Türkiye Maarif Vakfının farklı coğrafyalarda yürüttüğü eğitim faaliyetlerini değerlendirmek, kurum içi koordinasyonu güçlendirmek ve gelecek dönem hedeflerini belirlemek amacıyla düzenlenen 16. Ülke Temsilcileri İstişare Toplantısı sona erdi. 64 ülkedeki temsilcileri bir araya getiren toplantı, Vakfın stratejik yol haritasının ele alındığı önemli bir platform oldu. Beş gün süren istişare sürecinde merkez birimleri ile ülke temsilcilikleri arasında kapsamlı değerlendirme toplantıları gerçekleştirildi. Mevcut durumun ele alındığı görüşmelerde, yeni dönem hedefleri ve stratejik öncelikler masaya yatırıldı. Programın dördüncü gününde “Maarif Söyleşileri” kapsamında gazeteci-yazar Taha Kılınç ile söyleşi düzenlenirken, tarihi ve kültürel gezilerle program zenginleştirildi.Toplantı, geniş katılımlı bir kapanış programıyla sona erdi. Kapanış programına Millî Eğitim Bakanı Prof. Dr. Yusuf Tekin, TMV Başkanı Mahmut M. Özdil, Bakü Büyükelçisi Prof. Dr. Birol Akgün ile vakıf yöneticileri ve personeli katıldı. “Aynı amaca hizmet eden bir kardeşler topluluğuyuz” Kapanış programında konuşan Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Maarif Vakfının kuruluş gerekçesine ve taşıdığı misyona dikkat çekti. Tekin, vakfın kendisi için özel bir anlam taşıdığını ifade ederek şunları söyledi: “Ben kendimi Türkiye Maarif Vakfında bir misafir olarak görmüyorum. Türkiye Maarif Vakfı benim açımdan çok farklı bir kuruluş. Türkiye Cumhuriyeti Devleti adına yurt dışında eğitim öğretimle ilgili faaliyet yürütürken önümüze çıkan engelleri aşmak üzere böyle bir yapıya ihtiyaç doğdu. Yurt içinde olduğu gibi yurt dışında da vesayet mekanizmalarıyla karşı karşıyaydık ve bu durum Türkiye’nin kendi eğitim politikalarını hayata geçirmesini zorlaştırıyordu.” Türkiye’nin eğitim alanında son yıllarda önemli bir ivme yakaladığını belirten Tekin, uluslararası göstergelere işaret ederek şöyle devam etti: “2024 TIMSS skorlarında şu anda OECD üyesi ülkeler arasında ilk üç içerisindeyiz. Eğitimde attığımız adımların karşılığını alıyoruz. FATİH Projesi ile birlikte yaklaşık 10 milyar dolarlık bir yatırımla 30 milyon tablet dağıtıldı, tüm sınıflar etkileşimli tahtalarla donatıldı ve dünyanın en büyük eğitim içerik ağlarından biri oluşturuldu.” Maarif Vakfı’nın uluslararası alandaki rolüne dikkat çeken Tekin, “Türkiye Maarif Vakfı ve Millî Eğitim Bakanlığı aslında aynı hedef doğrultusunda hareket ediyor. Birimiz yurt içinde, diğerimiz yurt dışında Türkiye’yi temsil ediyoruz. Dolayısıyla biz hepimiz aynı amaca yönelen, aynı amaca hizmet eden bir kardeşler topluluğuyuz.” diyerek sözlerini tamamladı. Başkan Özdil: “Geleceğe dair yönelimlerimizi netleştirdik” Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil ise istişare toplantılarının vakıf için stratejik bir önem taşıdığını vurguladı. Toplantının hedefine ulaşmasından duyduğu memnuniyeti dile getiren Özdil, bu toplantıyı stratejik ufkun belirlendiği, odak noktasında Vakfın hedeflerinin yer aldığı, geleceğe dair stratejik yönelimlerin netleştirildiği kıymetli bir mekanizma olarak gördüğünü belirtti. Başkan Özdil konuşmasında ayrıca şu değerlendirmelerde bulundu: “Bugün dünya eğitimde yalnızca erişim sorunlarını değil, nitelikli ve kapsamlı öğrenmeyi de tartışıyor. UNESCO'nun çok yakın zamanda açıklanan 2026 Küresel Eğitim İzleme Raporu bizlere eğitim sistemlerinin sadece bilgi aktaran değil, değer üreten, dayanıklı ve kapsayıcı yapılar olması gerektiğini bir kez daha hatırlattı. Eğitim sistemlerinin artık sadece okullaşma oranları ile değil, öğrenme çıktıları, fırsat eşitliği, öğretmen niteliği, sistemlerin krizlere karşı dayanıklılığı ile değerlendirildiği bir gerçek olarak karşımızda duruyor. Eğitimde kaliteyi ölçülebilir ve sürdürülebilir hale getirmek, kapsayıcı modeller geliştirmek ve sistemleri küresel belirsizliklere karşı daha dirençli kılmak temel öncelikler arasında yer alıyor. İşte Türkiye, köklü eğitim geleneği ve son yıllarda ortaya koyduğu reform iradesiyle bu küresel tartışmaların dışında değil; bilakis aktif bir öznesidir. Türkiye Maarif Vakfı da bu vizyonun uluslararası alandaki taşıyıcı aktörlerinden biri olarak faaliyet gösterdiği her ülkede Türkiye'nin eğitim anlayışını, kalite perspektifini ve insana verdiği değeri temsil ediyor. Bu çerçevede kalite yönetim sistemine verdiğimiz önem, eğitim içeriklerimizi sürekli geliştirme çabamız, farklı coğrafyalarda kapsayıcı eğitim ortamları oluşturma gayretimiz hem küresel eğilimlerle uyumlu hem de Türkiye'nin eğitim vizyonu ile güçlü bir şekilde örtüşüyor.”Kurumsal birlik ve ortak hedeflere de dikkat çeken Özdil, konuşmasını şu sözlerle tamamladı: “Farklı coğrafyalarda görev yapıyor olsak da ortak bir hedefimiz var; iyi insanlar yetiştirmek ve ülkemizi en güzel şekilde temsil etmek. Farklılıklarımızı zenginlik olarak görerek uyum içinde hareket etmeyi sürdürmemiz gerekiyor.” Ortak Akıl ve Güçlü Gelecek Vizyonu Toplantı boyunca yapılan değerlendirmeler doğrultusunda Türkiye Maarif Vakfının önümüzdeki dönem yol haritası şekillendirildi. Kurumsal kapasitenin güçlendirilmesi ve küresel ölçekte daha etkin bir yapı oluşturulmasına yönelik önemli adımlar belirlendi. ...
Dışişleri Bakanlığı tarafından "Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sisteminde Girişimci ve İnsani Dış Politika" temasıyla düzenlenen 10. Büyükelçiler Konferansında Türkiye Maarif Vakfı faaliyetleri anlatıldı. Sheraton Otel'de düzenlenen 10. Büyükelçiler Konferansının özel oturumunda Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün, Mütevelli Heyetinden Osman Nuri Kabaktepe, Prof. Dr. Aşkın Asan, Prof. Dr. Ahmet Emre Bilgili, Doç. Dr. Cahit Bağcı, Selim Cerrah, Bülent Çiftci ve Zekeriya Akçam ile Yönetim Kurulundan Dr. Hasan Yavuz ve Mahmut Mustafa Özdil'in katılımıyla Dışişleri Bakan Yardımcısı Yavuz Selim Kıran moderatörlüğünde Vakfın bugüne kadar yaptığı önemli hizmetleri ve bundan sonraki adımları konuşuldu. Konferansta Prof. Dr. Akgün, Dışişleri Bakanlığı ile birlikte kurumlar arasındaki iş birliği alanlarını ve ortak çalışmalarına ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Vakıf faaliyetlerine dair bilgi paylaşımında bulunan Akgün, Türkiye Maarif Vakfının küresel faaliyetleri neticesinde yerli ve milli bir eğitim anlayışının dünyanın dört bir yanında filizlendiğini ifade etti. Akgün, Maarif Okullarının eğitimin ötesinde milletimize özgü değerlerin dünya genelinde güçlü bir zeminde yükselmesini sağladıklarını kaydetti....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV) Arnavutluk'ta faaliyet gösteren New York Tirana Üniversitesi ve ona bağlı eğitim kurumlarını satın aldı. Arnavutluk'un ilk özel üniversitesi olarak 2002 yılında faaliyete başlayan New York Tirana Üniversitesi, daha sonra anaokulu, ilkokul ve ortaokul açarak her kademede eğitim vermeye başladı. 750'si üniversite, 180 lise ve anaokulu ile 9'uncu sınıf arası 90 olmak üzere, binin üzerinde öğrencisi bulunan bu eğitim kurumları, New York Eyalet Üniversitesi ile iş birliği yapıyor ve öğrencilerine çift diploma imkanı sunuyor. 2018-2019 eğitim yılı itibarıyla daha kaliteli ve başarılı bir şekilde Türkiye Maarif Vakfı'nın kontrolünde devam edecek okulda, liseye kadar eğitim dili Arnavutça, üniversite ve üstü eğitim ise İngilizce olacak. Üç fakülte, 9 bölüm, 35 program ve 3 araştırma merkezi ile farklı dallarda lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimi veren üniversite, 8 bin metrekarelik kapalı alanda, kapalı ve açık spor alanlarının yanı sıra çeşitli sosyo-kültürel faaliyetlerin gerçekleştirebileceği alanlar da bulunmaktadır. Biyoloji-fizik-kimya laboratuvarları, zengin kütüphanesi, amfisi ve öğrencilerin eğitim süreçlerinde yardımcı olarak araştırma mekanları bulunan okul kapsamında Türkiye Maarif Vakfı, kısa zamanda Arnavutluk'ta kendi kampüsünü inşa ederek kaliteli eğitim imkanları sunmayı hedefliyor. New York okulları ile gelecek yıllarda farklı şehir ve kademelerde eğitim vermeyi planlayan Türkiye Maarif Vakfı, çeşitli burs imkanları ve başarılı öğrencilerine Türkiye'de eğitim alma imkanı sunarak, yerelde faaliyet gösteren diğer okullar ile de farklı işbirlikleri içerisinde Arnavutluk Eğitim sistemini geliştirmeyi amaçlıyor. Türkiye Maarif Vakfı tarafından satın alınan okullara kayıtlar devam ediyor....
Sudan'da 2017 yılında Fetullahçı Terör Örgütü'nden alınıp Türkiye Maarif Vakfı'na devredilen okulların toplu açılışı gerçekleştirildi. Başkent Hartum’da anaokulu, 2 ilköğretim okulu, ve 2 lisenin bulunduğu eğitim kampüsü bahçesinde düzenlenen törenle Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Selim Cerrah, Hartum Eyaleti Eğitim Bakanı Dr. Farah Mustafa, Bina ve Yapı Bakan Vekili Ömer Osman, Toplum ve Himaye Bakan vekili Umame Hasan Turabi, Hartum Büyükelçi Müsteşarı Aytunç Menevşe ve TİKA Hartum Koordinatörü Celalettin Güngenci ve Türkiye Maarif Vakfı Koordinatörü Mustafa Efe’nın katılımı hizmete açıldı. Türkiye ile Sudan Milli Marşların okunması ile başlayan açılışta Kur’an Kerim Tilaveti okundu. Türkiye ve Sudan yöresel oyunların oynandığı açılışta Sudanlı öğrenciler Türkçe Türküler söylendi. - “Emperyalistlere köle etmek için bir eğitim yürütülmekteydi” Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Selim Cerrah, törende yaptığı konuşmada, Türkiye Maarif Vakfı olarak Sudan’da eğitim alanında katkı sunmak amacıyla bir adım ve bir basamak olarak faaliyetlerine devam ettiklerine dikkat çekti. Yanlışları düzeltmek ve eksikleri gidermek gibi görev üstlendiklerini aktaran Cerrah, konuşmasını şöyle sürdürdü: “Daha önce misyoner bir anlayışla buralarda faaliyet gösteren ve fakat bizim adımızı ve bayrağımızı kullanan hainlerden bu okulların alınıp Türkiye Maarif Vakfına teslim edilmiş olması dolayısı ile başta Milli Eğitim Bakanımız olmak üzere Sudan Hükümetine, Hartum Eyalet Hükümetine ve bu coğrafyada yaşayan bütün kardeşlerimize teşekkür ediyoruz. Zira önceki dönemde burada yürütülen eğitim faaliyetleri aslında nesilleri kimliklerinden uzaklaştırmak ve bir anlamda köleleştirmek ve emperyalistlere köle etmek için bir eğitim yürütülmekteydi. Ve böylelikle bu ülkelerin kaynakları sömürmek suretiyle emperyalistlerin emellerine alet etmek için nesiller uyuşturuluyordu. Bizim görevimiz kulluk şuuruyla davranmak ve ait olduğumuz medeniyetin arzuladığı insanın yetişmesine emek vermek ve katkı sunmaktır. Türkiye Maarif Vakfı Sudan ile Türkiye arasında kurulmuş olan büyük bir köprüdür.” - “Eğitim alanında çok güzel şeylerin yapıldığına şahit oluyoruz” Hartum Eyaleti Eğitim Bakanı Dr. Farah Mustafa de, Terör örgütü FETÖ’nün Türkiye’de gerçekleştirmek istediği darbe girişimi ardından ülkelerinden gönderdiklerini ve milletin parası ile yapılan ve kendi amaçları için kullandıkları okulları ellerinden alarak Türkiye Devleti tarafından kurulan Türkiye Maarif Vakfına devrettik. Bu süre içerisinde Maarif Vakfı temsilcilerine yardımcı olduk destek olduklarını belirten Dr. Mustafa, şöyle konuştu: “Hartum Milli Eğitim Bakanlığı olarak bu okulun burada Türkiye Maarif Vakfı tarafından yönetilmesinden çok mutluyuz. Buradaki topluluğumuzun sevinci Türkiye ile Sudan arasındaki sevgiyi ve muhabbetti göstermektedir. Türkiye’ye yönelik başarısız darbe girişiminden sonra Türkiye Maarif Vakfı’nı burada gördük. Maarif Vakfı ülkemizde Türkiye’yi temsil etmektedir. Türkiye Maarif Vakfı buradaki çalışmaların bir kısmını gerçekleştirdi ve hizmetlerini geliştirmeye devam ediyor. Vakıf okullarında şuan bin 400 öğrencinin var olduğunu görüyoruz. Bu okullarımızdaki gelişmeleri gördüğümüzde Türkiye’nin Hartum’a verdiği önemini ve vermiş olduğu değerini görüyoruz. Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı’ndan gelen öğretmen ve idareciler ile Sudan Milli Eğitim Bakanlığı’dan gelen idarecilerimiz bu okullarımızda buluşuyor ve eğitim çalışmalarımıza önemli ölçüde katkıda bulunuyorlar. Bakanlık düzeyinde bugün burada olmamız bizimde Türkiye ‘ye karşı olan muhabbetimizi ve sevgimizi göstermektedir. Burada eğitim alanında çok güzel şeylerin yapıldığına şahit oluyoruz.” Türkiye Maarif Vakfı Sudan Direktörü Fahreddin Keskin ise, FETÖ’den devir alınan okullara Sudan halkın büyük bir teveccühü ve ilgisi olduğunu belirtti. Türkiye Maarif Vakfına devredilen 5’i Hartum’da biri Nyala toplam 6 okulda 1564 öğrenci eğitim öğretim gördüğünü ifade eden Keskin, “15 Temmuz hain darbe girişiminden sonra birçok ülke Fethullahçı Terör Örgütü ile iltisaklı okulları Türkiye Maarif Vakfına devredilmesi ardından tüm masrafları Türkiye’den karşılanarak iç ve dış mekanlarıyla baştan sona onarımdan geçirilmiştir. Okulumuz, Türkiye’den gönderilen 7 konteyner tefriş malzemesi Masa, sandalye, dolap, yemekhane malzemeleri, fen ve bilgisayar laboratuvarı, oyun alanları gibi teknik donatımlarla donatılmıştır. Tüm araç gereçler yenilenmiştir.” dedi. Ardından Hartum Büyükelçi Müsteşarı Aytunç Menevşe ve Türkiye Maarif Vakfı Koordinatörü Mustafa Efe de birer konuşma yaptılar. Okulların Türkiye’ye devredilmesi konusunda destek veren Hartum Eğitim Bakanı Dr. Farah Mustafa, Hartum Eğitim Bakanı Genel Müdürü Abdullah Nasır, Hartum Eğitim Bakanlığı Özel Liseler Genel Müdürü Hamza Muhammed Babekir, Hartum Eğitim Bakanlığı Özel Anaokulları Genel Müdüresi İlham Yusuf ve Hartum Eğitim Bakanlığı Özel Kalem Müdürü Recah Muhammed’de Mütevelli heyeti üyesi Cerrah ve vakıf yöneticileri tarafından plaket verildi. Plaket taktimi ardından okulların açılış kurdelesi kesildi. Ardından eğitim kurumlarını gezen misafirlere ikramlarda bulunuldu. ...
Tanzanya Birleşik Cumhuriyeti'ndeki Türkiye Maarif Vakfı'na ait 15 Temmuz Şehitler Külliyesi ve Hacı Ayşe Var Lisesi öğretmen ve öğrencileri "Seyyah Projesi" kapsamında 2 gün boyunca Zanzibar Adası'nın tarihi ve turistik mekanlarını gezdiler. 15 Temmuz Şehitler Külliyesi ve Hacı Ayşe Var Lisesi tarafından hazırlanan "Seyyah Projesi" kapsamında eğitim gören öğrenci ve göreli öğretmenlerin ülkelerindeki tarihi mekanlar ve kültürel öneme sahip alanların gezdirilmesi planlanıyor. Proje kapsamında bu hafta Zanzibar Adasını gezen öğretmen ve öğrenciler Tarihi Kale, İlk Mescit, Eski Çağlardan Kalma Mağara Yerleşimleri, Meteoroloji Merkezi, Tarihi Köle Satış Merkezi, ülkenin en ünlü piknik ve dinlenme mekanlarını gezen öğrenciler bol bol hatıra fotoğrafları çektiler. Türkiye Maarif Vakfı'na teşekkür eden Tanzanyalı öğrenciler, ilk defa kendi ülkelerindeki tarihi ve turistik mekanlarını kapsamlı bir şekilde görme imkanı bulduklarını ifade ettiler. Hacı Ayşe Var Lisesi Okul Müdür Yardımcısı Hassani İsa, yaptığı konuşmada, okulda 88 öğrenci bulunduğunu ve bunların tamamının ilk defa Zanzibar Adasını görme fırsatı bulduğunu söyledi. Öğrencilerin kendi ülkelerini tanımak ve tarih konusunda bilgi sahibi olmak için başlattıkları "Seyyah Projesi" ile eğitimlerine katkı sağladıklarını belirten Hassani İsa, "Çocuklar çok mutlu oldu. Bu tip projelerle onları eğitime hazırlıyoruz. Eğitimlerine hem kültürel ve tarih açısında faydalı oluyor. Buna benzer etkinliklerimiz sürecek. Bu projemizde daha önce hiç Zanzibar Adasının tarihi ve turistik alanlarını görmeyen alanları gezdirdik." dedi. Öğrencilerden Salih Ali de, şehirden ilk defa çıktığını belirterek, "İlk yola çıktığımızda içim kıpır kıpır oldu. Zanzibar Adasının gezmek ayrı bir duyguydu. Çünkü daha önce hiç görmediğim yerleri gördüm. Bundan dolayı bizi gezdiren öğretmenlerimize teşekkür ederim." diye konuştu. Öğrenciler, bu gezinin kendilerini çok mutlu ettiğini ifade etti. ...
Türkiye Maarif Vakfı, 3 gün devam edecek olan Ülke Direktörleri İstişare Toplantısı başladı. Toplantı Vakfın Genel Merkezindeki konferans salonunda Türkiye Maarif Vakfının vizyon ve misyonunu anlatan tanıtım filmi gösterimi başladı. Toplantının açılış konuşmasını yapan Vakıf Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün, Türkiye’nin son dönemde eğitim üssü haline geldiğini söyledi. Türkiye’nin eğitim alanında ciddi yatırım ve kalkınma hamleleri yaptığını ifade eden Akgün, şöyle konuştu: “Türkiye’de 3-5 yıl önce 10 bin yabancı öğrenci varken bugün 120 bin civarında 100 farklı ülkeden gelen yabancı öğrenciler var. Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı ve Yunus Emre Enstitüsü gibi kurumlar eğitime yurt dışında destek vermektedir. Doğrudan yurt dışında temel ve örgün eğitim ile uğraşan kanunla yetkileri belirlenen Türkiye Maarif Vakfı’dır. Dolayısı ile Türkiye Maarif Vakfı olarak Türk Eğitim Sistemi ile ilgili temel bilgileri içeren bir takım materyalleri de üretmeye çalışıyoruz.” Türkiye Maarif Vakfının dünya genelinde hızla yayılan ve faaliyet alanını büyüten bir kurum olarak çalışmalarını sürdürdüğünü aktaran Akgün, dünya genelinde bugün itibari ile 86 ülke ile temasa geçildiğini belirtti. Direktör atandığı 44 ülkeden 27’sinde okulların faaliyet yürüttüğüne dikkat çeken Akgün, konuşmasını şöyle sürdürdü: “FETÖ’den kurumumuza okulları devreden Gine, Somali, Sudan, Kamerun, Kongo Cumhuriyeti, Mali, Moritanya, Nijer, Tunus, Senegal, Çad, Gabon, Burundi ve Fildişi Sahili’nde 100 okulda 10 bin 621 öğrenci toplam 138 okulumuzda 12 bin 426 öğrencimiz eğitim görüyor. Bunlarla birlikte toplam 28 ülkede gerek FETÖ/PDY iltisaklı okullarının devir alınması gerekse yeni okulların açılması için protokoller imzalanmış olup devir teslim süreçleri devam etmektedir.” Sabahki ilk oturumun ardından, Özel Okul İşletmeciliği konulu panel düzenlendi. Panelin ardından Kurumsal İletişim Koordinatörlüğünün Sosyal Medya Yönetimi ve Fotoğraf, Görsel İçerik Oluşturma eğitimleri ile devam etti. İlk günkü toplantı Tematik Oturumlar, İnsan Kaynakları ve Personel Yönetimi Süreci ve Okul Kurulum Süreçleri toplantıları ile son buldu. Toplantıya Vakıf Başkanı Prof. Dr. Akgün’ün yanı sıra mütevelli heyeti üyeleri, yönetim kurulu üyeleri, bölge koordinatörleri ve 44 ülke direktörü katıldı. Toplantı yarın Eğitim, Ortak Akıl Platformları ve Tematik Oturumlar ile sürecek. Toplantının son günü Ülke Direktörleri ile Tecrübe Paylaşımı Toplantısı ve genel değerlendirme yapılacak. ...
Mesleki yeterliliklerini geliştirmek amacıyla Erbil’den gelen öğretmenler için düzenlenen eğitimler tamamlanarak, törenle sertifikaları verildi. Türkiye Maarif Vakfı’nın dünya çapında sürdürdüğü çalışmalar çerçevesinde Erbil’den ülkemize davet edilen öğretmenler daha iyi bir eğitim verebilmek adına üç hafta süren sertifikasyon programına dahil oldular. Ülkemizde eğitim programı için misafir edilen 87 öğretmen, program kapsamında pedagojik formasyonun yanı sıra dil eğitimlerini de tamamlayarak sertifikalarını aldılar. Verimli geçen üç haftalık eğitimin ardından düzenlenen tören renkli ve keyifli anlara sahne oldu. Irak Kürt Bölgesel Yönetimi Milli Eğitim Bakanı Müsteşarı Fakhralddin Bahaaddin Qadir’in ve Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyelerimizden Yunus Torpil ve Ahmet Türkben’in katıldığı törenin ardından öğretmenler başarı dilekleriyle İstanbul'dan ayrıldılar....
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
