Vakfının projelerine tam destek verdiği ve Türkiye’nin başarılı eğitim uygulamalarından faydalanmanın önemini vurguladığı belirtildi.Irak’ta Eğitim Yatırımları Devam EdecekÖzdil, Irak genelinde eğitim yatırımlarını artırmayı hedeflediklerini ve daha fazla şehirde TMV okullarını açarak daha fazla gence ulaşmayı planladıklarını ifade etti. "Iraklı gençlerin geleceğine yatırım yapmaya devam edeceğiz," diyen Özdil, TMV’nin dünya çapında en yaygın beş uluslararası okul zincirinden biri hâline geldiğini vurguladı....
ABD Maarif Okulu (Maarif Foundation USA) öğrencileri, Birleşmiş Milletler New York binasında düzenlenen Global Citizen Model UN konferansına katılarak küresel sorunlara çözüm önerileri sundu. Okul, "En İyi Orta Düzey Delegasyon" ödülünü kazanırken sekiz öğrenci ise "Mansiyon" ödülü aldı.ABD Maarif Okulu öğrencileri, 27 Şubat ile 1 Mart 2025 tarihlerinde Birleşmiş Milletler’in (BM) New York’taki binasında düzenlenen Global Citizen Model UN konferansına katıldı. Bu prestijli organizasyonda öğrenciler kendi ülkelerini temsil ederek küresel zorlukları ele aldı, diplomasiyi deneyimleme ve problem çözme fırsatı buldu.Dünyanın dört bir yanından gelen öğrencilerle birlikte üç gün boyunca kritik küresel sorunları tartışan Maarif Okulu öğrencileri, hazırladıkları sunumlar ve savundukları fikirlerle etkinliğe damga vurdu.Model UN simülasyonları, öğrencilerin BM’nin işleyişi hakkında derinlemesine bilgi edinmelerine yardımcı olurken aynı zamanda liderlik becerilerini geliştirmelerine olanak tanıdı.Bu simülasyonlar, dünya çapında hukuk, hükümet, iş dünyası ve sanat alanında birçok ünlü liderin katıldığı bir platform olarak biliniyor.Bu yılki konferansta, Maarif Okulu "En İyi Orta Düzey Delegasyon" ödülüne layık görüldü. Ayrıca, okulun sekiz öğrencisi de gösterdikleri üstün performanslarıyla "Mansiyon" ödülü kazandı.Öğrenciler, küresel sorunlar hakkında çözüm önerileri sunarak, BM'nin amaçlarına katkıda bulunan önemli bir deneyim yaşadı.Bu başarılı katılım, öğrencilerin uluslararası ilişkiler, diplomasi ve küresel işbirliği konularındaki bilgi ve becerilerini pekiştirirken, okulun eğitimdeki başarısını bir kez daha gözler önüne serdi....
Vakfın Gambiya Temsilcisi İbrahim Hakkı Boyacı, "Öncelikle başarılı öğrencilere ulaşıp onları Türk eğitim sistemiyle, Türkçe ve Türk kültürüyle tanıştırıp onların Türkiye'de eğitimlerine devam etmelerini sağlıyoruz." dedi.Türkiye Maarif Vakfı Gambiya Temsilcisi İbrahim Hakkı Boyacı, kar amacı gütmeyen bir kuruluş oldukları için ulaştıkları başarılı öğrencileri Türk eğitim sistemiyle, Türkçe ve Türk kültürüyle tanıştırıp onların Türkiye'de eğitimlerine devam etmelerini sağladıklarını söyledi.Boyacı, Türkiye Maarif Vakfının Gambiya'da 2018 yılında küçük bir okulda 30-40 öğrenciyle eğitim faaliyetlerine başladığını, artan talep üzerine daha kapasiteli binaya taşındıklarını anlattı.Öğrenci sayılarının 2025 yılı itibarıyla 310'a kadar yükseldiğini aktaran Boyacı, okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinin tamamında eğitim hizmetleri verdiklerini belirtti.Vakıf olarak 2022 yılında mezun vermeye başladıklarına değinen Boyacı, "Şu ana kadar verdiğimiz 42 mezunun 13 tanesi Türkiye'de üniversite eğitimine devam ediyor. Mezunlarımızı öncelikle Türkiye'ye yönlendirmeye gayret ediyoruz. Türkiye bursları bu noktada önemli rol oynuyor." dedi.Boyacı, Türkiye'ye yönlendirdikleri 13 mezunun İstanbul, Ankara, Bursa gibi şehirlerde seçkin üniversitelerde eğitim gördüğünü, bu öğrencilerin öncelikli olarak siyaset bilimi ya da iktisat alanındaki bölümleri tercih ettiğini söyledi.Uluslararası okul oldukları için mezun ettikleri öğrencilerin Avrupa ülkeleri ve ABD gibi farklı yerlerde de kabul gördüğüne işaret eden Boyacı, "Maarif Vakfı, kar amacı gütmeyen bir kuruluş olduğu için öncelikle başarılı öğrencilere ulaşıp onları Türk eğitim sistemiyle, Türkçe ve Türk kültürüyle tanıştırıp onların Türkiye'de eğitimlerine devam etmelerini sağlıyoruz." ifadelerini kullandı.Boyacı, daha fazla Gambiyalı öğrenciye ulaşmaya çalıştıklarını sözlerine ekledi."Öğrencilere sunulan imkanlar, öğretmenlere de sunuluyor"Türkiye Maarif Vakfı Okulu'nda Biyoloji Öğretmeni Modou Manneh de ülkedeki yabancı ailelerin birçok fırsat sunduğu için çocuklarını bu okullara gönderdiğine dikkati çekti.Manneh, ülkenin en iyi okullarından biri olan Maarif Vakfı Okulu için şunları kaydetti:"Öğrencilere eşit muamele var. Hem öğrenciler hem öğretmenler fikirlerini özgürce ifade edebiliyorlar. Spor gibi aktiviteler de öğrenciler arasındaki etkileşimi daha çok artırıyor. Öğrenciler, uluslararası bir okulda çok mutlu hissediyor."Burasının mezun verdiği öğrencilere hem ülke içinde hem de ülke dışında farklı fırsatlar sunduğunu anlatan Manneh, dünyanın birçok yerinde eğitim faaliyetlerine devam eden Maarif Vakfı okullarının çok güzel şeyler yaptığını vurguladı.Manneh, "Maarif okulunda görev almaktan ve bana bu fırsatın sunulmasından büyük mutluluk duyuyorum. Öğrencilere sunulan fırsatlar, imkanlar, aynı şekilde öğretmenlere de sunuluyor. En önemlisi ifade özgürlüğüne verilen önem." diye konuştu.Gambiya'da ilk açıldığında çok az sayıda öğrencisi olmasına rağmen Maarif Vakfı Okulu'nun diğer yabancı okullara nazaran her geçen gün öğrenci sayısını artırmaya devam ettiğini belirten Manneh, sözlerini şöyle tamamladı:"Bu okullarda eğitimin yanı sıra öğrencilere mezun olduktan sonra Gambiya'nın geleceğinde nasıl roller üstelenecekleri de öğretiliyor. Buna hazırlanıyorlar. Maarif, bunu sadece Gambiya'da yapmıyor, dünyanın her tarafındaki okullarında yapıyor. Dünyanın daha iyi bir yer olmasını sağlıyorlar ve her Gambiyalı öğrenci bu okullarda eğitim görmekten büyük gurur duyuyor."Türkçe öğrenmek için Maarif Okulu'na gittiÖğrenci Fatoumata Darboe Sillah ise okulun varlığından sosyal medya platformları aracılığıyla haberdar olduğunu anlattı.Arapça ve İngilizce bildiğini, üçüncü dil olarak Türkçe'yi öğrenmek için Maarif Vakfı Okulu'na gitmeye karar verdiğinden bahseden Sillah, "Tabii bu okuldan sonra Türkiye'de üniversite eğitimi alma fırsatı olması da çok iyi. Türkiye'de bir üniversitede okumak ve kariyer yapmak istiyorum. Bu fikir çok hoş görünüyor." şeklinde konuştu.Sillah, Maarif Vakfı Okulu'nda okumaktan çok mutlu olduğunu dile getirdi....
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
