Farklı ülkelerden Türkiye’ye gelerek yükseköğrenimlerini tamamlayan Maarif öğrencilerinin mezuniyet töreni, birçok önde gelen haber ajansının gündeminde yer aldı. Bu tören, eğitimin yalnızca bireysel başarılarla sınırlı olmadığını; kültürlerarası diyaloğun, küresel barışın ve ortak değerlerin de taşıyıcısı olduğunu göstererek basının yoğun ilgisini çekti. Törene Anadolu Ajansı, Demirören Haber Ajansı, TRT Haber, TRT World, TRT Kurdi, 24 TV, Bengütürk TV ve Ülke TV muhabir ve ekipleri ve Yeni Şafak Gazetesi muhabiri olmak üzere 17 gazeteci katıldı. Program, 3 basılı gazetede, 8 TV kanalında, 32 internet sitesinde haber oldu. TRT AVAZ ve TRT 2 kanallarında mezuniyet törenine ilişkin haber ve program içeriklerine yer verildi. TRT Afrika ise farklı dillerde gerçekleştirdiği paylaşımlarla, özellikle hedef kitlelerinden mezunlarımıza dair özel bir dosya hazırladı.Ajanslar, Türkiye Maarif Vakfının 55 ülkede ulaştığı 70 bin öğrenciyle uluslararası ölçekteki etkisini, törendeki konuşmalar ve rakamlarla birlikte detaylı biçimde aktardı. Mezuniyetin, sıradan bir kutlamadan öte, evrensel değerlere ve dayanışmaya vurgu yapan bir içerikle tasarlanmış olması basının ilgisini artırdı. Anadolu Ajansı, TMV’nin eğitim modelini "dayatmacılıktan uzak, yerel ihtiyaçlara duyarlı ve evrensel değerlere açık" olarak tanımladı. Özdil’in, “Sizler yalnızca başarılı öğrenciler değil, aynı zamanda ortak değerlerimizi taşıyan güvenilir gönül köprülerimizsiniz” şeklindeki sözleri, mezun öğrencilerin barış elçileri olarak konumlandığını yansıttı.Mezuniyet Töreninde Filistin Teması Dikkatlerden KaçmadıGZT, törendeki uluslararası atmosferi ve öğrencilerin sembolik jestlerini ön plana çıkardı. Kep fırlatmak yerine Filistin’in direniş simgesi olan karpuz desenli kâğıt uçaklar uçuran öğrenciler, mezuniyetlerini anlamlı bir dayanışma mesajıyla taçlandırdı. Haberde, farklı ülkelerden gelen öğrencilerin ifadelerine yer verilerek Maarif’in öğrenciler üzerinde bıraktığı insani ve vicdani etki öne çıkarıldı. Kosovalı Ennur Pupus’un “Önemli olan ten rengimiz değil, hangi değerlerde buluştuğumuzdur” sözleriyle başlayan bölümde, Etiyopyalı Hamza Yimaj Hussien’in “Sesi duyulmayanların sesi olmak bizim görevimiz” ifadesi özellikle dikkat çekti. GZT, Türkiye Maarif Vakfının yalnızca akademik başarı değil; merhamet, adalet ve toplumsal duyarlılık gibi değerler üzerinden de mezunlarını donattığını aktardı.“İyi İnsanlar Yetiştirmek Vazifemizdir”Demirören Haber Ajansı ise haberinde törendeki atmosferi detaylı biçimde aktarırken, törende yer alan 101 öğrencinin 38 üniversitenin 39 farklı bölümünden mezun olduğunu vurguladı. Başkan Özdil’in, Maarif mezunlarının eğitim tercihlerinde ilk sırada tıbbın, ardından mühendislik ve sosyal bilimlerin geldiğini belirtmesi, öğrencilerin akademik çeşitliliğini gözler önüne serdi. Ajans, Özdil’in “Aklını ve irfanını insanlığın hizmetine sunmaya hazır iyi insanlar yetiştirmeyi temel vazifemiz sayıyoruz” sözleriyle haberine güçlü bir değerler vurgusu ekledi....
Pakistan’da 10 farklı şehirde 27 kampüste bulunan Türkiye Maarif Vakfına bağlı okullar, yeni tip koronavirüs (COVID-19) salgını dikkate alınarak yüz yüze eğitime “yeni normal” ile tekrar başladı. Türkiye Maarif Vakfı Pakistan Temsilcisi yaptığı açıklamada, Pakistan genelinde üniversite ve SSC-HSSC ve O/Level-I GCSE programı uygulanan liselerde, 15 Eylül’den itibaren çeşitli önleyici tedbirlerle yüz yüze eğitime başlanacağının geçen hafta resmen duyurulduğunu hatırlatarak, bu kapsamda lise seviyesindeki okulların açılışının Pakistan genelindeki tüm okullarda bugün gerçekleştirildiğini söyledi. Ülke Temsilcisi, “Kararlar kapsamında Federal Eğitim Bakanlığı ve eyalet bakanlıkları tarafından, okullarda alınacak koruyucu sağlık önlemleri dışında açıklanan ve yüz yüze eğitimin kapsamını belirleyen yönetmelik ve genelgeye ek tüm bakanlıkların yaklaşımına uygun bir yöntem benimseyerek Maarif standartlarını da ortaya koyacak şekilde ülke çapındaki tüm okullarımızı eş zamanlı eğitime hazır hale getirdik.” dedi. Pak-Türk Maarif Uluslararası Okullarının bugünden itibaren seyreltilmiş ders dağılımı ve hibrit eğitim modeliyle eğitime başlayacağını kaydeden Türkiye Maarif Vakfı Pakistan Temsilcisi, öğretim kademelerinin her birinde farklılaştırılmış ve yeniden düzenlenmiş bir eğitim planlamasını takip edeceklerin aktardı ve 22 Eylül’de ortaokul, 30 Eylül’de ise ilkokul-okul öncesi kademelerinin çeşitli önleyici tedbirlerle açılmasının planlandığını söyledi. “Sınıflarımız yeni normalin getirdiği kurallar çerçevesinde daha fazla şubeye bölünerek sınıflardaki öğrenci sayısı azaltılmıştır.” ifadesini kullanan ülke temsilcisi, her bir grubun 3 gün okula devam edeceğini, çeşitli kademelerde ise farklı günlerde eğitim ve öğretiminin süreceğini ve toplamda 6 gün ders yapılacağını kaydetti. Ayrıca, eğitimin salgından etkilenmeden sürekliliğinin sağlanması ve salgının yeniden yayılmaması için sıkı tedbirler uygulandığını, sınıflarda “yeni normal”in getirdiği kurallar çerçevesinde eğitimi yüz yüze devam ettireceklerini aktardı. Okulların girişlerinde mutlaka ateş ölçümünün yapılacağını belirten Pakistan Temsilcisi; öğrenci, veli ve çalışanların da maskesiz kampüse alınmayacağını söyledi ve sözlerini şöyle tamamladı: “Kampüs girişlerine maskesi olmayan misafirlere verilmek üzere maske temin edilmektedir. Kampüs içerisinde görünür yerlere COVID-19 tedbirleri hususunda gerekli bilgilendirme afişleri asılmış ve gerekli sosyal mesafe düzenlemeleri yapılmıştır. Kampüs içerisinde atık maskeler için ayrı bir kapalı çöp kutusu oluşturulmuştur. Personel ve öğrenciler belli aralıklarla rastgele teste tabi tutulacaktır. ...
Moritanya Maarif Okulları Nouakchott Kız Lisesinden mezun olup Türkiye’de eğitim gören Maarif öğrencileri ve bu sene mezun olacak öğrencilerle bir araya gelerek tecrübelerini paylaştılar. Geçen yıl Maarif Okullarından mezun olduktan sonra Türkiye’deki üniversitelere yerleşen kız öğrencileri ile bu yıl mezun olacak olan öğrenciler için düzenlenen mezunlar buluşmasında bir araya geldiler. Türkiye’de eğitim gören kız öğrenciler Moritanya’dan Türkiye’ye nasıl vardıklarından eğitim görecekleri illere intikaline olan süreci detaylı olarak anlattılar. Kalacakları yurtta hazırlanması gerekli olan evrak yurt şartları, özel ve devlet yurtlarının özelliklerinden yedikleri yemeklere kadar detaylı bilgiler verdiler. Hatta sağlık konusunda karşılaştıkları problemlerde nasıl bir uygulamaya başvuracaklarını ve Sosyal Güvenlik Kurumundan yabancı öğrencilerin faydalanması hususunda tecrübelerini aktardılar. Moritanya’da alışık oldukları yaşamdan bulundukları illerde yaşadıkları zorluklardan da bahsettiler. Kredi Yurtlar Kurumunda kalan YTB’den burslu Maarif öğrencisi Sewsen hayatında ilk defa kar gördüğünü ve çok şaşırıp hoşuna gittiğini, günlerce devam eden kar ve soğuk sonrasında kendisinin bayağı bir üşüdüğünü ve ne zaman bitecek diye düşünmeye başladığını söyledi. Eğitim noktasında hiçbir sıkıntılarının olmadığını, hocaların özverili bir şekilde gerekli olan ihtimamı gösterdiklerini ve Türkiye’de hocalara verilen değerin saygının kendi ülkelerinde olmadığını ifade ettiler. Tecrübe paylaşımın ardından öğrenciler yapılan çeşitli ikramların ardından program son buldu. ...
Irak Eğitim Bakanı Ali Hamid Muhlif, ülke genelinde yapılan yükseköğrenime giriş sınavı olan bakalorya sınavlarına ev sahipliği yapan Maarif Bağdat Okullarını ziyaret etti. COVID-19 salgını dolayısıyla eğitim öğretimin uzaktan devam ettiği Bağdat’taki Maarif Okullarında bakalorya sınavları için alınan tedbirler ardından kademeli olarak sınavlar yapılmaya başlandı. Koronavirüs tedbirleri ve kuralların uygulanarak hijyen ortamda sınav yapılan Bağdat’taki Maarif Okulları Mansur Kampüsünü ziyaret eden Eğitim Bakanı Muhlif, sınavlarla ilgili incelemelerde bulundu. Öğrencilerle sohbet eden Muhlif, okul idarecilerinden Türkiye Maarif Vakfı faaliyetleri hakkında da bilgi aldı. ...
Dışişleri Bakanı Mevlüt Çavuşoğlu’nun Gine Bissau’da gerçekleştirdiği ziyarette Türkiye Maarif Vakfı ile Gine Bissau Milli Eğitim, Yükseköğretim, Gençlik, Kültür ve Spor Bakanlığı arasında “Eğitim Kurumlarının İdaresi, Organizasyonu ve İşleyişine İlişkin Sözleşme” imzalandı. Bakanı Çavuşoğlu, resmi temaslarda bulunmak üzere gittiği Gine Bissau’da mevkidaşı Suzi Carla Barbosa’yla görüşmesinin ardından ortak basın toplantısı düzenledi. Ziyarette, mevcut potansiyeli gördüklerini söyleyen Çavuşoğlu, “İş adamlarımızı buraya yatırım yapmaları için teşvik etmeye devam edeceğiz.” diye konuştu. Türkiye Maarif Vakfı ile Gine Bissau yetkilileri arasında imzalanan anlaşmayı da memnuniyetle karşıladıklarını dile getiren Çavuşoğlu, “Türkiye Maarif Vakfı Gine Bissau’da yeni okullar açacak. Vakfın halihazırda 43 farklı ülkede 333 okulu var ve bunların 23’ü Afrika kıtasında.” ifadelerini kullandı. “İmzalanan anlaşmalar, iş birliğimizi geliştirmemize katkı sağlayacak” Türkiye ile Gine Bissau arasında Türkiye Maarif Vakfının imzaladığı anlaşmanın yanı sıra bugün çok önemli anlaşmalara imza atıldığına dikkati çeken Çavuşoğlu, “Bu anlaşmalar, ikili iş birliğinin yasal temelini ve bağlarımızı güçlendirmekle kalmayacak, aynı zamanda birçok farklı alanda ikili iş birliğimizi daha da geliştirmemize yardımcı olacak.” dedi. Bakan Çavuşoğlu, konuşmasının sonunda, kendisine ve Türk heyetine gösterilen sıcak misafirperverlikten ötürü mevkidaşı Barbosa’ya teşekkür etti. ...
Macaristan’da ilk ders zilinin çalmasıyla birlikte, başkent Budapeşte’de bulunan Macaristan Maarif İlköğretim Okulu ve Lisesi eğitim-öğretim hayatına başladı. 1 Eylül 2019’dan bu yana hazırlık ve tanıtım çalışmaları yapılan okulda, 1 yıl boyunca dil kursları, okul öncesi hazırlık dersleri ve velilere yönelik seminerler gerçekleştirildi. Yüz yüze eğitime ara verilmesi nedeniyle uzaktan eğitime geçilerek çalışmalara devam edildi. Birçok farklı ülkeden öğrencisi bulunan okul, çok kültürlülüğü ve çok dilliliği bünyesinde barındırıyor. Pandemi önlemleri sebebiyle davetlilerin yer almadığı; öğrenci, veli ve öğretmenlerin katılımıyla sade bir tören gerçekleştirildi. Macar millî marşının ardından açılış konuşmasını yapan Türkiye Maarif Vakfı Macaristan Ülke Temsilcisi, okulun ilk günü öğrenci, veli ve öğretmenlerle aynı salonda olmaktan duyduğu mutluluğu dile getirdi. Hazırlık süreci ve pandemi döneminin ardından okula olan özlemin sona erdiğini ve öğrencilerin yeniden okulla buluşabilmesinin sevincini paylaştıklarını ifade etti. Türkiye Maarif Vakfının Asya’dan Afrika’ya, Avrupa’dan Avustralya’ya 43 ülkede 40.000’e yakın öğrencisiyle büyük bir aile olduğunu ve bugünden itibaren artık bu büyük ailenin birer üyeleri olduğunu belirten ülke temsilcisi, öğrencilere sağlıklı ve başarılı bir eğitim öğretim dönemi dileyerek sözlerini tamamladı. Tören, okunan İstiklal Marşı’nın okunmasının ardından derslerin başlamasıyla sona erdi ve öğrenciler öğretmenleriyle birlikte sınıflardaki yerini aldılar. ...
Burundi Maarif Okullarında düzenlenen açılış töreni ile 2020- 2021 eğitim öğretim yılına başlandı. Açılış töreni, öğrenciler ve velilerin yanı sıra Türkiye Cumhuriyeti Burundi Büyükelçisi Serap Ataay, Parlamento Üyesi, Lider Kadınlar Ulusal Formu Başkanı ve Eğitim Eski Bakanı Mme Janvier Ndırahısha, Eğitim Bakanı Temsilcisi Büyükelçi Emmanuel Tungamwese, Bujumbura Belediye Başkanı Temsilcisi ve milletvekillerinin katılımıyla gerçekleştirildi. Törene Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün telekonferans bağlantısı ile katılıp katılımcıları selamladı. Burundi’nin Bujumbura şehrinde faaliyet gösteren Türkiye Maarif Vakfı; anaokulu, ilkokul ve ortaokul seviyelerinde öğrencilere hizmet veriyor. 2021-2022 eğitim-öğretim dönemi için lise açma çalışmalarını sürdürüyor. ...
