Türkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği bünyesinde faaliyet gösteren Viyana Eğitim Merkezinin yeni binası, Dışişleri Bakanı Hakan Fidan’ın katılımıyla düzenlenen törenle açıldı.Avusturya’nın başkenti Viyana’da, Türkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği bünyesinde faaliyet gösteren Viyana Eğitim Merkezinin yeni binasının resmî açılışı gerçekleştirildi. Törene Dışişleri Bakanı Hakan Fidan, AK Parti Grup Başkanvekili Bahadır Yenişehirlioğlu, AK Parti Genel Başkan Yardımcısı ve Dış İlişkiler Başkanı Zafer Sırakaya, Türkiye’nin Birleşmiş Milletler Viyana Ofisi Nezdinde Daimi Temsilcisi Büyükelçi Mustafa Kibaroğlu, Türkiye’nin Viyana Büyükelçisi Gürsel Dönmez, Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Viyana Eyalet Milletvekili Aslıhan Bozatemur, Uluslararası Demokratlar Birliği Genel Başkanı Kenan Aslan ve çok sayıda davetli katıldı.Açılış programı kapsamında Dışişleri Bakanı Hakan Fidan, Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil ile birlikte yeni binada yer alan sınıfları, yemekhaneyi, Türk Odası’nı ve kütüphaneyi gezerek yürütülen eğitim faaliyetlerine ilişkin bilgi aldı. Programda, Türkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği Viyana Eğitim Merkezini tanıtan film gösterimi de yapıldı.Törende konuşan Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Vakıf olarak 10 yıldır her kıtada, 66 ülkede eğitim faaliyetleri sürdürdüklerini ifade etti. Türkiye Maarif Vakfının 600’ü aşan eğitim kurumunda 75 binin üzerinde öğrenciye ulaştığını belirten Özdil, “Bütün dünyada uluslararası eğitim zincirleri arasında ilk 5’teki yerimizi her geçen daha da güçlendiriyoruz.” dedi. Özdil, Türkiye Maarif Vakfının faaliyet gösterdiği ülkelerde tek tip bir eğitim modeli uygulamak yerine, bulunduğu ülkenin ve toplumun ihtiyaçlarını dikkate alan bir yaklaşım benimsediğini vurguladı. Vakfın dünyanın her yerinde aynı modeli, aynı sistemi ve aynı eğitim şeklini tekrar etmekten kaçındığını kaydeden Özdil, eğitim faaliyetlerinin yerel ihtiyaçlar doğrultusunda şekillendirildiğini ifade etti. Avrupa’daki çalışmaların ayrı bir önem taşıdığına dikkati çeken Özdil, “Mesela sadece Almanya’da okul çağındaki Türkiye kökenli çocuk sayısı 1 milyon diye ifade ediliyor. İhtiyaç çok büyük, ortaya çıkabilecek fayda çok büyük, dolayısıyla da büyük bir titizlikle, büyük bir özenle çalışmak gerekiyor.” ifadelerini kullandı. Özdil, Avrupa’nın farklı ülkelerinde yürütülen eğitim merkezi faaliyetleriyle kim olduğunu bilen, nerede ve hangi dünyada yaşadığının farkında olan, yaşadığı zamanın bilincinde, özgüvenli nesiller yetiştirmeyi hedeflediklerini vurguladı. Açılışta konuşan Dışişleri Bakanı Hakan Fidan ise Viyana’ya farklı dönemlerde geldiğini ve burada birçok kişiyle tanışma fırsatı bulduğunu belirtti. Türkiye Maarif Vakfının yeni binayı devralarak önemli bir dönüşüm gerçekleştirdiğini ifade eden Fidan, “Ben gerçekten gurur duydum, Başkan’ımız gezdirdi bana. Yani muazzam bir dönüşüm olmuş çünkü eski halini de biliyorum. O mütevazı şartlardan bu hale gelmek, eski arkadaşlar da bilirler, gerçekten muazzam bir hizmet olmuş.” dedi. Bakan Fidan, Türkiye Maarif Vakfının Türk dış politikasında “yumuşak güç” ve “kültürel enstrüman” rolü üstlendiğini belirterek, Vakfın dış politikada çok çeşitli alanlarda etkileşime girdiğini söyledi. Türkiye Maarif Vakfının kuruluşunun ilk yıllarında dost ülkelerdeki FETÖ okullarının devralınması stratejisiyle önemli bir faaliyet yürüttüğüne işaret eden Fidan, bu çalışmaların sürdüğünü kaydetti. Fidan, “Özellikle bazı ülkelerde, FETÖ’nün daha fazla kök saldığı okulların devralınması gereken yerlerde nihayete erdirdiğimiz anlaşmalar var. Maarif Vakfımız da sağ olsun büyük bir profesyonellikle bu konuda bizim çizdiğimiz politik çerçevenin altını büyük bir ustalıkla dolduruyor.” diye konuştu. Fidan, Türkiye Maarif Vakfının ulaştığı ülke, okul ve öğrenci sayılarına da değinerek bu rakamların önemli olduğunu, dünyada bunu gerçekleştirebilen ülke sayısının oldukça az olduğunu belirtti.Maarif Austria, Avusturya’da Öğrencilere Çok Yönlü Eğitim Desteği SunuyorTürkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği bünyesinde faaliyet gösteren Maarif Austria, Avusturya’da yaşayan çocukların ve gençlerin eğitim süreçlerini akademik başarı, dil gelişimi ve bütüncül gelişim temelinde desteklemeyi amaçlıyor. Yaygın eğitim anlayışı çerçevesinde planlanan faaliyetlerle öğrencilere okul sonrası akademik destek alabilecekleri, farklı alanlarda gelişimlerini sürdürebilecekleri ve sosyal-kültürel faaliyetlere katılabilecekleri bir öğrenme ortamı sunuluyor.Türkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği, modern altyapısıyla çok yönlü kullanım alanlarına sahip bir eğitim ortamı sağlıyor. Toplam 28 derslikten oluşan binada yaklaşık 450 kişilik eğitim kapasitesi bulunuyor. Merkezde ayrıca 300 kişilik konferans salonu, yaklaşık 30 kişinin aynı anda ders çalışabileceği ve 3 bin ila 3 bin 500 kitaplık koleksiyona sahip kütüphane, kafe/kantin alanı, 120-150 kişilik yemekhane, mescit, toplantı odaları, müzik odaları ve çeşitli atölye alanları yer alıyor.Maarif Austria’da ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilere yönelik akademik destek programları yürütülüyor. Ders ve ödev destek programlarıyla öğrencilerin okulda gördükleri dersleri pekiştirmeleri ve akademik gelişimlerini güçlendirmeleri hedefleniyor. Öğrencilerin ihtiyaçlarına göre planlanan bireysel ders destekleriyle akademik eksikliklerin giderilmesine ve öğrenme süreçlerinin daha verimli hâle getirilmesine katkı sunuluyor.Kurumda ayrıca öğrenci ve velilere yönelik eğitim danışmanlığı hizmeti veriliyor. Bu kapsamda Avusturya eğitim sistemi hakkında bilgilendirme yapılırken; okul seçimi, akademik yönlendirme ve eğitim planlaması gibi konularda bireysel danışmanlık desteği sağlanıyor. Dil pratiği temelli etkinliklerle öğrencilerin dil becerilerini geliştirmeleri ve sosyal iletişimlerini güçlendirmeleri amaçlanıyor.Akademik destek faaliyetlerinin yanı sıra Maarif Austria bünyesinde müzik, sahne sanatları, kültür ve sanat alanlarında da çeşitli eğitim programları düzenleniyor. Farklı yaş gruplarına yönelik enstrüman eğitimleri, koro çalışmaları, tiyatro ve halk oyunları etkinliklerinin yanı sıra çocuklara yönelik sanat, bilim ve deney temelli atölye programları gerçekleştiriliyor Kurum, sanat kurslarının yanı sıra kültürel içerikli şehir ve müze gezileri düzenleyerek öğrencilerin çok yönlü gelişimini destekliyor. Maarif Austria, kapsayıcı ve nitelikli eğitim anlayışı doğrultusunda öğrencilerin eğitim sistemine etkin katılımını desteklemeyi ve potansiyellerini en üst düzeyde geliştirebilecekleri bir öğrenme ortamı sunmayı hedefliyor....
Dışişleri Bakanı Çavuşoğlu, 42 ülkede 331 okul, 1 üniversite, 12 eğitim merkezi ve 40 binden fazla öğrenciyle hızlı bir şekilde büyüyen Türkiye Maarif Vakfının Pakistan’da üniversite açmayı planladığını söyledi. Çavuşoğlu, Pak-Türk Maarif Okulu Çakşehzad Erkek Lisesini ziyaretinde yaptığı konuşmada, Türkiye Maarif Vakfının (TMV) kısa sürede dünya çapında bir marka haline geldiğini ve tüm dünyada faaliyetlerini başarılı bir şekilde sürdürdüğüne işaret ederek “Bugün 42 ülkede 331 okul, 1 üniversite, 12 eğitim merkezi ve 40 binden fazla öğrenciyle hızlı bir şekilde büyüyor.” dedi. TMV'nin Pakistan'daki başarılarını görmekten de mutluluk duyduğunu söyleyen Çavuşoğlu, “Sizler Anadolu irfanını tüm dünyaya taşıyorsunuz ve Anadolu irfanı sizlerle beraber tüm dünyaya barış yayıyor.” ifadesini kullandı. “Pakistan’ın yanındayız.” Çavuşoğlu, Türkiye ve Pakistan'ın iki kardeş ülke olduğunu ifade ederek “Bayraklarımızdaki hilal ve yıldızdan dinimize kültürümüze ve tarihimize kadar çok ortak yanlarımız var. Kurtuluş Savaşı'nda atalarınızın bize verdiği destek hafızalarımızda, hiçbir zaman unutmayacağız. Biz de bugün tüm gücümüzle kardeş Pakistan ve Pakistan halkının yanındayız.” diye konuştu. TMV'nin, ülkedeki faaliyetlerine ilişkin Çavuşoğlu, “Pakistan hukuku, Pakistan'daki okulları Maarif Vakfına vererek işi ehline teslim etmiştir. Maarif Vakfı sizlerin de gayretleriyle 10 ilde eğitimini sürdürmektedir.” dedi. Çavuşoğlu, Pakistan halkını desteklemek ve güçlendirmek için Pakistan Eğitim Bakanı Şevket Mahmud'la bir anlaşma imzaladıklarını belirterek “Bugün imzaladığımız anlaşma Pak-Türk Maarif Okullarının hukuki zeminini daha da güçlendirecek, kurumsallaşmasını sağlayacak ve ayrıca Pakistan'da yeni okullar açmamızın da önünü açacak.” değerlendirmesinde bulundu. Hem salonda bulunarak hem de internet üzerinden takip ederek öğretmen ve öğrencilerin etkinliğe gösterdiği ilgiye dikkati çeken Çavuşoğlu, bu ilginin, Pak-Türk Maarif Okullarının ve Pakistan halkının gücünü gösterdiğini söyledi. “TMV Pakistan'da üniversiteler açmayı planlıyor.” Çavuşoğlu, Pakistan'ın geleceğine katkı sağlamaktan onur duyduklarını dile getirerek öğrencilere, “Sizler de yarın inşallah, bu ülkeye, Pakistan halkına öğretmen, diplomat, vali, bilim insanı, iş insanı, doktor, mühendis olarak hizmet edeceksiniz. Öğrenci kardeşlerim, aileleriniz kaliteli eğitim almanız için fedakarlık yapıyor. Sizler de inşallah çalışkanlığınız ve başarılarınızla ailelerinizin ve bizim gurumuz olacaksınız.” ifadelerini kullandı. Pakistanlı öğrencilerin Türkiye Bursları programıyla Türkiye'ye üniversite öğrenimi için geldiğini de hatırlatan Çavuşoğlu, “Sizlere güzel bir haberim var. Belki yöneticileriniz paylaşmıştır, bugün Milli Eğitim Bakanı Şevket (Mahmud) kardeşimle de görüştük, Maarif Vakfı Pakistan'da da üniversiteler açmayı planlıyor ve biz de tüm gücümüzle destekliyoruz.” diye konuştu. “Diriliş karantinası” Esprisi Gülümsetti Çavuşoğlu, “Diriliş Ertuğrul” dizisine duyulan ilgiyi işaret ederek Pakistan'da dizi yayınlandığı zaman kimsenin sokağa çıkmadığını, dizinin yayın saatinin “Turkish lockdown” (karantina) diye anıldığını söyledi. “Kimse sokakta olmadığı için Pakistanlı yetkililerin işinin kolaylaştığını” söyleyen Çavuşoğlu'nun “Diriliş karantinası” esprisi, salondakileri güldürdü. Etkinliğe, Türkiye'nin İslamabad Büyükelçisi İhsan Mustafa Yurdakul, TMV Ülke Temsilcisi Harun Küçükaladağlı, “Diriliş Ertuğrul” dizisinin oyuncuları Ayberk Pekcan ve Nurettin Sönmez ile çok sayıda öğretmen ve öğrenci katıldı. ...
.jpeg)
Uluslararası Maarif Dergisi 2. Sayısıyla Okurlarıyla Buluştu Türkiye Maarif Vakfı, eğitim faaliyetlerini yayın alanında da sürdürüyor. Dünyanın en yaygın eğitim kurumlarından biri olan Türkiye Maarif Vakfının yayın organı olan Uluslararası Maarif Dergisi, eğitim alanında dünyada yaşanan gelişmelerin, farklı ülke tecrübelerinin, akademik yaklaşımların, güncel sorunların ele alındığı, tartışıldığı zengin bir içerikle okurlarının karşısına çıkıyor. Derginin 2. sayısında dijitalleşme ile birlikte eğitimin giderek bireyselleşeceği öngörüsüyle, “kişiselleştirilmiş eğitim” konusu kapağa taşınıyor. Ayrıca “eğitimin uluslarasılaşması” da ayrı bir dosya olarak ele alınıyor. Kişiselleştirilmiş eğitim başlığı altında ülkemizde ve dünyada öne çıkan konular uzman ve akademisyenlerin görüşleriyle, farklı bakış açılarıyla değerlendiriyor. “Dijitalleşme ve Bireyselleşme Çağında Eğitim Ulus Devletlerin Egemenlik Alanından Çıkıyor mu?” başlıklı makalesiyle Prof. Dr. Semik Aktekin, “Eğitim Neden Bireyselleştirilmeli? Farklılaştırılmış Eğitimin Pedagojik Temeli” yazısıyla Dr. Ömer Avcı, “Eğitimde Gelecek Teknolojileri” başlıklı makalesiyle Nedim Kaya analizlerini okurla paylaşıyor. Yine, Dr. Ümit Güneş’in kaleminden, yapay zeka ve eğitim ilişkisine dair öngörüler içeren çarpıcı bir analize yer veriliyor. Bu sayıda Prof. Dr. Ayşen Gürcan tarafından kaleme alınan “Maarif Öğrenen Profili” başlıklı makale, Türkiye Maarif Vakfının eğitim hedeflerine ilişkin değerlendirmeler içeriyor. Derginin 2. sayısında iki de röportaja yer veriliyor. İsmail Kara ile irfani gelenek ve modern eğitim ilişkisine odaklanan söyleşi, bu konuda bakış açımızı değiştirecek derin tahliller sunuyor. YÖK Başkanı Prof. Dr. Yekta Saraç’la yapılan röportaj ise “YÖK Gelecek” projesi hakkında bilgiler ve Türkiye’nin uluslararası eğitim alanında geldiği düzey, YÖK başkanının sözleriyle aktarılıyor. Dergi; özel eğitim, eğitim tarihi, ülkeler ve kültürler, kitap tanıtım, analiz, röportaj bölümleriyle 2. sayısında da zengin bir içerik sunuyor....
Detaylı bilgi için tıklayınız....
Türkiye’de bulunan Arnavutluk Başbakanı Edi Rama Cumhurbaşkanlığı Külliyesi'nde Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ile görüştü. Gerçekleştirilen baş başa ve heyetler arası görüşmelerin ardından Rama ve Erdoğan ortak basın toplantısı düzenledi. Toplantı öncesinde yapılan anlaşma töreninde Erdoğan ve Rama, iki ülke arasında Yüksek Düzeyli Stratejik İş birliği Konseyi Kurulmasına İlişkin Ortak Siyasi Bildiriye imza attı. Törende ayrıca Türkiye Cumhuriyeti hükümeti ile Arnavutluk Cumhuriyeti hükümeti arasında sağlık, eğitim ve kültür alanında iş birlikleri mutabakat zaptı da imzalandı. Basın toplantısında konuşan Erdoğan, Türkiye Maarif Vakfının Arnavutluk’taki faaliyetlerinde değindi. Vakfın Arnavutluk halkının yanında olduğuna vurgu yapan Erdoğan şöyle konuştu: “Türkiye başta Türkiye Maarif Vakfı olmak üzere ilgili tüm kurumlarıyla Arnavutluk'un yanındadır. Bu arada Türkiye Maarif Vakfının devraldığı Tiran'daki üniversitenin adımı, yarın İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ) rektörü ile Sayın Başbakanın bir araya gelmesi suretiyle atılacaktır. Zira şu an İTÜ'de 100 civarında Arnavut evladımız eğitim görüyorlar. Bu adımla beraber de şu anda eğitim öğretimde Türkiye Arnavutluk arasında çok güçlü bir adım atılmış oluyor. Artık orada da adeta bir İTÜ kurulmuş olacak ve bu adımı da atmak suretiyle Türkiye Arnavutluk arasındaki bu Yüksek Düzeyli Stratejik Konsey adımı adeta uygulama alanına girmiş olacak.”...
Tanzanya’nın Zanzibar bölgesindeki 15 Temmuz Külliyesi Hacı Ayşe Var Lisesi Form 4 öğrencileri için mezuniyet töreni düzenlendi. Dört yıllık ortaokul eğitimini tamamlayan ve bu yıl mezun olmaya hak kazanan öğrenciler için coşkulu bir mezuniyet töreni yapıldı. Okullarını başarı ile bitiren ve başarı belgesi/onur belgesi almaya hak kazanan öğrencilere belgeleri Zanzibar hükümetinin Millî Eğitim Bakanı Simai Mohammed Said tarafından takdim edildi. Maarif Vakfı Tanzanya Temsilcisi Oğuz Hamza Yılmaz, sivil toplum örgütlerinin temsilcileri ve tüm öğrenci velilerinin de katılım sağladığı programda heyecan verici dakikalar yaşandı. Şiirler, şarkılar, tiyatro gösterileri ve ödül törenleri ile devam eden program öğrenciler ve okul adına mutluluk verici karelerle son buldu. ...
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
