SAS2026’da Maarif Okullarından Başarı

Haziran 03, 2026

Türkiye Maarif Vakfı okulları, Millî Eğitim Bakanlığı ve Sıfır Atık Vakfı iş birliğiyle düzenlenen SAS2026 Uluslararası Sıfır Atık ve Sürdürülebilirlik Yarışmasında geliştirdikleri projelerle önemli başarılar elde etti. Ulusal ve uluslararası düzeyde düzenlenen yarışmaya 16 ülkeden toplam 105 başvuru yapıldı. Yarışmada; Gıda İsrafı Temalı Kısa Film, İleri Dönüşüm Faydalı Model ve Yaşayan Okul Bahçeleri Poster kategorilerinde öğrencilerin sıfır atık, sürdürülebilir yaşam, geri dönüşüm ve çevre bilinci alanlarında hazırladığı çalışmalar değerlendirildi. Dereceye giren eser sahiplerine ödülleri, İstanbul Ataşehir Ahmet Keleşoğlu Fen Lisesinde düzenlenen törende takdim edildi.

Türkiye Maarif Vakfı okulları, farklı ülkelerde hayata geçirdikleri projelerle öğrencilerin çevre sorunlarına duyarlı, çözüm odaklı ve üretken bireyler olarak yetişmesine katkı sundu. Yarışmada ödül alan projeler, Vakfın eğitim anlayışında sürdürülebilirlik, doğayla temas, kaynakların verimli kullanımı ve uygulamalı öğrenmenin önemli bir yer tuttuğunu ortaya koydu.

Azerbaycan Uluslararası Maarif Okulları tarafından hazırlanan “Maarif Akıllı Organik Bahçe” projesi, öğrencilerin okul ortamında doğayla temas ederek üretim süreçlerine katılmasını amaçlayan bir sürdürülebilir tarım çalışması olarak öne çıktı. Projede öğrenciler ekim, bakım, sulama, gözlem ve hasat süreçlerinde aktif rol alırken; akıllı damla sulama sistemiyle su tasarrufu ve teknoloji destekli çevre bilinci hedeflendi. Pak-Türk Uluslararası Maarif Okulu tarafından geliştirilen “SustainEd Program” ise geri dönüşüm, plastik atıkların azaltılması, kompost, okul bahçeciliği ve çevre farkındalığı çalışmalarını bir araya getiren kapsamlı bir sürdürülebilirlik eğitimi modeli sundu. Program kapsamında öğrenciler plastik atıkları faydalı ürünlere dönüştürdü, ev tipi bahçecilik ve kompost uygulamalarını deneyimledi, çevre kampanyalarıyla farkındalık oluşturdu.

Ödül alan diğer Maarif projeleri arasında gıda atıklarını ölçerek menü planlamasını iyileştirmeyi ve organik atıkları komposta dönüştürmeyi hedefleyen “Sustainable Journey”, geri dönüştürülmüş malzemelerle hazırlanan “Vertical Garden”, plastik atıkları saksıya dönüştürerek yeşil alan oluşturan “Meerim Garden” ve okul öncesi öğrencileri için doğayla iç içe açık hava öğrenme modeli sunan “Living School Garden” yer aldı.