Uluslararası Maarif Fotoğraf Yarışması, Maarif Okulları ve Eğitim Merkezlerindeki öğrenciler ile öğretmen ve çalışanlarımızın katılımıyla düzenlenen sanatsal bir yarışmadır. Yarışma, katılımcıların belirlenen tema doğrultusunda görsel içerik ve fotografik kompozisyonlar oluşturarak uluslararası bir platformda yer almalarını sağlamayı ve fotoğraf sanatına olan ilgilerini artırmayı amaçlamaktadır.TEMAVII. Uluslararası Maarif Fotoğraf Yarışması, “Nezaket” teması ile gerçekleştirilecektir. HEDEFUluslararası Maarif Fotoğraf Yarışması, öğrencilerimizin ve çalışanlarımızın katılımıyla uluslararası yarışma olarak her yıl yapılması hedeflenmektedir. Yarışmaya katılan öğrenci, öğretmen ve çalışanların görsel, sanatsal bakış açısıyla fotoğraf sanatında kendilerini geliştirmesi hedeflemektedir.KAPSAMHer yıl belirli bir tema ile düzenlenen Uluslararası Maarif Fotoğraf Yarışması, Maarif Okulları ve Eğitim Kurumları içerisinde öğrenci, öğretmen ve çalışanlar ile Vakıf Merkezinde görevli olan tüm çalışanları kapsamaktadır. BAŞVURU YÖNTEMİUluslararası Maarif Fotoğraf Yarışması için yarışmacılar internet üzerinden www.eyesofmaarif.com adresine girerek, başvuru formunu doldurması ve fotoğrafların yüklenmesiyle yarışmaya katılır.Fotoğraflarının Teknik ÖzellikleriKatılımcılar, çevrimiçi başvuru sistemine gerekli bilgileri eksiksiz doldurarak fotoğraflarını yüklemelidir.•Çözünürlük ve Boyut: Fotoğraflar belirlenen çözünürlük ve boyutlarda olmalıdır (örneğin en az 300 dpi, yatay/dikey 1920×1080 piksel). •Format: JPEG, PNG gibi yaygın dosya formatları tercih edilmelidir. •Renk Ayarı: Başvurular renkli veya siyah-beyaz fotoğraflarla yapılabilir. •Düzenleme: Fotoğraflar, dijital olarak yeniden düzenlenmeden doğal hâliyle sisteme yüklenmelidir. •Tema ve İçerik: Fotoğrafların yarışma temasına uygunluğu, mesajı ve anlatım gücü önemlidir. •Orijinallik: Fotoğrafların özgün olması ve daha önce başka bir yarışmada yer almamış olması gerekir. •Telif Hakkı: Yarışmada ödül (derece, özel ödül, mansiyon ve sergileme) alan fotoğrafların yayın, kullanım ve sergileme hakları eser sahipleri ile birlikte Türkiye Maarif Vakfına aittir. Bu haklar üçüncü kişi veya kurumlara satılamaz ya da devredilemez. Eserler, düzenleyici kurum arşivinde saklanacaktır.KATILIM KOŞULLARI• Yarışma, Maarif Okulları öğrencileri ile Maarif çalışanlarının katılımına açıktır. • Her katılımcı, yarışmaya en fazla üç (3) fotoğrafla katılabilir. • Katılımcılar, belirlenen tema ve amaç çerçevesini aşmamak kaydıyla fotoğraf anlatımında serbesttir. • Yarışmaya başvuran katılımcılar, kimlik bilgilerini doğru ve eksiksiz beyan etmekle yükümlüdür. • Daha önce ulusal veya uluslararası yarışmalara gönderilmiş fotoğraflar ile bu fotoğrafların kadraj farklılığı içeren versiyonları yarışmaya kabul edilmez; bu tür eserlerin ödül alması hâlinde ödüller geri alınır. • Fotoğrafların yapısı değiştirilmemiş olmalıdır. Birden fazla fotoğrafın montajıyla oluşturulan, fotoğrafın orijinalinde bulunmayan unsurların eklendiği veya mevcut unsurların çıkarıldığı çalışmalar kabul edilmez; tespit edilmesi hâlinde katılımcı hakkında kural ihlali işlemi uygulanır. • Yeniden çerçeveleme ile renk, kontrast ve ışık düzeltmeleri gibi basit müdahaleler abartılmamak kaydıyla yapılabilir. Bu konuda jüri takdiri esastır. Jüri tarafından ileri düzey müdahale tespit edilmesi hâlinde durum kural ihlali sayılır. • Yarışma kapsamında gönderilen ve değerlendirmeye alınan fotoğrafların telif haklarının Türkiye Maarif Vakfı’na devredildiği kabul edilir. • Eserde insan portresi bulunması hâlinde, ilgili kişilerden gerekli izinlerin alınmış olması ve bu eserlerin Türkiye Maarif Vakfı tarafından kullanılmasına ve/veya değiştirilmesine onay verildiğinin beyan edilmesi gerekir. • Eserlerin müstehcen, saldırgan, uygunsuz veya sakıncalı unsurlar içermemesi; herhangi bir kişi ya da kurumun mahremiyetini, telif hakkını, ticari marka veya fikrî mülkiyet haklarını ihlal etmemesi zorunludur. • Yarışmacılar, eserlerini ve gerekli bilgileri başvuru formu aracılığıyla en geç 26 Haziran 2026 saat 23.59’a (TSİ) kadar iletmelidir. • Katılımcılar, başvuru yaparak eserlerde yer alan görsellerin kendilerine ait olduğunu; dereceye giren eserler üzerindeki tüm haklarından feragat ettiklerini ve bu hakları Türkiye Maarif Vakfı’na devrettiklerini, bu hususlara ilişkin herhangi bir talepte bulunmayacaklarını kabul ve taahhüt eder. • Türkiye Maarif Vakfı, verilecek ödüllerin teknik özelliklerinde değişiklik yapma hakkını saklı tutar.ÖDÜLLERDerece Ödülleri Birincilik Ödülü: DSLR Fotoğraf Makinesi İkincilik Ödülü: DSLR Fotoğraf Makinesi Üçüncülük Ödülü: Dijital Kompakt Fotoğraf Makinesi Mansiyon ÖdülleriInstax Kompakt Fotoğraf Makinesi...
Türkiye Cumhuriyeti adına yurt dışında eğitim- öğretim faaliyetlerini yürütmek üzere kurulan Türkiye Maarif Vakfının çeşitli ülkelerdeki okullarında bugünlerde mezuniyet ve karne heyecanı yaşanıyor. Bünyesinde farklı ülkelerde yaklaşık otuz okul barındıran Türkiye Maarif Vakfı, 2016-2017 eğitim-öğretim yılının sona ermesiyle mezuniyet ve karne törenlerine sahne oluyor. Daha önce Afrika’daki okullarımızda başlayan karne heyecanı şimdi de Balkanlarda devam ediyor. Türkiye Maarif Vakfı’nın Kosova’nın Priştine şehrindeki International Maarif Schools’ da düzenlenen törenlerde öğrencilerimiz tatil ve karne heyecanını birlikte yaşadılar. Ayrıca başarılı öğrencilere onur belgeleri takdim edildi. Yeni eğitim dönemi hazırlıkları sürüyor. 2016- 2017 Eğiti- Öğretim döneminin sona ermesi ile birlikte “Maarif Schools” olarak markalaştırmaya çalıştığımız okullarımızda yeni dönemin hazırlıklarına da başlandı. Hem Kosova’daki hem de diğer ülkelerdeki okullarımızda fiziki iyileştirme çalışmaları yanında, eğitim kalitesi arttırma, bölge halkına yönelik tanıtım faaliyetlerine de başlandı. Ayrıca, 17 Haziran’da gerçekleştirilen “Seviye Belirleme ve Bursluluk Sınavı” nın ardından, öğrencilerin akademik düzeyini ölçmek için Ağustos ayında bir de “Seviye Belirleme Sınavı” yapılması planlanıyor. Diğer bölgelerde olduğu gibi Kosova’daki okullarımızda da ilkeli ve kaliteli eğitimle nitelikli öğrenciler yetiştirmeyi amaç edinen Vakfımız, bölge halklarına da önemli imkanlar sunmayı ve kardeşliğimizi pekiştirmeyi hedeflemektedir....
Eğitim alanında ülkemizi yurt dışında temsil etmek amacı ile kurulan Türkiye Maarif Vakfı, 15 Temmuz’daki hain FETÖ darbe girişimi sonrasında farklı ülkelerdeki FETÖ’ye ait birçok okulu devralarak eğitim- öğretime başladı. Bu ülkelerden birisi de Kongo Cumhuriyeti’dir. 21 Haziran tarihinde bu ülkedeki temasları kapsamında Kongo'nun başkenti Brazavil'de bulunan Başbakan Yardımcı Numan Kurtulmuş, Türkiye Maarif Vakfı Direktörlüğü'nü de ziyaret ederek Direktör Mustafa Başaran'dan çalışmalarla ilgili bilgi aldı. Kurumumuza ait anaokulu, ilkokul ve ortaokulda da incelemelerde bulunan Başbakan Yardımcısı Numan Kurtulmuş, burada anı defterini de imzaladı. Kurtulmuş anı defterine; "Kongo Cumhuriyeti'nin başkenti Brazavil'de Maarif Vakfımızın okulunu ziyaret etmekten büyük onur duyuyorum. Ülkemizden binlerce kilometre uzakta, Afrika'nın mazlum halklarının kalkınma mücadelesine canı yürekten destek veren ülkemizin eğitim alanındaki çabaları, Türkiye Maarif Vakfı eliyle daha da güçlenecektir. Bu vesileyle görevi yeni devralan arkadaşlarımıza çalışmalarında üstün başarılar diliyorum. Asırlar boyunca Asya'dan Afrika'ya yeryüzünün her yerinde hak, adalet ve insanlık mücadelesi veren bir milletin çocukları olarak yeniden bu mazlum halkların yanında olacağız. Allah yar ve yardımcınız olsun." diye yazdı. ...
Türkiye Maarif Vakfı’nın, Maarif Akademi Projesi kapsamında eğitimler gören kursiyerleri, Eyüp Bahariye Mevlevihânesi’nde düzenlenen iftar programında bir araya geldi. Kur’an tilavetiyle başlayan iftar programının açılışında konuşan Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi ve Eğitim Politikaları ve Öğretim Programları Birimi Başkanı Ahmet TÜRKBEN, Vakfın kısa süre içerisinde büyük mesafe katettiğini belirterek nitelikli insan kaynağı yetiştirmenin önemini vurguladı. Maarif Akademi’nin de bu insan kaynağını oluşturmak için hayata geçirildiğini söyleyen Türkben, konuşmasında vakfın vizyonu ve hedefleri hakkında da bilgiler verdi. Kursiyerlere görevlerinin önemini anlatan Eğitim Teknolojileri ve Ar-Ge Daire Başkanı Şükrü KOÇ ise “Her öğrencinin sorumluluğunu hissetmek, kendi başarımız kadar öğrencilerin başarısını da etkileyen başlıca faktördür.” diye konuştu. Vakıf bünyesinde kurulan Maarif Akademi, göreve başlayacak olan öğretmen ve yöneticileri yurtdışı görevlerine hazırlamak ve mesleki formasyon kazandırmak amacıyla farklı sertifika programları ve dil kursları düzenliyor. ...
Önümüzdeki eğitim sezonunda 30 ülke hedefiyle çalışmalarını sürdüren Türkiye Maarif Vakfı, bu hedef doğrultusunda Kosova’da iki okulu bünyesine dahil etti. Balkan coğrafyasına özel bir önem veren Türkiye Maarif Vakfı, geçtiğimiz eğitim sezonunda devraldığı Priştine’deki okul yanında, önümüzdeki yıl faaliyete geçmek üzere Prizren’de de yeni bir okul için anlaşma yaptı. 2017-2018 akademik yılına Kosova’da iki okul ile eğitime başlayacak. İlkokul, ortaokul ve lise kademelerinin yer aldığı iki okulda da tüm çalışmalarını hızla yürüten Türkiye Maarif Vakfı, Priştine’deki devralınan okulun mezuniyet töreninin ardından çok sayıda davetlinin katılacağı bir iftar programıyla, bir anlamda Kosova’daki okullarının lansmanını yapacak. Programda bölge insanına Vakfın çalışmaları ve hedefleri hakkında bilgiler verilecek ve yeni eğitim döneminde iki yeni okulun Kosovalılar’ın hizmetinde olacağı bildirilecek. 17 Haziran tarihinde Priştine'de gerçekleştirilecek iftar programı, Kosova’nın eğitim hayatına çok önemli katkılar sağlaması beklenen Maarif Okulları ile ilk tanışma olması sebebiyle bölge insanı tarafından da heyecanla bekleniyor. ...
Vakfın Avrupa Masası Koordinatörü Bulut, gençlere Avrupa İstihdam Projesini tanıtarak Türkiye Maarif Vakfının çalışmalarıyla ilgili bilgi verdi. Fransa'nın başkenti Paris'te, Türkiye Maarif Vakfı yetkilileri, öğrenci ve gençlerle bir araya geldi. Türkiye'nin Paris Başkonsolosluğu' ndaki etkinliğe, Paris Başkonsolosu Görkem Barış Tantekin, Konsolos Müslüm Aygün, Paris Din Hizmetleri Müşavir Vekili Fevzi Hamurcu, Türkiye Maarif Vakfı Avrupa Masası Koordinatörü Kemal Bulut, Türkiye Maarif Vakfı Mevzuat Hukuk Uzmanı Mustafa Ekrem Togay ve Türkiye Maarif Vakfı Avrupa Masası Uzman Yardımcısı Yasin Parıldar katıldı. Türkiye Maarif Vakfı Avrupa Masası Koordinatörü Bulut, daha önce şubat ayında Fransa'ya gelerek eğitimciler, hukukçular ve sivil toplum kuruluşu temsilcileriyle bir araya geldiğini, şimdi de bu etkinlikle gençlerle ve öğrencilerle buluşmak istediğini söyledi. Türkiye Maarif Vakfını kısaca tanıtan, Avrupa İstihdam Projesini anlatarak Vakfın çalışmalarıyla ilgili bilgi veren Bulut, Avrupa'da birçok toplantı gerçekleştirdiklerini, toplantılarda Türklerin yoğun yaşadığı bölgelerde iki dilde eğitim veren okullar, okul sonrası eğitim ve velilere rehberlik faaliyetlerinin eksikliğinin ortaya çıktığını belirtti. Bulut, Avrupa'da birden fazla dil bilen üniversite mezunlarının varlığından haberdar olduklarını, Fransa'da yetişmiş ve eğitim almış gençleri Türkiye Maarif Vakfı olarak istihdam etmek üzere bir proje geliştirdiklerini ancak bu projenin uzun vadede gerçekleşeceğini vurguladı. Türkiye Maarif Vakfı Avrupa Masası Uzman Yardımcısı Parıldar da Vakfın İstanbul'daki merkezi veya Avrupa'da yürütülecek faaliyetler kapsamında gençlere istihdam imkanları sunulabileceğini söyledi. KAYNAK: Paris (AA)...
8-9 Haziran 2017 tarihleri arasında İbn Haldun Üniversitesi Kayaşehir yerleşkesinde, Türkiye Maarif Vakfı ve İbn Haldun Üniversitesi Müfredat Çalışmaları Merkezinin işbirliği ile “Eğitimin İnşa ve İhyası İstişare Toplantıları-1” adlı çalıştay gerçekleştirildi. Türkiye’nin çeşitli üniversitelerinden alanında uzman akademisyenlerin katılımıyla gerçekleştirilen çalıştayda Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyet Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün açılış konuşması yaptı. Konuşmasında eğitim sistemimize ve aksaklıklarına değinen Prof. Dr. Birol Akgün, kendimizin ve tarihsel hafızamızın farkında olarak yeni bir eğitim sistemi ortaya koymamız gerektiğini, Türkiye Maarif Vakfının da bu gerekliliğin bir timsali olarak kurulduğunu söyledi. Konuşmasının devamında “Eğitim sadece kapitalist sisteme dâhil olmak değildir. Eğitim zihin inşa etme, kimlik inşa etme çabasıdır.” diyen Sayın Akgün, “Batınilik sapkınlığı nasıl Nizamülmülk medreseleri kurularak bertaraf edildi ise bugün de Türkiye Maarif Vakfı okulları ile aynı şey yapılacaktır.” dedi. Çalıştayda “Varlık Tasavvurumuz”, “Bilgi Tasavvurumuz” ve “Eğitim Tasavvurumuz” başlıkları altında müzakere oturumları yapıldı. Müzakerelerde yukarıdaki başlıklar bağlamında müfredatın nasıl olması gerektiği tartışıldı. Eğitimin İnşa ve İhyası Çalıştayının sonuç raporunda İbn Haldun Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Yüksel Özden ülkemizin eğitim vizyonuna çok önemli katkılar sağlayabilecek fikirlerin ifade edildiğini, çalıştayın ikincisinin eylül ayı içerisinde gerçekleştirileceğini belirterek tüm katılımcılara teşekkür etti. ...