Türkiye Maarif Vakfı tarafından yurt içi ve yurt dışı istihdam planlamaları kapsamında Türkçe Öğretmeni Uyum ve Geliştirme Programı düzenlenecektir. Eğitim Programına en fazla 50 katılımcı alınacaktır. Program Bilgileri Gerçekleştirilecek eğitim programı; kurumsal oryantasyon, teorik eğitim ve atölye çalışmalarından oluşacaktır. Programa dair yükümlülükleri yerine getiren katılımcılara “Başarı Belgesi” verilecektir. Verilecek olan Başarı Belgesi, istihdam için bir hak teşkil etmeyecektir. Başarı Belgesi alan katılımcılar, Türkiye Maarif Vakfı bünyesinde istihdam aday havuzuna alınacak ve ihtiyaçlar çerçevesinde istihdam edilebileceklerdir. Başvuru Şartları Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı veya Mavi Kart sahibi olmak, Kamu haklarından mahrum bulunmamak, Türk Ceza Kanununun 53 üncü maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile; kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezasına ya da affa uğramış olsa bile devletin güvenliğine karşı suçlar, Anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, zimmet, irtikâp, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edimin ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan mal varlığı değerlerini aklama veya kaçakçılık suçlarından mahkûm olmamak,Üniversitelerin örgün eğitim veren; Türkçe Öğretmenliği, Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği, Türk Dili ve Edebiyatı, Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları, Türk Halkbilimi, Dil Bilimi, Sınıf Öğretmenliği, Okul Öncesi Öğretmenliği ve Türkoloji bölümleri ile İngilizce, Fransızca, Arapça, Rusça, İspanyolca ve diğer dillerdeki Filoloji bölümlerinden lisans düzeyinde mezun olmak, 01/01/1986 tarihinde veya sonrasında doğmuş olmak, Tercihen Formasyon Eğitimi almış olmak. İstenen Belgeler Adayların, E-Devlet üzerinden alınmış mezuniyet belgelerini; temin edilemiyorsa diplomalarının aslını veya onaylı örneğini (Lisans, yüksek lisans ve doktora mezunları için her bir dereceye ilişkin belgeyi),Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından mezun iseler, okul tanıma belgelerini ve varsa denklik belgelerini,Özgeçmiş belgelerini PDF formatında sisteme yüklemeleri gerekmektedir. Başvuru İşlemleri Başvurular, 10/02/2026 – 08/03/2026 tarihleri arasında yalnızca turkiyemaarif.org websitesi üzerinden yapılacak olup şahsen veya posta yoluyla gerçekleştirilecek müracaatlar kabul edilmeyecektir. Belgelerinde eksik veya hatalı bilgi bulunan yahut başvuru koşullarını sağlamayan adayların başvuruları değerlendirmeye alınmayacaktır. Yazılı Sınav Yazılı sınav ile ilgili bilgilendirme, başvuru şartlarını taşıyan ve sınava katılmaya hak kazanan adaylara daha sonra e-posta yoluyla bildirilecektir. Mülakat Programa alınacak kişi sayısının 4 (dört) katı kadar aday, yazılı sınav sonuçlarındaki puan sıralamasına göre mülakata davet edilecektir. Mülakat tarihi ve saati ile bilgiler, adayların e-posta adreslerine gönderilecektir. Diğer Hususlar Değerlendirme sonuçları münhasıran bu program için geçerli olup daha sonraki programlar için bir hak teşkil etmeyecektir. Programa katılabilmek için adayların programla ilgili Türkiye Maarif Vakfı tarafından hazırlanan taahhütnameyi kabul ederek imzalaması gerekecektir. Bilgi Alma Adayların, Türkiye Maarif Vakfı İnsan Kaynakları Daire Başkanlığının basvuru@turkiyemaarif.org adresinden e-posta ile bilgi almaları mümkündür. Sık Sorulan Sorular Eğitim programı dili nedir? • Programın dili Türkçedir. Program nerede ve ne zaman gerçekleştirilecek? • Program Türkiye Maarif Vakfının İstanbul’daki Merkezinde gerçekleştirilecektir. Programın başlama tarihi ve detayları daha sonra programa kabul alan katılımcılara iletilecektir. Program sırasında ulaşım, yemek ve konaklama desteği sağlanacak mı? • Programa kabul alan her bir katılımcıya program süresince destek bursu verilecek ve öğle yemeği hizmeti sunulacaktır. Ulaşım ve konaklama desteği verilmemektedir. Ulaşım ve konaklama ihtiyaçlarının karşılanması, katılımcıların kendi sorumluluğundadır. ...
Dünyanın en büyük havacılık, uzay ve teknoloji festivali TEKNOFEST, KKTC'de yapıldı.Festival, KKTC Cumhurbaşkanlığı himayesinde, Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı ile Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı yürütücülüğünde, 132 paydaş kurumla birlikte eski Ercan Havalimanı'nda düzenlendi.Türkiye Maarif Vakfı da etkinliğin paydaşları arasında yer alıyor. Festival alanındaki standında çalışmaları hakkında ziyaretçileri bilgilendiren Vakıf, bünyesindeki Maarif Okulları'nda eğitim gören dünyanın farklı ülkelerinden öğrencileriyle TEKNOFEST KKTC'deki teknoloji yarışmalarında yer alıyor.Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut Mustafa Özdil, yaptığı açıklamada, TEKNOFEST KKTC'nin teknoloji yarışmaları finallerine 4 takımla katıldıklarını belirterek, bu takımların 2'sinin Azerbaycan, diğerlerinin Pakistan ve Afganistan'dan olduğunu söyledi.Özdil, Vakıf olarak dünyanın 55 ülkesinde 583 eğitim kurumları, 70 bini aşkın öğrencileri olduğunu dile getirdi."Pakistan takımımız sosyal inovasyon alanında birincilik ödülüne layık görüldü"TEKNOFEST KKTC'ye çok sayıda projeyle başvurduklarını ve 4 projenin finale kaldığını aktaran Özdil, "Pakistan takımımızın sosyal inovasyon alanında birincilik ödülüne layık görüldü. Bunun mutluluğu içerisindeyiz." dedi.Türkiye Maarif Vakfı Okulları'nda teknolojinin önemli bir yer tuttuğunu vurgulayan Özdil, şunları kaydetti:"Diğer uluslararası eğitim zincirlerinden farkımız yerel müfredatı merkeze alarak bir eğitim veriyoruz. Bu müfredatı çeşitli uygulamalarla güçlendiriyoruz. Bizim için 5 ayak çok önemli. Bunlardan bir tanesi çok iyi bir matematik ve fen eğitimi. TEKNOFEST çalışmalarımız eğitimin çok sağlıklı ve güçlü olmasına dayanıyor. Bunun yanı sıra sağlam bir sosyal bilimler eğitimi de gerekiyor ki çocuklar yaşadıkları dünyada ne olup ne bittiğini daha sağlıklı bir şekilde analiz edebilsinler. Eğitim teknolojilerinin eğitim süreçlerine entegre edilmesi bizim için çok önemli."Özdil, okullarındaki öğrencilerin çeşitli atölye çalışmalarıyla ve derslerle teknolojik gelişmelere adapte olmalarını önemsediklerini belirterek, sadece kullanıcı değil üretici olarak kendilerini konumlandırmalarının önem taşıdığını söyledi."İstanbul'da düzenlenecek TEKNOFEST'e de güçlü bir şekilde katılım sağlayacağız"Dil yeteneklerinin de çok önemli olduğuna değinen Özdil, öğrencilerin kendi ana dilleri, Türkçe ve bir uluslararası dili daha çok akıcı bir şekilde kullanabilmelerini hedeflediklerini kaydetti.Özdil, kültürel çeşitliğe saygının da kendileri için çok önemli olduğuna işaret ederek, şu değerlendirmede bulundu:"Türkiye Maarif Vakfı olarak hiçbir okulumuzda, hiçbir ülkede üstün bir medeniyetin temsilcisi olarak oraları 'sivilize etme' misyonuyla bulunmuyoruz. Bizim için eşit ilişki kurabilmek önemli. Çocukların da kendi kültürleriyle herhangi bir güven eksikliği geliştirmeden sağlıklı bir ilişki kurabilmeleri, o kimliği sahiplenebilmeleri, dünyaya da açık olmaları önemli. Bu da ancak eşit ilişkiden ve bütün kültürlere saygı duymaktan geçiyor. Dolayısıyla okullarda çeşitliliğe saygı duyulan bir iklimin hakim olması önem taşıyor."Özdil, İstanbul'da düzenlenecek TEKNOFEST'e de güçlü bir şekilde katılım sağlayacaklarını ifade etti....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV), Afrika kıtasının en büyük bilim ve teknoloji etkinliği olan Science Fest Abidjan'ı (SFA) Fildişi Sahili'nde başarıyla gerçekleştirdi. Abidjan Fuar Alanı'nda düzenlenen festival, 22 farklı Afrika ülkesinden yaklaşık 200 lise öğrencisi ile 40 özgün projeyi bir araya getirdi.Türkiye'nin eğitimden bilime, kültürden sanata kadar geniş bir yelpazede yürüttüğü insani ve girişimci politikalarının bir yansıması olarak hayata geçirilen festival, Afrika'nın kalkınmasına yönelik önemli bir adım olarak değerlendiriliyor. TMV'nin 55 ülkede, 478 eğitim kurumu ve yaklaşık 70 bin öğrencisiyle Türkiye'nin uluslararası eğitimdeki öncü rolünü üstlendiği bu etkinlik, kıtada büyük bir heyecan yarattı.Fildişi Sahili Millî Eğitim Bakanı Maratonu Kone ve Türkiye Maarif Vakfı yöneticilerinin açılış konuşmalarıyla başlayan festival, milli marşlar ve yerel dans gösterileriyle renklendi. Gün boyu süren etkinlikte, lise öğrencilerinin hazırladığı bilim projeleri sergilendi, paneller düzenlendi ve üniversite tanıtım stantları yer aldı.Festivalin en dikkat çekici bölümlerinden biri olan Maarif Yenilikçi Projeler Yarışması'nda (MIP), 22 Afrika ülkesinden lise öğrencilerinin danışman öğretmenleri rehberliğinde hazırladığı projeler yarıştı. Elektronik ve Robotik, Bilgisayar, Yazılım ve Yapay Zekâ, Yenilenebilir Enerji ve Geri Dönüşüm, Tarım Teknolojileri ve Seralar ile Engelsiz Yaşam olmak üzere beş farklı kategoride yarışan projeler, bağımsız bir jüri tarafından değerlendirildi.Ödül Kazanan Projeler:Elektronik ve Robotik:-Birincilik: Gabon’dan “Personel Yönetimi İçin Otomatik Giriş Kontrol Sistemi” projesine-İkincilik: Moritanya’dan “Akıllı Ev” projesine-Üçüncülük: Atık toplama ve ayırma robotları geliştiren öğrencilereÖdülleri Fildişi Sahili Milli Eğitim Bakanı Prof. Mariétou Koné takdim etti.Bilişim, Yazılım ve Yapay Zekâ:-Birincilik: Fildişi Sahili’nden “Maarif Connect” projesine-İkincilik: Cibuti’den “InfinityLearn” projesine-Üçüncülük: Togo’dan yüz tanıma ile yoklama sistemi projesineÖdüller Grand Bassam Uluslararası Üniversitesi Rektörü Prof. Salih Touré tarafından verildi.Tarım Teknolojileri ve Sera Kültürü:-Birincilik: Kamerun’dan “Gökyüzünden Gelen Şifa” projesine-İkincilik: Çad’dan serada domates yetiştiriciliği projesine-Üçüncülük: Senegal’in güneş enerjili sera sistemi projesineÖdülleri Türkiye’nin Abidjan Büyükelçisi Deniz Erdoğan Barım takdim etti.Yenilenebilir Enerji ve Geri Dönüşüm:-Birincilik: Etiyopya’dan kahve telvesinden enerji ve gübre üretimi projesine-İkincilik: Fildişi Sahili’nden Koumassi Lisesi’nin “Compost Energy” projesine-Üçüncülük: Mali’nin otonom ekolojik yerleşke projesineÖdülleri Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Dr. Zeynep Arkan verdi.Engelsiz Yaşam:-Birincilik: Madagaskar’dan görme engelliler için algılayıcı eldiven projesine-İkincilik: Mali’den “GuideSens” projesine-Üçüncülük: Kongo Demokratik Cumhuriyeti’nden “IndepArm” adlı yapay kol projesineÖdülleri Galatasaray Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Abdurrahman Muhammed Uludağ takdim etti.SFA Özel Ödülü:Fildişi Sahili’nden Attécoubé Lisesi’nin “Pharmatech” projesineÖdülü Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi Ahmet Türkben sundu.Festival kapsamında "Eğitimde Yapay Zekânın Pozitif ve Negatif Yönleri" başlıklı bir panel de düzenlendi. Galatasaray Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Abdurrahman Muhammed Uludağ, Fildişi Sahili Sanal Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Odilon Yapo Achiepo, Fildişi Sahili Milli Eğitim Bakanlığından Dr. Georgetee Brou ve Nangui Abrogoua Üniversitesi Öğretim Üyesi Dr. Charlemagne Nindjin panelde bilgi ve görüşlerini paylaştılar. Panelin moderatörlüğünü Türkiye Maarif Vakfı Cibuti Ülke Temsilcisi Abdulkadir Dikbaş üstlendi. Panelde ayrıca Prof. Dr. ACHIEPO Odilon Yapo M., Dr. Georgette BROU ve Dr. Charlemagne NINDJIN da kendi uzmanlık alanlarında sunumlar gerçekleştirdiler.Festivalde ayrıca Türkiye'den Atılım Üniversitesi, Fenerbahçe Üniversitesi, Doğuş Üniversitesi, Uludağ Üniversitesi, Yeditepe Üniversitesi, Okan Üniversitesi, Üsküdar Üniversitesi, Ostim Teknik Üniversitesi, İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, İstanbul Teknik Üniversitesi, Malatya Üniversitesi, Boğaziçi Üniversitesi, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Samsun 19 Mayıs Üniversitesi, ETÜ Konya Selçuk Üniversitesi, Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, İstanbul Gelişim Üniversitesi gibi 20 üniversitenin katılımıyla bir üniversite fuarı da düzenlendi. Fildişi Sahili'nin önde gelen üniversiteleri de fuarda yer alarak iş birliği imkanlarını değerlendirdi.Science Fest Abidjan, bilim, eğitim ve girişimcilik olmak üzere üç ana tema altında gerçekleşti. Festivalde firmaların eğitim ve eğitim teknolojilerine yönelik startup stantları da büyük ilgi gördü. Etkinliğe yaklaşık 2 bin kişi katılırken, 40 proje sergilendi ve 22 ülkeden katılım sağlandı. Ayrıca 11 uluslararası şirket ve 20 üniversite de festivalde yer alarak etkinliğin uluslararası boyutunu gözler önüne serdi.Bu büyük organizasyon, Türkiye Maarif Vakfının Afrika'daki eğitim ve bilim alanındaki etkin rolünü bir kez daha kanıtlarken, farklı ülkelerden gençlerin bilim ve teknolojiye olan ilgisini artırmayı ve uluslararası iş birliğini güçlendirmeyi hedefliyor....
Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM) Başkanı Numan Kurtulmuş, Kırgızistan'a gerçekleştirdiği resmi ziyaret kapsamında başkent Bişkek'te bulunan Maarif Eğitim Kompleksi'nde "Türk Dünyasının Geleceği ve Parlayan Yıldızı: Gençler!" başlıklı uluslararası etkinliğe katıldı. Etkinlik, üniversite öğrencileri, genç akademisyenler, kültür ve sanat temsilcileri, sporcular, girişimciler ve sivil toplum kuruluşlarından yaklaşık 300 gencin katılımıyla gerçekleşti. Kültür ve gençlik politikaları alanında uluslararası iş birliğini teşvik eden etkinlik, Türk ve İslam dünyası gençleri arasında açık diyalog ortamı oluşturmayı, fikir alışverişini teşvik etmeyi ve kültürel bağları güçlendirmeyi amaçladı.Etkinliğe, Kırgızistan Cumhuriyeti Kültür, Bilgi, Spor ve Gençlik Politikası Bakanı Mirbek Kemeloviç Mambetaliyev, TBMM Başkanı Prof. Dr. Numan Kurtulmuş ve İslam İşbirliği Teşkilatı (İİT) Gençlik Forumu Başkanı Taha Ayhan onur konuğu olarak katıldı.Programda, üst düzey konukların açılış konuşmalarının yanı sıra, gençlerin katılımıyla "soru-cevap" oturumları düzenlendi. Ayrıca, gençlik potansiyelinin geliştirilmesine, devletlerarası iş birliğinin artırılmasına ve kültürel bağların güçlendirilmesine yönelik fikir ve girişimler paylaşıldı.TBMM Başkanı Numan Kurtulmuş, etkinlik sonrası Maarif Okulu'nu ziyaret ederek okul yöneticilerinden çalışmalar hakkında bilgi aldı ve sınıfları gezerek öğrencilerle sohbet etti. Ziyaret sırasında öğrencilerle hatıra fotoğrafları çektiren Kurtulmuş, program sonunda öğrencilerin hazırladığı keçeden yapılmış tabloları onur konuklarına hediye etti. Kurtulmuş, sosyal medya hesabından yaptığı paylaşımda, "Bişkek'te bulunan Maarif Okulu'nu ziyaret ederek yöneticilerinden çalışmaları hakkında bilgi aldık. Nitelikli eğitim vermenin yanında Türkiye-Kırgızistan dostluğunu pekiştiren, halklar arasında kardeşlik köprülerini güçlendiren Maarif Okulumuzun öğrencilerine ve öğretmenlerine başarılar diliyorum." ifadelerini kullandı. Bu etkinlik ve ziyaret, Kırgızistan, Türkiye ve İslam dünyasındaki ülkeler arasında dostane ilişkilerin pekiştirilmesinde önemli bir adım oldu ve genç liderlere, geleceğin profesyonellerine ve toplum öncülerine ilham kaynağı oldu....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV), eğitimin uluslararasılaşması vizyonu doğrultusunda yürüttüğü faaliyetler kapsamında, bu yıl 47.si düzenlenen TRT Uluslararası 23 Nisan Çocuk Şenliği’ne dört farklı kıtadan öğrencileriyle katıldı. 18–24 Nisan 2025 tarihleri arasında Ankara’da gerçekleşen şenlikte Etiyopya, Fildişi Sahili, Pakistan ve Venezuela’nın da aralarında bulunduğu 12 ülkedeki Maarif Okulları’ndan gelen öğrenciler, ülkelerine özgü geleneksel dansları sergileyerek şenliğe renk kattı.Şenlik süresince Maarif öğrencileri TBMM Başkanı Prof. Dr. Numan Kurtulmuş, Ankara Valisi Vasip Şahin ve TRT Genel Müdürü Prof. Dr. Mehmet Zahit Sobacı tarafından kabul edildi. Öğrenciler, ayrıca Anıtkabir ziyareti, TBMM kabulü ve Ankara şehir gezisi gibi etkinliklerle Türkiye’nin tarihî ve kültürel değerlerini yakından tanıma fırsatı buldu.23 Nisan günü, Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın teşrifleriyle Cumhurbaşkanlığı Külliyesi'nde düzenlenen Gala Programı, şenliğin en özel anlarından biri oldu. Dört kıtadan gelen öğrenciler, bu anlamlı programda ülkelerini gururla temsil etti ve uluslararası dostluk mesajı verdi.İstanbul’daki Etkinlikler Coşkuyla KutlandıTürkiye Maarif Vakfı İstanbul’da Maarif Çocuk Şenliği düzenledi. Dünyanın farklı coğrafyalarından Türkiye’ye gelen Maarif öğrencileri, Vakfın bahçesinde düzenlenen etkinliklerde geleneksel oyunlar oynadı, kültürel kıyafetlerini sergiledi. Etkinliğe TMV Başkanı Mahmut M. Özdil, Mütevelli Heyeti Üyeleri, Yönetim Kurulu Üyeleri ve Vakıf personeli aileleriyle birlikte katıldı.Açılış konuşmasında TMV Başkanı Mahmut M. Özdil, Vakfın 55 ülkede 70.000’in üzerinde öğrenciye eğitim imkanı sunduğunu vurgulayarak, uluslararası barışa ve kültürler arası anlayışa katkı sağlamaktan duydukları gururu dile getirdi. Etkinlik, katılımcıların aile fotoğrafı çektirmesiyle tamamlandı....
Türkiye Cumhuriyeti tarafından çocuklara armağan edilen ve dünyada benzeri olmayan 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, bu yıl da Pak-Türk Maarif Uluslararası Okulları tarafından Pakistan genelinde büyük bir coşku ve katılımla kutlandı.Türkiye Maarif Vakfı’na bağlı okulların bulunduğu 9 şehirde düzenlenen etkinliklerde, binlerce öğrenci, yaklaşık 20 bin veli ve davetli, çeşitli gösteri ve etkinliklerle bayram sevincini hep birlikte yaşadı. Programlar; öğrencilerin sahne performansları, kültürel sunumlar, sergiler ve geleneksel oyunlarla renklendi.Etkinliklere, eyalet ve federal düzeyde hükümet yetkilileri, ilgili Pakistan ve Türkiye kurumlarının temsilcileri, Türk diplomatik misyonlarının üyeleri, özel okullardan davetli öğrenciler ve veliler de katılım sağladı. Bu katılım, Türkiye ile Pakistan arasındaki çok boyutlu ilişkilerin eğitim ve kültürel düzlemdeki yansımalarını bir kez daha gözler önüne serdi.Bu özel günün yalnızca Türkiye’nin değil, tüm insanlığın geleceği olan çocuklara verilen değerin ve milli egemenliğin sembolü olarak uluslararası alanda da anlam taşımasından hareketle PakTürk Maarif Uluslararası Okulları, bu anlamlı günü sadece bir tören olarak değil, ortak değerlerin ve kardeşliğin güçlendiği bir zemin olarak değerlendirmektedir.Eğitim Temelli İş Birliğiyle Güçlenen Türkiye-Pakistan KardeşliğiProgramlar kapsamında yapılan açıklamalarda, Türkiye ile Pakistan arasındaki ilişkilerin, özellikle Türkiye Maarif Vakfı’nın yürüttüğü eğitim faaliyetleriyle, kurumsal düzeyde daha da derinleştiği ifade edildi.PakTürk Maarif Uluslararası Okulları, sadece akademik başarıya değil, kültürel etkileşim, değer aktarımı ve dostane ilişkilerin güçlendirilmesine dayalı bir eğitim yaklaşımı benimseyerek, iki ülke arasındaki tarihi dostluğun genç nesillere taşınmasında önemli bir rol üstlenmektedir.Bu yılki 23 Nisan etkinlikleri, yalnızca bir bayram kutlaması değil, Türkiye ile Pakistan arasındaki ortak geleceğe yönelik vizyonun, eğitim aracılığıyla nasıl pekiştirilebileceğinin güçlü bir göstergesi olmuştur....
Türkiye Maarif Vakfı'na bağlı okullardan mezun olarak Türkiye'de üniversite eğitimine devam eden öğrencilerimiz için hazırlanan “Maarif Mezunları Diplomasi Kampı” programı 12-16 Mayıs 2025 tarihlerinde Ankara'da, Cumhurbaşkanlığı Millet Kütüphanesi’nde gerçekleştirilecektir. Maarif Mezunları Diplomasi Kampı, sosyal ve beşeri bilimler alanlarında eğitim gören mezunlarımızın akademik birikimlerini zenginleştirmeyi, liderlik becerilerini geliştirmeyi ve kariyer yolculuklarına güçlü bir başlangıç yapmalarını sağlamayı amaçlamaktadır. PROGRAM İÇERİĞİ Akademisyenler ve uzmanlar tarafından eğitimler Atölye çalışmaları Kurumsal ziyaretler Ankara gezisi Program Dili: Türkçe ADAYLARDA ARANACAK ŞARTLAR Programa başvurmak isteyen adayların aşağıdaki şartları taşıması gerekmektedir: Türkiye Maarif Vakfı’na bağlı bir liseden mezun olmak Türkiye'de bir üniversitede aşağıdaki bölümlerden birinde lisans veya lisansüstü eğitimine devam ediyor olmak: Uluslararası İlişkiler Kamu Yönetimi Siyaset Bilimi Sosyoloji Tarih İletişim Akademik başarıya sahip olmak En az C1 düzeyinde Türkçe yeterliliğe sahip olmak Liderlik potansiyeli taşımak KATILIMCILARA SUNULACAK İMKANLAR Katılımcıların: Ankara'ya gidiş-dönüş ulaşımı Konaklama Yemek giderleri Vakfımız tarafından karşılanacaktır. SON BAŞVURU TARİHİ: 20 NİSAN 2025 Detaylı bilgi almak için ogrenci@turkiyemaarif.org adresine e-posta gönderebilirsiniz....
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
