Arnavutluk Maarif Okulları'nın Tiran Kampüsü, "Back to School" temasıyla düzenlediği Maarif Maratonu ile öğrencilerin yeni akademik yıla daha enerjik ve motive bir şekilde başlamasını sağladı. Tirana Belediyesi işbirliğiyle gerçekleştirilen bu etkinlikte, lise kademesindeki öğrenciler heyecan dolu parkurlarda yarıştı.Geniş bir katılımla gerçekleşen etkinlik, basının da yoğun ilgisini çekti. Öğrenciler, hem spor yapmanın keyfini çıkardılar hem de arkadaşlarıyla birlikte güzel anılar biriktirdiler. Maarif Maraton'u birinci sırada tamamlayan öğrenci Scooter, ikinci tamamlayan tablet ve üçüncü olan öğrenci ise akıllı saat ile ödüllendirildi ve başarılı olan öğrencilere sertifikalar verildi.Maarif Tiran Kampüsü öğretmenlerinin her iki yüz metre arayla yarışmayı takip ederek güvenliği ve koordinasyonu sağlamış oldular. Etkinlik kapsamında ülkenin kolluk kuvvetleri ve sağlık birimlerine de resmi yazılarla bildirimler yapılmıştır. Arnavutluk Ülke Temsilcisi Mesut Özbaysar "Bu tür etkinliklerin öğrencilerin fiziksel ve sosyal gelişimlerine katkı sağladığını, aynı zamanda yeni akademik yıla motivasyonla başlamalarına yardımcı olduğunu belirtti. "Back to School" etkinliği, gelecekte de geleneksel olarak devam ettirilerek, gençlerin sağlıklı yaşam alışkanlıklarını pekiştirmeyi hedefliyor.Maarif Maratonu, toplumsal dayanışmayı güçlendirmek ve sporun önemini vurgulamak amacıyla düzenlenmeye devam edecek....
Mali’de bulunan Türkiye Maarif Vakfı Okulları’nın mezuniyet programı renkli sahne performanslarıyla icra edildi. 243 öğrencimizin liseden mezun olduğu programla, 2018-2019 eğitim yılı tamamlanmış oldu. Mali’nin başkenti Bomako’da Palais des Sports Salonunda gerçekleştirilen törene Türkiye Cumhuriyeti Bamako Büyükelçisi, Bamako Belediye Başkanı, Mali Eğitim Bakanlığı temsilcileri ile veliler, öğretmenler ve öğrenciler katıldı. Maarif Okulları’ndan öğrencilerimizin canlı sahne performansı ile Mali ve Türkiye milli marşlarının okunmasının ardından selamlama konuşmaları yapıldı. Türkiye Maarif Vakfı Mali direktörlüğü adına açılış konuşmasını Halil Barmaksız yaptı. Barmaksız mezun olacak öğrencilerimize bakalorya sınavlarında başarı dileklerini ileterek, “Bu yılki başarı hedefimizin yüzde yüz olmasını arzuluyoruz. Türkiye Maarif Vakfı olarak hedefimiz tüm sınıflarımızı en modern ve donanımlı şekle kavuşturup öğrencilerimize daha iyi başarı sağlayacak ortam ve eğitim sunmaktır. Biz; 2650 öğrencimiz, 500 personelimiz ve sizlerle büyük bir aileyiz. Türkiye Maarif Vakfı, Türkiye Cumhuriyeti’nin Mali’deki kalbidir. Buradaki her başarı öyküsü Türkiye’yi mutlu edecektir. Bu düşüncelerle sınava girecek öğrencilerimize başarılar diliyor, tüm misafirlerimize hoşgeldiniz diyorum” ifadelerini kullandı. Büyükelçi Murat Mustafa Onart yaptığı selamlama konuşmasına mezun olan tüm öğrencilerimizi tebrik ederek başladı. Bu sene Mali genelinde yaşanan grevlerin eğitim hayatında birtakım zorlukların yaşanmasına neden olduğuna değindi. Ancak tüm zorluklara rağmen Malililerin çok güçlü ve zorlukların üstesinden gelebilen bir topluluk olduklarını aktardı. Büyükelçi Onart: “Bugün burada bulunmak gurur verici bir durumdur. Bamako’da Türkiye’nin gücünü görmekteyim. Bunun için Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan ve Mali Cumhurbaşkanı İbrahim Boubacar KEİTA’yı saygıyla selamlıyorum. Maarif Okulları sadece iyi bir eğitim vermekle kalmaz Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün’ün de altını çizdiği gibi aynı zamanda erdemli insanlar yetiştirmeyi hedeflemektedir” cümleleriyle duygularını paylaştı. Selamlama konuşmalarından sonra anaokulundan liseye kadar tüm kademlerden öğrenciler tarafından hazırlanan sahne performansları sunuldu. İngilizce, Fransızca ve Türkçe şarkı ve şiirler, farklı kültürlere ait dans ve folklor gösterileri başarıyla sergilendi. Programın son bölümünde başarılı öğrencilere ve mezunlara protokol tarafından hediyeleri takdim edildi. Mezunlarla protokolün toplu fotoğraf çektirmesiyle program sona erdi. Programdan sonra mezunlar aileleri ve arkadaşlarıyla bol bol fotoğraf çektirerek bu mutlu günün tadını çıkardılar. ...
Siyaset, Ekonomi ve Toplum Araştırmaları Vakfı Washington Ofisi (SETA DC) ile Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı tarafından organize edilen “15 Temmuz Darbe Girişimi’nden 3 Yıl Sonra Türk-Amerikan İlişkileri” paneline katılan Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün, “15 Temmuz Darbe Girişimi’nden Bu Yana İkili İlişkiler” başlıklı oturumda, Türkiye ile Amerika arasındaki ilişkileri değerlendirdi. Oturuma Prof. Dr. Birol Akgün, ABD-Türkiye İş Konseyi Başkanı Jennifer Miel ve Hudson Enstitüsü Kıdemli Uzmanı Michael Doran katıldı. Prof. Dr. Akgün, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ile ABD Başkanı Trump arasındaki görüşmelerin önemine vurgu yaparak, “İkili ilişkilerde birçok sorun olsa da, Türkiye ve Amerika’nın birbirine ihtiyacı ve aksilikleri yoluna koyma hususunda yeteri kadar tecrübeleri bulunuyor. Zaman zaman iniş-çıkışlar yaşanabilir, ancak nihai olarak Türkiye-Amerika arasındaki münasebetlerin yoluna gireceğine inanıyorum” değerlendirmesinde bulundu. ...
Okul Yöneticisi ve Öğretmen Alım İlanı Türkiye Maarif Vakfı Başkanlığı’ndan; Türkiye Maarif Vakfı’nın yurt dışındaki okullarında görevlendirilmek üzere Okul Yöneticisi ve Öğretmen alımı yapılacaktır. Başvuru Şartları: Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı veya Mavi Kart sahibi olmak, Kamu haklarından mahrum bulunmamak, Türk Ceza Kanunu’nun 53.maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile; kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezasına ya da affa uğramış olsa bile devletin güvenliğine karşı suçlar, Anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, zimmet, irtikâp, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edimin ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan malvarlığı değerlerini aklama ve ya kaçakçılık suçlarından mahkûm olmamak, Erkek adaylar için askerlikle ilgisi bulunmamak yahut ertelemiş veya yedek sınıfa geçirilmiş olmak, Yurt dışında, görevini devamlı yapmasına engel olabilecek sağlık sorunu bulunmamak, Başvuru Özel Şartları: Okul Yöneticileri için: Üniversitelerin örgün eğitim veren dört yıllık fakültelerinden mezun olmak, Belgelendirmek kaydıyla okul müdürleri için en az beş (5) yıl, okul müdür yardımcıları için en az iki (2) yıl resmi veya özel eğitim kurumlarında okul yöneticiliği tecrübesine sahip olmak, İngilizce veya Fransızca dilinden; son beş yıl içinde Yüksek Öğretim Kurumu’nun (YÖK), eşdeğerliliğini kabul ettiği sınavlardan Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan Yabancı Dil Sınavı (YDS) karşılığındaki en az (C) düzeyinde sınav belgesine sahip olmak ya da ilgili dilin yurtdışında YÖK tarafından denkliği kabul edilen üniversitelerin örgün eğitim alanlarından mezun olmak, Türkçe Öğretmenleri için: Üniversitelerin Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı alanlarından mezun olmak, Belgelendirmek kaydıyla en az iki (2) yıl resmi veya özel eğitim kurumlarında, “Yabancılara Türkçe Öğretimi” alanında tecrübe sahibi olmak, Tercihen “Yabancılara Türkçe Öğretimi” alanında sertifika sahibi olmak, İngilizce Öğretmenleri için: Üniversitelerin İngilizce Öğretmenliği bölümünden mezun, Belgelendirmek kaydıyla en az iki (2) yıl resmi veya özel eğitim kurumlarında öğretmenlik tecrübesine sahip olmak, İngilizce dilinden; son beş yıl içinde Yüksek Öğretim Kurumu’nun (YÖK), eşdeğerliliğini kabul ettiği sınavlardan Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan Yabancı Dil Sınavı (YDS) karşılığındaki en az (B) düzeyinde sınav belgesine sahip olmak ya da ilgili dilin yurtdışında YÖK tarafından denkliği kabul edilen üniversitelerin örgün eğitim alanlarından mezun olmak, Branş Öğretmenleri için: Sınıf Öğretmenliği bölümünden mezun olup Yabancılara Türkçe Öğretimi alanında belgelendirmek kaydıyla en az iki (2) yıl tecrübe sahibi olmak, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji alanlarında öğretmenlik mezunu olmak veya Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifikası sahibi olmak, Belgelendirmek kaydıyla en az iki (2) yıl resmi veya özel eğitim kurumlarında öğretmenlik tecrübesine sahip olmak, İngilizce ve/veya Fransızca dilinden; son beş yıl içinde Yüksek Öğretim Kurumu’nun (YÖK), eşdeğerliliğini kabul ettiği sınavlardan Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan Yabancı Dil Sınavı (YDS) karşılığındaki en az (C) düzeyinde sınav belgesine sahip olmak ya da ilgili dilin yurtdışında YÖK tarafından denkliği kabul edilen üniversitelerin örgün eğitim alanlarından mezun olmak, *Branş öğretmenleri öncelikli olarak Irak ve Afganistan okullarımız için değerlendirilecektir. Başvuru İşlemleri: Adayların; Adımda: kariyer.turkiyemaarif.org web sitesi üzerinden sisteme üye olmaları, Adımda: ‘Yeni’ ikonundan özgeçmişlerini oluşturmaları ve istenen belgeleri ‘Ekli Dosyalar’a her bir adımda farklı doküman ekleyerek, ‘Kaydet’ butonu ile özgeçmişlerini kaydetmeleri, Adımda: Yayındaki İş İlanları modülünden ilgili ilana başvurmaları ve ‘Başvurumu Tamamla’ ikonunu işaretlemeleri, gerekmektedir. İstenen Belgeler; Adayların, Diploma veya mezuniyet belgesinin aslını ya da onaylı örneğini, Yabancı dil belgesini, Özgeçmişini, 1 adet yeni çekilmiş 4,5x6 ebadında vesikalık fotoğrafını, Türkçe Öğretmenliğine başvuran adaylar için, yabancılara Türkçe öğretim sertifikasını tarayarak sisteme yüklemeleri ve 26/07/2019 günü saat 23.59.00 kadar başvurularını yapmaları gerekmektedir. *Şahsen veya posta yoluyla yapılacak müracaatlar kabul edilmeyecektir. *Eksik belge, bilgi ve koşulları uymadığı halde yapılan başvurular değerlendirmeye alınmayacaktır. Başvuru Tarihi: Başvurular; 12 – 26 Temmuz 2019 tarihleri arasında 26 Temmuz 2019 saat 23.59.00’a kadar alınacaktır. Yazılı Sınav: Sınav çoktan seçmeli ve açık uçlu sorulardan oluşacaktır. Sözlü Sınav: Sözlü sınav üç aşamalı gerçekleştirilecektir. Birinci aşamada aday; Alanına ilişkin bilgi düzeyi, Bir konuyu kavrayıp özetleme, ifade etme, muhakeme gücü ve analitik düşünme yeteneği, Liyakati, temsil kabiliyeti, davranış ve tepkilerinin tutarlılığı ve mesleğe uygunluğu, Bilimsel ve teknolojik gelişmelere açıklığı, yönlerinden değerlendirilecektir. İkinci aşamada; Okul yöneticiliği ile yönetim yetkinliklerine haiz, iletişim ve temsil kabiliyetine sahip olması, Özgüveni, ikna kabiliyeti ve inandırıcılığı, Ekip yönetimi, takım çalışması, okul işletmeciliği başlıklarında vaka analizi değerlendirmesi yapılacaktır. Üçüncü aşamada ise; İngilizce ve/veya Fransızca dil bilgisini dört temel beceride (okuma, yazma, dinleme ve konuşma) kullanabiliyor olması değerlendirilecektir. Sınav Tarihi: Yazılı ve sözlü sınavlar 5-9 Ağustos 2019 tarihleri arasında İstanbul’da yapılacaktır. Diğer Hususlar: Başvurular ile ilgili gerekli şartların sağlanması ve geçerliliği konusunda Değerlendirme Komisyonunun görüşleri esas alınır. Adayların istihdam sürecine dahil olabilmeleri için çalışma yıllarını belgelendirmeleri gerekmektedir. Tüm çağrı ve sonuçlar, adaylara e-posta ve/veya sms ile bildirilir. Başarılı olan adaylar, Vakıf tarafından belirlenen Hizmetiçi Eğitim Programına tabi olurlar. Mülakatta başarılı olunması Türkiye Maarif Vakfı’nın istihdam ile ilgili herhangi bir taahhütte bulunduğu anlamını taşımamaktadır. Herhangi bir kamu kurum/kuruluşunda çalışmakta iken yurtdışı görevlendirilmesi onaylanan Okul Yöneticileri, görev yaptığı kurum/kuruluşça muvafakat edilmeyenler için Vakıf değerlendirme hakkını saklı tutar. Bilgi Alma *Adayların, Türkiye Maarif Vakfı İnsan Kaynakları Daire Başkanlığının basvuru@turkiyemaarif.org adresinden e-posta ile bilgi almaları mümkündür. Sık Sorulan Sorular Çalışma yeri neresidir? Çalışma yeri, Türkiye Maarif Vakfı bünyesinde bulunan yurt dışındaki okullarımızdır. Hangi ülkede çalışacağım belli mi? İstihdam planlaması ülkelerin ihtiyaçları doğrultusuna değişebilmektedir. Yurt dışında çalışma süresi ne kadardır? Yapılan iş sözleşme belirsiz sürelidir. Kamu çalışanlarının istihdamı halinde bağlı bulunduğu kurumdan istifa etmesi gerekiyor mu? Kamu çalışanları Vakfımız bünyesinde kanunumuzun 1/a bendine göre görevlendirme ile istihdam edilmektedir. Görevlendirmesi yapılan personelin bağlı bulunduğu kurumdan istifa etmesine gerek yoktur. Görevlendirmenin bitmesi durumunda kamu görevine geri dönmektir. Dil belgesi nedir? Adaylar, YÖK tarafından eşdeğerliliği kabul edilen sınavlardan, ÖSYM tarafından son beş yıl içinde yapılan yabancı dil sınavından (YDS) C düzeyinde veya ilgili dillerden yurt dışında YÖK tarafından denkliği kabul edilen üniversitelerin örgün eğitim alanlarından mezun olduklarına dair belgelemek zorundadır. YÖKDİL geçerli midir? YÖKDİL sınav sonuçları kabul edilmemektedir. Yurt dışında eğitim alanlar dil yeterliliklerini nasıl belgeleyecekler? İlanda istenen dillerde eğitim veren yurt dışındaki kurumlardan mezun olanların, bu eğitimlerini belgelemeleri yeterlidir. Türkçe Öğretmenliğine başvuru için yabancı dil şartı var mıdır? Türkçe Öğretmenliği için yabancı dil şartı aranmamaktadır. Mezuniyet belgesi olarak e-devletten alınan belge yeterli midir? Sisteme yükleme yapabiliyorsanız yeterlidir. Farklı bir lisans programından mezun olup ilanlarda belirtilen alanların birinden yüksek lisans düzeyinde mezun olanların başvuruları geçerli mi? İlanlarda belirtilen alanlardan lisans düzeyinde mezun olan ve diğer şartları da sağlayan adayların başvuruları dikkate alınacaktır. İş tecrübesinin belgelendirilmesi nasıl yapılmaktadır? Başvuru yapılacak ilanda istenen nitelikte iş tecrübesini resmi olarak belgelendirmek gerekmektedir. Söz konusu alanda toplam tecrübenin asgari iki yıl olduğu sigorta dökümü yeterlidir. İlana nasıl başvuracağım? kariyer.turkiyemaarif.org web sitesinde üyelik işlemlerinizi gerçekleştirip özgeçmişinizi oluşturduktan sonra, ilgili grubunuzun ilanına başvurmanız yeterlidir. Başvuru için istenilen belgeler sisteme nasıl yüklenmesi gerekiyor? İstenen belgeler, sisteme PDF olarak (Özgeçmiş: WORD şeklinde de olabilir) yüklemeniz gerekmektedir. Daha önce başvuru yaptıysam tekrar yapmalı mıyım? Güncel ilanlarımız için daha önce yapılan başvurular geçerli değildir. Şartların sağlanması halinde tekrar başvuru yapılması gerekmektedir. ...
Türkiye Maarif Vakfı Afgan-Türk Maarif Okulları Herat Erkek Lisesi’nden mezun olan bir öğrenci, üniversiteye giriş sınavında ülke birincisi oldu. Afganistan’da ülke genelinde 170 binden fazla lise mezunun katıldığı Üniversiteye Giriş Sınavı (Konkor) sonuçları açıklandı. Açıklanan sonuçlarda Herat Erkek Lisesinden mezun olan Raşid Yusufi sınavda tüm soruları doğru cevaplayarak ülke sıralamasında birinci oldu. Aldığı başarı ile Herat Tıp Fakültesini kazan Yusufi, eğitim gördüğü Herat Erkek Lisesi’nde ağırlanarak, öğretmen ve okul idarecileri tarafından tebrik edilirken Türkiye Maarif Vakfı ülke direktörlüğünce ödüllendirildi. Türkiye Maarif Vakfı Afganistan Ülke Direktörü Şakir Voyvot yaptığı açıklamada Türkiye Maarif Vakfı tarafından Yusufi’ye teşvik amaçlı bir bilgisayar hediye edildiğini ifade etti. Voyvot ayrıca, Raşid Yusufi’yi Türkiye gezisine götüreceklerini ve kendisine Türkiye’de eğitim imkanı sağlayacaklarını kaydetti. Ülke Direktörü Voyvot, Türkiye Maarif Vakfı’na ait diğer okullardan mezun olan öğrencilerin de yüksek puan alarak çok iyi bölümleri kazandıklarını vurguladı. Afganistan’a hizmet edecek öğrenciler yetiştirmek için yoğun çaba harcadıklarını dile getiren Voyvot, mezun olan öğrencilerini iyi yerlerde ve iyi görevlerde görmekten mutluluk duyduklarının altını çizdi. Öte yandan Afganistan Yüksek Öğretim Bakanlığından yapılan açıklamada, Afgan-Türk Maarif Okulları Herat Erkek Lisesinden mezun olan Raşid Yusufi'nin Konkor sınavında 350.25 puan alarak ülke birincisi olduğu ve Herat Tıp Fakültesini kazandığı bildirildi. ...
Zanzibar 15 Temmuz Şehitler Külliyesi Hacı Ayşe Var Okulu’nda eğitim gece gündüz devam ediyor. Saat 7.40’ta eğitime başlayan Hacı Ayşe Var Okulu’nda, eğitim öğretmen ve öğrencilerin özverileri ile gece 10.20’ye kadar sürüyor. Normal eğitim sonrasında akşam programı ile devam eden okulda öğrenciler için ek dinlenme saatleri, sportif etkinlikler ve Kur’an eğitiminin yanı sıra Matematik, Fizik, İngilizce, Biyoloji, Tarih, Swahilice dersleri ve laboratuvar uygulamaları yer alıyor. Zanzibar 15 Temmuz Şehitler Külliyesi Hacı Ayşe Var Okulu Akademik İşlerden Sorumlu Müdür Yardımcısı Abdullah Hamad yaptığı değerlendirmede, yaklaşan ulusal sınavlar öncesinde eksikleri tamamlamak ve öğrencilere daha fazla zaman ayırmak için tam gün eğitime geçtiklerini ifade etti. Öğrencilerin ve velilerin bu durumdan büyük memnuniyet duyduklarını söyleyen Hamad; “Akşam derslerimiz ayrıca özel dersleri de içermektedir. Gerektiğinde öğrencilerimiz birebir ders alabilmekteler” dedi. Akşam Dersleri Arasında Kur’an-ı Kerim Eğitimi De Bulunuyor Akşam Kur'an-ı Kerim derslerinin de verildiği yeni uygulamadan dolayı memnuniyetlerini dile getiren öğrenciler, gece dersleri ile sınavlara daha iyi hazırlandıklarını dile getirerek teşekkür ettiler. ...
Türkiye Maarif Vakfı Sudan Hartum Okulları'nda üçüncü eğitim öğretim dönemi, düzenlenen törenle başladı. Başkent Hartum'daki Maarif Okulları bahçesinde milli marşların okunmasının ardından lise ve üniversiteye giriş sınavlarında derece alan öğrencilere hediye verildi. Etkinlikte konuşan Türkiye'nin Hartum Büyükelçisi İrfan Neziroğlu, Sudan'daki Türkiye Maarif Vakfı Okulları'nın anaokulundan liseye kadar yakaladığı başarılardan övgüyle söz ederek, mezun olacakların Türkiye ile Sudan arasındaki kardeşlik köprülerini daha da güçlendireceğini ifade etti. İlkokul ve ortaokuldan birer öğrencinin Kur'an-ı Kerim tilavetinin ardından öğrenciler sınıflara geçti. ...
