Başkan Özdil TRT AVAZ’ın Konuğu Oldu

Aralık 27, 2025

Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, TRT Avaz’da yayınlanan “Bir Kahve Bin Havadis” programına konuk olarak Vakfın eğitim vizyonu, benimsediği değerler ve altı kıtada yürüttüğü faaliyetler hakkında değerlendirmelerde bulundu. Programda ayrıca Azerbaycan, Bosna-Hersek ve Irak’taki Türkiye Maarif Vakfı ülke temsilcileri de sahadaki çalışmalara ilişkin bilgiler paylaştı.

Programda Türkiye Maarif Vakfının uluslararası yaygınlığına dikkat çekilirken Vakfın bugün 6 kıtada 64 ülkede faaliyet gösterdiği vurgulandı. Türkiye Maarif Vakfının on yıllık birikimle uluslararası eğitim alanında önemli bir açılım gerçekleştirdiğini belirten Özdil, Vakfın kuruluş amacının Türkiye’nin eğitim alanındaki köklü tecrübesini dünya ile paylaşmak olduğunu ifade etti. Vakfın dünyanın en yaygın eğitim ağına sahip 5 uluslararası eğitim kuruluşundan birisi olduğuna vurgu yapan Özdil, “Yurt dışında insanlığın ortak birikimi ve değerleri çerçevesinde örgün ve yaygın eğitim hizmetleri sunmak için Türkiye Maarif Vakfı kurulmuştur. Türkiye'nin eğitim alanında sahiden zengin bir birikimi var.” dedi.

Türkiye Maarif Vakfının eğitim anlayışının yalnızca akademik başarıyla sınırlı olmadığını belirten Özdil, “maarif” kavramının bilgiyle birlikte kültür, irfan ve insanın kendini tanıma sürecini kapsayan bütüncül bir yaklaşımı ifade ettiğini dile getirdi. Vakfın faaliyet yürüttüğü ülkelerde eşitlik ve karşılıklı öğrenme temelinde hareket ettiğini vurguladı.

Türkî Cumhuriyetler Bizim İçin Tarihi Bir Öneme Sahip

Programda özellikle Türkî Cumhuriyetler coğrafyasındaki faaliyetler öne çıktı. Bu bölgenin Türkiye Maarif Vakfı açısından tarihî ve stratejik bir öneme sahip olduğunu belirten Özdil, Kırgızistan’daki çalışmaları örnek gösterdi. Kırgızistan’da uygulanan çok dilli eğitim modeline dikkat çeken Özdil, öğrencilerin hem ana dillerini hem de uluslararası dilleri etkin şekilde kullanabilecek donanımla yetiştirildiğini ifade ederek şunları söyledi: “Bizim Kırgızistan'daki okullarımızdan mezun olan öğrencilerimiz hem Türkçeyi hem Kırgızcayı hem Rusçayı hem de İngilizceyi çok iyi seviyede öğrenerek mezun oluyorlar. Hedeflerimizden birisi de zaten bu.”

2024 yılı sonunda FETÖ iltisaklı okulların devralınma sürecine de değinen Özdil, kısa sürede yürütülen rehabilitasyon çalışmalarıyla eğitim kalitesinin yükseltildiğini vurguladı. Kırgızistan’daki bu tecrübenin diğer Türkî Cumhuriyetler için de önemli bir referans oluşturduğunu belirten Özdil, Kazakistan ve Özbekistan’da yeni eğitim kurumları açmaya yönelik çalışmaların sürdüğünü aktardı.

Azerbaycan’daki faaliyetlere de değinen Özdil, Bakü başta olmak üzere Gence ve Nahçıvan’da Türkiye Maarif Vakfı okullarına yoğun ilgi olduğunu ifade etti. Türkçeye yönelik talebin güçlü olduğunu belirten Özdil, dil öğretiminin akademik, kültürel ve sanatsal faaliyetlerle birlikte yürütüldüğünü dile getirdi.

Maarif Okulları Uluslararası Bir Marka

Balkanlar, Avrupa, Afrika ve Amerika kıtasında da faaliyetlerin sürdüğünü belirten Özdil, Türkiye Maarif Vakfının yalnızca az gelişmiş ülkelerde değil, gelişmiş ülkelerde de eğitim alanında karşılık bulduğunu ifade etti. Vakfın farklı coğrafyalarda eğitime erişim ve fırsat eşitliği konularında önemli katkılar sunduğunu vurguladı.

Türkiye Maarif Vakfının eğitim diplomasisinin önemli bir parçası olduğuna dikkat çeken Özdil, Vakfın bulunduğu her ülkede Türkiye’yi temsil ettiğini belirtti. Bu sorumluluğu şu sözlerle ifade etti: “Biz Türkiye Maarif Vakfı olarak eğitim diplomasisinin bir parçasıyız. Dolayısıyla bulunduğumuz her ülkede ülkemizi de temsil ediyoruz. Bize baktıkları zaman Türkiye’yi görüyorlar.”

Program, Türkiye Maarif Vakfının altı kıtada yürüttüğü eğitim faaliyetleriyle Türkiye’nin uluslararası alandaki eğitim vizyonuna güçlü katkı sunduğunun vurgulanmasıyla sona erdi.