Türkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği bünyesinde faaliyet gösteren Viyana Eğitim Merkezinin yeni binası, Dışişleri Bakanı Hakan Fidan’ın katılımıyla düzenlenen törenle açıldı.Avusturya’nın başkenti Viyana’da, Türkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği bünyesinde faaliyet gösteren Viyana Eğitim Merkezinin yeni binasının resmî açılışı gerçekleştirildi. Törene Dışişleri Bakanı Hakan Fidan, AK Parti Grup Başkanvekili Bahadır Yenişehirlioğlu, AK Parti Genel Başkan Yardımcısı ve Dış İlişkiler Başkanı Zafer Sırakaya, Türkiye’nin Birleşmiş Milletler Viyana Ofisi Nezdinde Daimi Temsilcisi Büyükelçi Mustafa Kibaroğlu, Türkiye’nin Viyana Büyükelçisi Gürsel Dönmez, Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Viyana Eyalet Milletvekili Aslıhan Bozatemur, Uluslararası Demokratlar Birliği Genel Başkanı Kenan Aslan ve çok sayıda davetli katıldı.Açılış programı kapsamında Dışişleri Bakanı Hakan Fidan, Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil ile birlikte yeni binada yer alan sınıfları, yemekhaneyi, Türk Odası’nı ve kütüphaneyi gezerek yürütülen eğitim faaliyetlerine ilişkin bilgi aldı. Programda, Türkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği Viyana Eğitim Merkezini tanıtan film gösterimi de yapıldı.Törende konuşan Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Vakıf olarak 10 yıldır her kıtada, 66 ülkede eğitim faaliyetleri sürdürdüklerini ifade etti. Türkiye Maarif Vakfının 600’ü aşan eğitim kurumunda 75 binin üzerinde öğrenciye ulaştığını belirten Özdil, “Bütün dünyada uluslararası eğitim zincirleri arasında ilk 5’teki yerimizi her geçen daha da güçlendiriyoruz.” dedi. Özdil, Türkiye Maarif Vakfının faaliyet gösterdiği ülkelerde tek tip bir eğitim modeli uygulamak yerine, bulunduğu ülkenin ve toplumun ihtiyaçlarını dikkate alan bir yaklaşım benimsediğini vurguladı. Vakfın dünyanın her yerinde aynı modeli, aynı sistemi ve aynı eğitim şeklini tekrar etmekten kaçındığını kaydeden Özdil, eğitim faaliyetlerinin yerel ihtiyaçlar doğrultusunda şekillendirildiğini ifade etti. Avrupa’daki çalışmaların ayrı bir önem taşıdığına dikkati çeken Özdil, “Mesela sadece Almanya’da okul çağındaki Türkiye kökenli çocuk sayısı 1 milyon diye ifade ediliyor. İhtiyaç çok büyük, ortaya çıkabilecek fayda çok büyük, dolayısıyla da büyük bir titizlikle, büyük bir özenle çalışmak gerekiyor.” ifadelerini kullandı. Özdil, Avrupa’nın farklı ülkelerinde yürütülen eğitim merkezi faaliyetleriyle kim olduğunu bilen, nerede ve hangi dünyada yaşadığının farkında olan, yaşadığı zamanın bilincinde, özgüvenli nesiller yetiştirmeyi hedeflediklerini vurguladı. Açılışta konuşan Dışişleri Bakanı Hakan Fidan ise Viyana’ya farklı dönemlerde geldiğini ve burada birçok kişiyle tanışma fırsatı bulduğunu belirtti. Türkiye Maarif Vakfının yeni binayı devralarak önemli bir dönüşüm gerçekleştirdiğini ifade eden Fidan, “Ben gerçekten gurur duydum, Başkan’ımız gezdirdi bana. Yani muazzam bir dönüşüm olmuş çünkü eski halini de biliyorum. O mütevazı şartlardan bu hale gelmek, eski arkadaşlar da bilirler, gerçekten muazzam bir hizmet olmuş.” dedi. Bakan Fidan, Türkiye Maarif Vakfının Türk dış politikasında “yumuşak güç” ve “kültürel enstrüman” rolü üstlendiğini belirterek, Vakfın dış politikada çok çeşitli alanlarda etkileşime girdiğini söyledi. Türkiye Maarif Vakfının kuruluşunun ilk yıllarında dost ülkelerdeki FETÖ okullarının devralınması stratejisiyle önemli bir faaliyet yürüttüğüne işaret eden Fidan, bu çalışmaların sürdüğünü kaydetti. Fidan, “Özellikle bazı ülkelerde, FETÖ’nün daha fazla kök saldığı okulların devralınması gereken yerlerde nihayete erdirdiğimiz anlaşmalar var. Maarif Vakfımız da sağ olsun büyük bir profesyonellikle bu konuda bizim çizdiğimiz politik çerçevenin altını büyük bir ustalıkla dolduruyor.” diye konuştu. Fidan, Türkiye Maarif Vakfının ulaştığı ülke, okul ve öğrenci sayılarına da değinerek bu rakamların önemli olduğunu, dünyada bunu gerçekleştirebilen ülke sayısının oldukça az olduğunu belirtti.Maarif Austria, Avusturya’da Öğrencilere Çok Yönlü Eğitim Desteği SunuyorTürkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği bünyesinde faaliyet gösteren Maarif Austria, Avusturya’da yaşayan çocukların ve gençlerin eğitim süreçlerini akademik başarı, dil gelişimi ve bütüncül gelişim temelinde desteklemeyi amaçlıyor. Yaygın eğitim anlayışı çerçevesinde planlanan faaliyetlerle öğrencilere okul sonrası akademik destek alabilecekleri, farklı alanlarda gelişimlerini sürdürebilecekleri ve sosyal-kültürel faaliyetlere katılabilecekleri bir öğrenme ortamı sunuluyor.Türkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği, modern altyapısıyla çok yönlü kullanım alanlarına sahip bir eğitim ortamı sağlıyor. Toplam 28 derslikten oluşan binada yaklaşık 450 kişilik eğitim kapasitesi bulunuyor. Merkezde ayrıca 300 kişilik konferans salonu, yaklaşık 30 kişinin aynı anda ders çalışabileceği ve 3 bin ila 3 bin 500 kitaplık koleksiyona sahip kütüphane, kafe/kantin alanı, 120-150 kişilik yemekhane, mescit, toplantı odaları, müzik odaları ve çeşitli atölye alanları yer alıyor.Maarif Austria’da ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilere yönelik akademik destek programları yürütülüyor. Ders ve ödev destek programlarıyla öğrencilerin okulda gördükleri dersleri pekiştirmeleri ve akademik gelişimlerini güçlendirmeleri hedefleniyor. Öğrencilerin ihtiyaçlarına göre planlanan bireysel ders destekleriyle akademik eksikliklerin giderilmesine ve öğrenme süreçlerinin daha verimli hâle getirilmesine katkı sunuluyor.Kurumda ayrıca öğrenci ve velilere yönelik eğitim danışmanlığı hizmeti veriliyor. Bu kapsamda Avusturya eğitim sistemi hakkında bilgilendirme yapılırken; okul seçimi, akademik yönlendirme ve eğitim planlaması gibi konularda bireysel danışmanlık desteği sağlanıyor. Dil pratiği temelli etkinliklerle öğrencilerin dil becerilerini geliştirmeleri ve sosyal iletişimlerini güçlendirmeleri amaçlanıyor.Akademik destek faaliyetlerinin yanı sıra Maarif Austria bünyesinde müzik, sahne sanatları, kültür ve sanat alanlarında da çeşitli eğitim programları düzenleniyor. Farklı yaş gruplarına yönelik enstrüman eğitimleri, koro çalışmaları, tiyatro ve halk oyunları etkinliklerinin yanı sıra çocuklara yönelik sanat, bilim ve deney temelli atölye programları gerçekleştiriliyor Kurum, sanat kurslarının yanı sıra kültürel içerikli şehir ve müze gezileri düzenleyerek öğrencilerin çok yönlü gelişimini destekliyor. Maarif Austria, kapsayıcı ve nitelikli eğitim anlayışı doğrultusunda öğrencilerin eğitim sistemine etkin katılımını desteklemeyi ve potansiyellerini en üst düzeyde geliştirebilecekleri bir öğrenme ortamı sunmayı hedefliyor....
Arnavutluk Maarif New York Lisesi 10. sınıf öğrencisi Erma Mici, bu yıl beşincisi düzenlenen Tirana Art Fest’te (Tiran Sanat Festivali) “En İyi Kadın Vokal” seçilerek birinci oldu. Tiran Belediyesi tarafından tertiplenen ve Arnavutluk’un en önemli sanat etkinliği olan festival, pandemi döneminde de gerekli tedbirler alınarak hayata geçirildi. “Tirana Art Fest”te Maarif New York Lisesi öğrencileri geçmiş yıllarda olduğu gibi bu yıl da başarılarıyla göz dolduruyor. Geçen sene düzenlenen festivalde Maarif New York Lisesi öğrencileri modern dans ve belgesel dallarında birinci olarak 2 kupa almanın gururunu yaşamışlardı....
.jpeg)
Arnavutluk Maarif New York Lisesi Öğrencisi “Tirana Gate 2020” Edebiyat Festivali birincisi oldu. Tiran Belediyesi tarafından düzenlenen “Tirana Gate 2020” Edebiyat Festivali’ne şiir dalında katılan Tiran Maarif Okulu 10. sınıf öğrencisi Sara Hidri birincilik ödülüne layık görüldü. Bu sene “Değişen Başkentin Ruhu” temasıyla şiir, düzyazı ve makale dallarında düzenlenen festivalde şiir dalında 1. olan Sara Hidri 12 Haziran 2020 tarihinde düzenlenen törenle ödülünü Tiran Belediye Başkanı Erion Velija’dan aldı. Ayrıca Sara Hidri’nin pandemi döneminde kendi şiirini okuduğu video oldukça ilgi gördü. Arnavutluk Maarif Okulları, ülkede yapılan çeşitli yarışma ve festivallerde kazandığı ödüllerle adından söz ettirmeye devam ediyor. ...
.png)
Kuzey Makedonya'daki Kalkandelen Maarif Okulunda Türkçe eğitimin en önemli öncülerinden olan Nureddin Topçu’nun hayatını ve fikirlerinin tanıtıldığı seminer düzenlendi. Okul Müdürü Ali Sedat Aslan tarafından düzenlenen seminer Uluslararası Maarif Okullarında çalışan öğretmenlere yönelik yapıldı. Aslan, yaptığı konuşmada Nurettin Topçu’nun hayatından önemli kesitleri öğretmenlere aktarırken, tüm öğretmenler tarafından örnek alınması gereken bir şahsiyet olduğunu vurguladı. ...
Türkiye Maarif Vakfı bünyesinde Pakistan’da faaliyet gösteren Pak-Türk Maarif Uluslararası Okulları COVID-19 salgının eğitim sektörüne yansıyan olumsuzluklarını aşmak, öğrencilerine en gelişmiş eğitim olanakları sağlamak ve ebeveynler için de bir referans kurum olmak için yeni dönemin gereklerini takip ederek sonuç odaklı eğitim hizmetleri sağlamaya devam ediyor. Pak-Türk Maarif Uluslararası Okullarının Pakistan genelindeki 27 kampüsünde 1 Nisan 2020’de başlayan ve halen devam eden uzaktan eğitim süreciyle Blackboard Open LMS/Collaborate Öğrenme Yönetim Modülü kullanılarak öğrenci ve öğretmenlerin eğitim-öğretime devamlılığı sağlanıyor. Asenkron ve senkron metotların (kayıt ve canlı yayınların) birleştirilmesi suretiyle, öğretmen ve öğrenciler arasındaki etkileşimi daha şeffaf ve verimli kılınması planlanıyor. Program kapsamında ayrıca ödev, anket, tartışma-forum, etkinlik oluşturma ve takip etme özellikleri öğretmen ve öğrenciler sanal sınıf ortamında aktif olarak kullanılıyor. Şu ana kadar toplamda 150 gb veriye tekabül eden 250 saat uzunluğundaki 1200 adet video ders, 11.000 öğrencinin istifadesine sunuldu. Uzaktan eğitim derslerinin yanı sıra, öğrencilerin uzun tatil döneminde aileleriyle birlikte eğlenceli vakit geçirerek çeşitli aktivite ve oyunlarla birlikte öğrenmelerine devam edebileceği video, fasikül, kitapçık vb. yardımcı materyal ve içerikler sağlanıyor. Örgün eğitim döneminde okullarda verilen Türkçe dil dersleri uzaktan eğitimde de verilmeye devam ediyor. Bu çerçevede Türkçe derslerinde çalışma kağıtları, ödevlendirme, oyun içerikleri, masal saati, dinleme metin ve ses kayıtları gibi dil eğitimde dört temel beceriyi geliştirmeyi amaçlayan içerik ve metot uygulanıyor. Pakistan’da son dönemde Türkçeye artan ilginin de bir yansıması olarak öğrencilerin Türkçe derslerine yoğun bir ilgisiyle karşılaşılanıyor. Pak-Türk Maarif Uluslararası Okullarında görevli 1100 öğretmene alanında uzman Türk ve Pakistanlı eğitimciler tarafından pedagojik formasyon ve teknik eğitimi de kapsayan uzaktan eğitimin tüm yönlerinin ele alındığı canlı yayınlar yapılıyor. Bunun yanı sıra binlerce öğrenci velisine de bu sürecin en verimli şekilde yürütülebilmesi için teknik ve pedagojik eğitimler veriliyor. Pak-Türk Maarif Uluslararası Okullarında uygulanan uzaktan eğitim, Pakistan’daki özel eğitim sektöründe öncü ve örneklik teşkil eden, öğretmen, öğrenci ve veli eğitimlerini de içeren gerek teknik gerekse içerik anlamında özgün ve kapsamlı bir programla yürütülüyor. Bu yönüyle Pakistan’da tek ve öncü olma özelliğini taşıyan bu uzaktan eğitim yöntem ve uygulaması, özel eğitim ve kamu sektörünce takdir ediliyor, kurumun prestijini, marka değerini, görünürlüğünü ve bilinirliğini artırıyor....
Pakistan’da Türkiye Maarif Vakfına bağlı Pak-Turk Maarif Okullarında, yeni tip koronavirüs (COVID-19) salgını nedeniyle sanal ortamda yürütülen eğitim ve öğretimin ikinci dönemi, Pakistan Federal Eğitim Bakanı Şefkat Mahmud’un görüntülü katılımıyla resmen başladı. Uzaktan eğitim ve öğretimin ikinci döneminin online ortamda yapılan açılışına Mahmud’un yanı sıra Türkiye'nin Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Reha Denemeç, İslamabad Büyükelçisi İhsan Mustafa Yurdakul, Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Birol Akgün ile Pencap Eyalet Eğitim Bakanı Murad Raas katıldı. Açılışta konuşan Mahmud, Türkiye Maarif Vakfına Pakistanlı öğrencilere verdiği kaliteli eğitimden dolayı teşekkür ederek, “Pakistan, eğitimin yanında her sektörde destek gördüğü için Türkiye’ye müteşekkirdir. Maarif Vakfına kaliteli eğitime ara vermeden sanal ortamda devam ettiği için teşekkür ediyorum.” diye konuştu. Denemeç de konuşmasında Maarif Vakfının bütçesinin önemli bir kısmını Pakistan’daki okullar için harcadığını vurgulayarak, “Pakistan bizim için her zaman önemli bir ülkedir. Kardeş ülkemiz Pakistan’a hizmet etmek için her zaman kapımız açıktır.” dedi. 13 Binin Üzerinde Öğrenci Eğitimine Devam Etti Akgün de konuşmasında, “Okullarımızda sürdürülebilir bir eğitim sistemini inşa edebilmemiz için kendimizi COVID-19’un ortaya çıkardığı yeni dönemin gerekliliklerine adapte etmemiz gerekiyordu. Bu sebeple tüm dünyada sanal ortamda eğitimlere kısa sürede başladık ve eğitimleri 43 ülkede başarıyla yürütüyoruz.” diye konuştu. Sanal ortamda eğitime ilişkin bilgi veren ülke temsilciliği yetkilileri de çalışanların ve öğrencilerin sağlığını korumak için geçilen uzaktan eğitim sistemiyle 13 binden fazla öğrenciye ulaştıklarını belirtiler. Uzaktan eğitim sisteminde Türkiye Maarif Vakfının dünyadaki tüm okullarında kullandığı Blackboard Open LMS sistemini kullandıklarını belirten yetkililer, tüm kampüslerde toplam haftalık 2 bin 800 canlı ders yaptıklarını ve 118 kayıt dersi sistem üzerinden paylaştıklarına dikkat çektiler. Dünya genelinde 40’tan fazla ülkede 300’ün üzerinde okulun bağlı olduğu Türkiye Maarif Vakfının Pakistan’ın 10 farklı şehrinde 27 okulu bulunuyor....
Bosna Hersek Maarif Okulları, Türk İşbirliği ve Koordinasyon Ajansı Başkanlığı iş birliğiyle yeni tip koronavirüs salgınıyla mücadele kapsamında el dezenfektanı üretimi gerçekleştirdi. Proje kapsamında salgınla mücadelede ihtiyaç duyulan malzemeler temin edilerek, Dünya Sağlık Örgütü (DSÖ) tarafından tavsiye edilen reçeteye göre 500 litre el dezenfektan üretildi. El dezenfektanları ülkedeki eğitim ve sağlık kurumlarının yanı sıra sivil toplum kuruluşlarına da dağıtılıyor. Saraybosna Maarif Lisesi’nde kimya öğretmeni olarak çalışan Adel Polutak, salgınla mücadelede Bosna Hersek’e bu tarz bir projeyle katkı sağlamaktan mutluluk duyduğunu ifade etti. Destek verilen kurumlardan Saraybosna İşitme Engelliler Merkezi çalışanı Naim Salkovic de Türk halkına ve devletine teşekkür ederek, Türkiye Maarif Vakfı ve TİKA ile iş birliği içinde özel gereksinimli çocuklar ile gençlerin eğitim ve yaşam şartlarının iyileştirilmesine katkı sağlanmasından memnuniyet duyduğunu kaydetti....
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
