Türkiye Maarif Vakfının Merkez birimlerinde görevlendirilmek üzere 20 Maarif Uzman Yardımcısı alımı yapılacaktır. Başvuru Şartları Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı veya Mavi Kart sahibi olmak, Kamu haklarından mahrum bulunmamak, Türk Ceza Kanunu’nun 53.maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile; kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezasına ya da affa uğramış olsa bile devletin güvenliğine karşı suçlar, Anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, zimmet, irtikâp, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edimin ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan malvarlığı değerlerini aklama veya kaçakçılık suçlarından mahkûm olmamak,Üniversitelerin örgün eğitim veren ve aşağıda belirtilen yahut muadil dört yıllık bölümlerin birinden mezun olmak;İktisat, İşletme, Siyaset Bilimi, Kamu Yönetimi, Uluslararası İlişkiler, Uluslararası Ticaret, Maliye, Finans, Muhasebe, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Endüstri Mühendisliği, İşletme Mühendisliği, Ekonometri, Yönetim Bilişim Sistemleri ve Hukuk 01/01/1996 tarihinde veya sonrasında doğmuş olmak, İngilizce, Fransızca, Arapça, Çince, İspanyolca, Rusça ve Portekizce dillerinden; son beş yıl içerisinde Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan sınavlardan (YDS, e-YDS ve YÖKDİL) en az 70 (C) puan ya da ÖSYM tarafından geçerliliği kabul edilen (Cambridge C2 Proficiency, Cambridge C1 Advanced, Cambridge Linguaskill General, TOEFL iBT, PTE Academic, Oxford Test of English Advanced, Oxford Test of English, DELF & DALF, DELE, TORFL) sınavlardan en az ÖSYM Denklik Tablosunda belirtilen 70 (C) eşdeğer puana sahip olmak veya yurtdışında ilgili dillerde (İngilizce, Fransızca, Arapça, Çince, İspanyolca, Rusça ve Portekizce) eğitim veren üniversitelerin lisans bölümlerinden mezun olmak. Başvuru İşlemleri Başvurular 30/12/2025 – 25/01/2026 tarihleri arasında alınacaktır. *Başvurular yalnızca turkiyemaarif.org web sitesi üzerinden yapılacak olup şahsen veya posta yoluyla gerçekleştirilecek müracaatlar kabul edilmeyecektir. *Eksik belge, bilgi ve koşulları uymadığı halde yapılan başvurular değerlendirmeye alınmayacaktır. İstenen Belgeler: E-Devlet üzerinden alınan Mezun Belgesi, yoksa diploma aslı yahut onaylı örneği Yabancı dil belgesi Yurt dışı mezuniyetlerde denklik belgesi Fotoğraflı Özgeçmiş (PDF) Sınav Genel Kültür, Genel Yetenek ve Alan Bilgisini ölçen çoktan seçmeli sorular ile Türkçe ve yabancı dil bilgisini ölçen açık uçlu sorulardan oluşan yazılı sınava dair detaylı bilgiler ön değerlendirme neticesinde ilan şartlarını sağlayan adaylara bildirilecektir. Başvuru sürecinde dil belgesi olmayan adaylar belgelerini 6 Şubat 2026 tarihine kadar basvuru@turkiyemaarif.org adresi üzerinden iletebilirler. Belgelerini bu tarihe kadar da iletmeyen adayların başvuruları geçersiz sayılacaktır. Mülakat Mülakata davet edilecek adayların sıralaması, yazılı sınav puanı esas alınarak yapılacaktır. Yazılı sınav puanı 70 ve üzerinde olan adaylar yüksek puandan başlamak üzere sıralanacak ve istihdam edilecek personel sayısının 4 (dört) katı kadar aday mülakata davet edilecektir. Yazılı sınav notu 70’in altında olan adaylar mülakata katılma hakkını kaybedeceklerdir. Sınav ve Mülakat Tarihi Sınav ve mülakat İstanbul’da gerçekleştirilecektir. Tarih ve diğer bilgileri içeren detaylar adaylara daha sonradan e-posta yolu ile gönderilecektir. Diğer Hususlar Başvurular ile ilgili gerekli şartların sağlanması ve geçerliliği konusunda Değerlendirme Komisyonunun görüşleri esas alınır. Tüm çağrı ve sonuçlar adaylara e-posta ile bildirilir. Göreve başlayan Maarif Uzman Yardımcıları, Vakıf tarafından hazırlanan Maarif Uzman Yardımcısı Yetiştirme Programı kapsamında eğitim sürecine tabi tutulurlar. Bilgi Alma *Adayların, Türkiye Maarif Vakfı İnsan Kaynakları Daire Başkanlığının basvuru@turkiyemaarif.org adresinden e-posta ile bilgi almaları mümkündür....
Somaliland’daki Hargeisa Maarif Lisesinde 2019-2020 eğitim öğretim yılında mezun olan öğrenciler için mezuniyet töreni düzenlendi. Geçen yıl koronavirüs nedeniyle ertelenen mezuniyet töreni bu yıl mezun olan 70 öğrenci için gerçekleştirildi. Törene öğrenciler ve aileleri ile Türkiye’nin Hargeisa Başkonsolosu Ali Noyan Coşkun, Din İşlerinden Sorumlu Bakan Şeyh Khalil Abdilahi Ahmed, Yerel Bölge Sultanı ve aynı zamanda Maarif Lisesi Okul Aile Birliği Başkanı Sultan Ömer Sultan Muhammed Sultan Farah, Hargeisa Bölge Mahkemesi Hâkimi Abdi Qawdhan, Eski First Lady ve gençler, özellikle de genç kızlar için kadın kahraman olarak tanıtılan Dr. Adna Adan da mezuniyete iştirak ederek mezun olan öğrencilerle güzel duygularını paylaştılar. Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi Ahmet Türkben ve Somali Ülke Temsilcisi İhsan Cerrah da mezuniyete online olarak katıldılar. Video konferans aracılığıyla konuşan Türkben, Türkiye Maarif Vakfı hakkında kısa bir açıklamada bulunarak, Vakfın mezunlarının daima yanlarında olduğunu belirterek, kendilerini tebrik etti ve Türkiye’de buluşma sözü verdi. Türkiye Maarif Vakfı Hargeisa lisesi geçen yılki lise bitirme sınavında yüksek bir başarıya imza atmıştı. Hargeisa genelinde (A+) alan 15 öğrencinin 8’i Maarif Okulları öğrencisi oldu. Halkın Maarif Vakfına olan teveccühü sebebiyle Maarif Okullarından geçen yıl 40 ve bu yıl da 70 öğrenci mezun oldu. 2019’da mezun olan 40 öğrenciden 37’si bugün Türkiye’nin çeşitli illerindeki üniversitelere yerleşmişti. Bu yıl da mezun olan öğrencilerin büyük çoğunluğu tercihlerini Türkiye’deki üniversitelerden yana kullandılar. Sadece lise bölümü olan Maarif Okullarında gelecek yıllarda anaokulundan liseye kadar bütün kademelerin açılması planlanıyor. ...
Afgan-Türk Maarif Uluslararası Okulu’nda kız öğrenciler, Teymeni Kampüsü Konferans Salonu’nda düzenlenen muhteşem bir törenle mezun oldu. Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün’ün online olarak katıldığı törende Kur’an-ı Kerim tilaveti ve milli marşların söylenmesinin ardından Okul Müdürü Taner Aydın ve Türkiye Maarif Vakfı Afganistan Ülke Temsilcisi Vekili Ömer Hayran dinleyicilere hitap etti. Daha sonra mezunlara protokol üyeleri ve velileri tarafından plaket ve diplomaları tevdi edildi. ...
Dünya’nın dört bir yanında eğitim faaliyeti yürüten Türkiye Maarif Vakfına bağlı aralarında Kosova, Afganistan, Burundi, Ekvator Ginesi, Macaristan, Mali, Pakistan ve Romanya’nın bulunduğu ülkelerdeki okullarda, koronavirüs tedbirleri kapsamında uzaktan eğitimden yüz yüze eğitime geçilmesiyle birlikte, 2020-2021 eğitim-öğretim dönemi düzenlenen törenlerle başladı. Uzun bir aradan sonra okullarına kavuşan öğrenciler, öğretmenleri ve arkadaşlarıyla bir araya gelmenin coşkusunu yaşadılar. Normalleşme süreci öncesi gerekli tüm tedbirlerin detaylıca alındığı Maarif Okullarının uzaktan eğitimde öncü olmasının ardından yeni normale geçişte de öncü olması, ülkelerdeki paydaşlarca takdir ediliyor ve dikkatle izleniyor. Sınıflarda ve etkinlik alanlarında öğrencilerin yerleri sosyal mesafe kurallarına göre ayarlanırken, dersler okul içerisinde düzenli olarak yapılan dezenfekte çalışmasının sonrasında işleniyor. - Macaristan Maarif Okullarında Yeniden Ders Zili Çaldı Macaristan’da ilk ders zilinin çalmasıyla birlikte, başkent Budapeşte’de bulunan Macaristan Maarif İlköğretim Okulu ve Lisesi eğitim-öğretime başladı. Pandemi önlemleri sebebiyle davetlilerin yer almadığı törene, öğrenci, veli ve öğretmenlerin katıldı. Macar millî marşının ardından açılış konuşmasını yapan Türkiye Maarif Vakfı Macaristan Ülke Temsilcisi Yasin Parıldar, okulun ilk günü öğrenci, veli ve öğretmenlerle aynı salonda olmaktan duyduğu mutluluğu dile getirdi. Parıldar, hazırlık süreci ve pandemi döneminin ardından okula olan özlemin sona erdiğini, öğrencilerin yeniden okulla buluşabilmesinin sevincini paylaştıklarını ifade etti. Tören, İstiklal Marşı’nın okunmasının ardından derslerin başlamasıyla sona erdi ve öğrenciler öğretmenleriyle birlikte sınıflardaki yerlerini aldılar. Hazırlık ve tanıtım çalışmaları yapılan Macaristan Maarif Okulunda, 1 yıl boyunca dil kursları, okul öncesi hazırlık dersleri ve velilere yönelik seminerler gerçekleştirildi. Yüz yüze eğitime ara verilmesi nedeniyle uzaktan eğitime geçilerek çalışmalara devam edildi. Birçok farklı ülkeden öğrencisi bulunan okul, çok kültürlülüğü ve çok dilliliği bünyesinde barındırıyor. - Burundi’de Eğitim-Öğretim Başladı Burundi Maarif Okullarında düzenlenen açılış töreni ile 2020-2021 eğitim öğretim yılına başlandı. Tören, öğrenciler ve velilerin yanı sıra Türkiye Cumhuriyeti Burundi Büyükelçisi Serap Ataay, Parlamento Üyesi, Lider Kadınlar Ulusal Formu Başkanı ve Eğitim Eski Bakanı Mme Janvier Ndırahısha, Eğitim Bakanı Temsilcisi Büyükelçi Emmanuel Tungamwese, Bujumbura Belediye Başkanı Temsilcisi ve milletvekillerinin katılımıyla gerçekleştirildi. Törene, Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün telekonferans bağlantısı ile katılıp katılımcıları selamladı. Burundi’nin Bujumbura şehrinde faaliyet gösteren Türkiye Maarif Vakfı, anaokulu, ilkokul ve ortaokul seviyelerinde öğrencilere hizmet veriyor. 2021-2022 eğitim-öğretim dönemi için lise açma çalışmalarını sürdürüyor. - Afganistan Maarif Okullarında Yüz Yüze Eğitim Başladı Koronavirüs salgını nedeniyle faaliyetlerine bir süredir uzaktan eğitimle devam eden Afgan-Türk Maarif Okulları, 2020-2021 yeni eğitim öğretim döneminde yüz yüze eğitime tekrar başladı. Afganistan’da Türkiye Maarif Vakfına ait 7 şehirde 45 okulda 2020-2021 eğitim-öğretim dönemine normalleşme sürecinde alınan tedbirlerle start verildi. Okul binalarında COVID-19’a karşı gerekli önlemler alınırken, okullara maskesiz kimse alınmıyor, görevliler tarafından yapılan ateş kontrolünün ardından öğrenciler okul binasına giriyor. Yeni normale göre tüm tedbirlerin uygulandığı ilk günde öğrenciler kurallara uyarken öğretmenler de tedbirlere hassasiyet gösterdi. Ayrıca alt yapısı uygun olan okullarda hava durumunun müsait olduğu günlerde açık hava sınıfları oluşturularak öğrenciler bahçede ders almaya başladı. Yüz yüze eğitim öncesi veliler yüz yüze ve online seminerlerle bilinçlendirilerek iş birliğine dahil edildi. Okula devam oranı öğrencilerin katılımıyla yüze yüz olarak gerçekleşti. - Pakistan Maarif Okullarında Yüz Yüze Eğitim “Yeni Normal” İle Tekrar Başladı Pakistan’da 10 farklı şehirde 27 kampüste bulunan Türkiye Maarif Vakfına bağlı okullar, yeni tip koronavirüs (COVID-19) salgını dikkate alınarak yeni eğitim öğretim yılında yüz yüze eğitime “yeni normal” ile tekrar başladı. Uluslararası Pak-Türk Maarif Okulları seyreltilmiş ders dağılımı ve hibrit eğitim modelini uygulayacak. Türkiye Maarif Vakfı Pakistan Temsilcisi Harun Küçükaladağlı yaptığı konuşmada, öğretim kademelerinin her birinde farklılaştırılmış ve yeniden düzenlenmiş bir eğitim planlamasını takip edeceklerin belirterek, 22 Eylül’de ortaokul, 30 Eylül’de ise ilkokul-okul öncesi kademelerinin çeşitli önleyici tedbirlerle açılmasının planlandığını söyledi ve “Sınıflarımız yeni normalin getirdiği kurallar çerçevesinde daha fazla şubeye bölünerek öğrenci sayısı azaltılmıştır.” ifadelerini kullandı. Küçükaladağlı, her bir grubun okula 3 gün devam edeceğini, çeşitli kademelerde ise farklı günlerde eğitim ve öğretiminin süreceğini, toplamda 6 gün ders yapılacağını kaydetti. - Romanya Uluslararası Maarif Okulu Yüz Yüze Eğitim İle Yeni Eğitim Yılına Başladı Romanya’nın başkenti Bükreş’te Türkiye Maarif Vakfına bağlı faaliyet gösteren Uluslararası Maarif Okulu, yeni tip koronavirüs (COVID-19) salgını dikkate alınarak yüz yüze eğitime “yeni normal” ile tekrar başladı. Türkiye Maarif Vakfı Romanya Ülke Temsilcisi Alparslan Ateş, COVID-19’un baş gösterdiği Mart’ta hemen online eğitime geçen okullardan biri olduklarını, Romanya’da eğitimde ilk yılları olmasına rağmen deneyimli eğitim kadrosuyla bu süreci başarılı bir şekilde tamamladıklarını ifade etti. 2020-2021 Eğitim-Öğretim yılına Romanya’daki Uluslararası Maarif Okulunda büyük bir heyecan ve sevinçle başladıklarını kaydeden Ateş, yeni eğitim dönemi için yüz yüze, online ve hibrit olmak üzere 3 alternatif eğitim modeli hazırladıklarını ifade ederek, şu an için yüz yüze eğitim modeli ile derslere başladıklarını ve salgının gidişat sürecine göre eğitime ara vermeden devam edeceklerini vurguladı. Ekvator Ginesi, Kosova ve Mali’deki Maarif Okulları da alınan tedbirler çerçevesinde yeni eğitim öğretim yılında yüz yüze eğitime başladı....
Romanya’nın başkenti Bükreş’te Türkiye Maarif Vakfına bağlı Uluslararası Maarif Okulu, yeni tip koronavirüs (COVID-19) salgını dikkate alınarak yüz yüze eğitime “yeni normal” ile tekrar başladı. Türkiye Maarif Vakfı Romanya Ülke Temsilcisi yaptığı açıklamada, COVID-19’un baş gösterdiği Mart’ta hemen online eğitime geçen okullardan biri olduklarını, Romanya’da eğitimde ilk yılları olmasına rağmen deneyimli eğitim kadrosuyla bu süreci başarılı bir şekilde tamamladıklarını ifade etti. 2020-2021 Eğitim-Öğretim yılına Romanya’daki Maarif Uluslararası Okulunda büyük bir heyecan ve sevinçle başladıklarını kaydeden Ülke Temsilcisi, yeni eğitim dönemi için yüz yüze, online ve hibrit olmak üzere 3 alternatif eğitim modeli hazırladıklarını ifade ederek şu an için yüz yüze eğitim modeli ile derslere başladıklarını ve salgının gidişat sürecine göre eğitime ara vermeden devam edeceklerini vurguladı. ...
Pakistan’da 10 farklı şehirde 27 kampüste bulunan Türkiye Maarif Vakfına bağlı okullar, yeni tip koronavirüs (COVID-19) salgını dikkate alınarak yüz yüze eğitime “yeni normal” ile tekrar başladı. Türkiye Maarif Vakfı Pakistan Temsilcisi yaptığı açıklamada, Pakistan genelinde üniversite ve SSC-HSSC ve O/Level-I GCSE programı uygulanan liselerde, 15 Eylül’den itibaren çeşitli önleyici tedbirlerle yüz yüze eğitime başlanacağının geçen hafta resmen duyurulduğunu hatırlatarak, bu kapsamda lise seviyesindeki okulların açılışının Pakistan genelindeki tüm okullarda bugün gerçekleştirildiğini söyledi. Ülke Temsilcisi, “Kararlar kapsamında Federal Eğitim Bakanlığı ve eyalet bakanlıkları tarafından, okullarda alınacak koruyucu sağlık önlemleri dışında açıklanan ve yüz yüze eğitimin kapsamını belirleyen yönetmelik ve genelgeye ek tüm bakanlıkların yaklaşımına uygun bir yöntem benimseyerek Maarif standartlarını da ortaya koyacak şekilde ülke çapındaki tüm okullarımızı eş zamanlı eğitime hazır hale getirdik.” dedi. Pak-Türk Maarif Uluslararası Okullarının bugünden itibaren seyreltilmiş ders dağılımı ve hibrit eğitim modeliyle eğitime başlayacağını kaydeden Türkiye Maarif Vakfı Pakistan Temsilcisi, öğretim kademelerinin her birinde farklılaştırılmış ve yeniden düzenlenmiş bir eğitim planlamasını takip edeceklerin aktardı ve 22 Eylül’de ortaokul, 30 Eylül’de ise ilkokul-okul öncesi kademelerinin çeşitli önleyici tedbirlerle açılmasının planlandığını söyledi. “Sınıflarımız yeni normalin getirdiği kurallar çerçevesinde daha fazla şubeye bölünerek sınıflardaki öğrenci sayısı azaltılmıştır.” ifadesini kullanan ülke temsilcisi, her bir grubun 3 gün okula devam edeceğini, çeşitli kademelerde ise farklı günlerde eğitim ve öğretiminin süreceğini ve toplamda 6 gün ders yapılacağını kaydetti. Ayrıca, eğitimin salgından etkilenmeden sürekliliğinin sağlanması ve salgının yeniden yayılmaması için sıkı tedbirler uygulandığını, sınıflarda “yeni normal”in getirdiği kurallar çerçevesinde eğitimi yüz yüze devam ettireceklerini aktardı. Okulların girişlerinde mutlaka ateş ölçümünün yapılacağını belirten Pakistan Temsilcisi; öğrenci, veli ve çalışanların da maskesiz kampüse alınmayacağını söyledi ve sözlerini şöyle tamamladı: “Kampüs girişlerine maskesi olmayan misafirlere verilmek üzere maske temin edilmektedir. Kampüs içerisinde görünür yerlere COVID-19 tedbirleri hususunda gerekli bilgilendirme afişleri asılmış ve gerekli sosyal mesafe düzenlemeleri yapılmıştır. Kampüs içerisinde atık maskeler için ayrı bir kapalı çöp kutusu oluşturulmuştur. Personel ve öğrenciler belli aralıklarla rastgele teste tabi tutulacaktır. ...
Moritanya Maarif Okulları Nouakchott Kız Lisesinden mezun olup Türkiye’de eğitim gören Maarif öğrencileri ve bu sene mezun olacak öğrencilerle bir araya gelerek tecrübelerini paylaştılar. Geçen yıl Maarif Okullarından mezun olduktan sonra Türkiye’deki üniversitelere yerleşen kız öğrencileri ile bu yıl mezun olacak olan öğrenciler için düzenlenen mezunlar buluşmasında bir araya geldiler. Türkiye’de eğitim gören kız öğrenciler Moritanya’dan Türkiye’ye nasıl vardıklarından eğitim görecekleri illere intikaline olan süreci detaylı olarak anlattılar. Kalacakları yurtta hazırlanması gerekli olan evrak yurt şartları, özel ve devlet yurtlarının özelliklerinden yedikleri yemeklere kadar detaylı bilgiler verdiler. Hatta sağlık konusunda karşılaştıkları problemlerde nasıl bir uygulamaya başvuracaklarını ve Sosyal Güvenlik Kurumundan yabancı öğrencilerin faydalanması hususunda tecrübelerini aktardılar. Moritanya’da alışık oldukları yaşamdan bulundukları illerde yaşadıkları zorluklardan da bahsettiler. Kredi Yurtlar Kurumunda kalan YTB’den burslu Maarif öğrencisi Sewsen hayatında ilk defa kar gördüğünü ve çok şaşırıp hoşuna gittiğini, günlerce devam eden kar ve soğuk sonrasında kendisinin bayağı bir üşüdüğünü ve ne zaman bitecek diye düşünmeye başladığını söyledi. Eğitim noktasında hiçbir sıkıntılarının olmadığını, hocaların özverili bir şekilde gerekli olan ihtimamı gösterdiklerini ve Türkiye’de hocalara verilen değerin saygının kendi ülkelerinde olmadığını ifade ettiler. Tecrübe paylaşımın ardından öğrenciler yapılan çeşitli ikramların ardından program son buldu. ...