Türkiye Maarif Vakfı, Afrika stratejisinde “denk ortaklık” anlayışını ön plana çıkarıyor. Afrika’da 27 ülkede faaliyet gösteren Türkiye Maarif Vakfı, kıtada ortak gelecek ve “ortak iyi” vizyonu ile çalışmalarını sürdürüyor.Senegal ziyareti kapsamında ülkedeki eğitim faaliyetlerini inceleyen Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Dakar Büyükelçisi Nur Sağman ile bir araya gelerek Maarif okullarını ziyaret etti. Büyükelçi Sağman’la beraber Senegal Milli Eğitim Bakanı Moustapha Mamba Guirassy ile görüşen Özdil, Türkiye’nin Afrika kıtasına bakış açısındaki stratejik dönüşümü anlattı. Afrika’ya yönelik alışılagelmiş "yardım" veya "romantizm" odaklı yaklaşımları reddeden Özdil, Türkiye’nin kıtayla kurduğu bağın temelinde karşılıklı kazanımın olduğunu belirtti. Afrika'da "denk ilişki" temelinde eğitim faaliyetlerini derinleştirmeyi hedeflediklerini vurgulayan Başkan Özdil, “Dünyanın geleceği Afrika'daysa, biz de bu genç nüfusa ve büyük potansiyele sahip topraklara hizmet etmek ve buradan öğrenmek istiyoruz.” dedi. Ayrıca vakfın eğitim vizyonuna dair önemli mesajlar veren Özdil, temel amaçlarının sadece parlak kariyerler inşa edecek bireyler değil, “kendi kültürüyle, memleketiyle ve toplumsal dokusuyla uyumlu nesiller yetiştirmek” olduğunu dile getirdi.64 ülkede faaliyet gösteren Vakfın öğrenci sayısının 75 bine yaklaştığını aktaran Başkan Özdil, coğrafi yaygınlık ve öğrenci sayısı bakımından dünyanın en büyük uluslararası okul zincirlerinden biri haline geldiklerini söyledi. Özdil, 27 ülkede 175 okul ile faaliyet gösterdikleri Afrika'nın kendileri için özel ve merkezi bir konuma sahip olduğunun altını çizdi: " ’Biz çok şey biliyoruz, geliyoruz ve kendi tecrübemizi size anlatıyoruz' şeklinde kurulmuş bir ilişki değil, aksine bu ilişki denk bir ilişki. Bizim de Afrika'dan öğrenecek çok şeyimiz var ve Afrika'yı romantizm içinde, acıma duygusuyla değil, sahip olduğu zenginliklerin farkında olarak değerlendiriyoruz. Bu zenginliklerin hepimiz açısından, bütün dünya açısından çok önemli bir rol üstleneceğini bilerek bunların Afrika insanının hak ettiği pozisyona gelmesinde kullanılmasını sağlamak üzere faaliyetlerimizi kurguluyoruz. Dolayısıyla Afrika, Türkiye Maarif Vakfının bütün stratejik planlamasında ve uzun vadeli vizyonunda merkezi bir konumda yer alıyor."Afrika'daki Üniversitelerde Türkiye Araştırmaları Merkezleri HedefiTürkiye ile Afrika arasında akademik iş birliklerinin artırılması gerektiğine de dikkati çeken Özdil, Afrika'daki üniversitelerle iş birliği içinde Türkiye Araştırmaları Merkezleri kurmayı hedeflediklerini söyledi. Özdil, "Birbirimizi ikinci kaynaklar üzerinden tanımaktansa, doğrudan tanıyarak, bilgiyi birlikte üreterek neye ihtiyacımız olduğunu tespit etmemiz gerekiyor. Dolayısıyla Afrika'da faaliyet gösterdiğimiz ülkelerin önde gelen üniversiteleri ile iş birliği içerisinde Türkiye Araştırmaları Merkezleri kurarak bu akademik iş birliklerini zenginleştirmek ve Türkiye Maarif Vakfının yaptığı çalışmaların daha da güçlü, akademik bir sağlam çerçeve ile devam etmesini hedefliyoruz." ifadelerini kullandı....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV) tarafından Güney Afrika Cumhuriyeti'nin Cape Town şehrinde Cape Town Uluslararası Maarif Okulu törenle açıldı. Okul, 400 öğrenci kapasiteli ve lise seviyesinde eğitim verecek.Törene TMV Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün, Türkiye'nin Pretorya Büyükelçisi Ayşegül Kandaş, TMV Yönetim Kurulu Üyesi Prof. Dr. Mehmet Özkan, İlim Yayma Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Bilal Erdoğan, Güney Afrika Cumhuriyeti Sosyal Kalkınma Bakanı Lindiwe Zulu, Western Cape Eyaleti Meclis Başkanı Daylin Mitchell, Dünya Türk İş Konseyi (DTİK) Orta Doğu, Körfez ve Afrika Komitesi Başkanı Yüksel Timur Demir, kentteki Müslüman kanaat önderleri, iş insanları, Cape Town Belediyesi ve Western Cape Eyaleti Eğitim Bakanlığı yetkilileri, ülkedeki kurum ve kuruluşların temsilcileri, öğrenciler ve aileleri katıldı.TMV Başkanı Akgün, Johannesburg'dan sonra Cape Town'da da yeni bir okulun açılmasından dolayı mutluluk duyduklarını belirterek "Güney Afrika'da ilk okulumuzu 2018 yılında Johannesburg'da hizmete açtık. 2023 Ocak ayında ise dünyanın ve kıtanın sayılı üniversitelerinden Pretorya Üniversitesinde Maarif Türkiye Çalışmaları Merkezini kurarak eğitim işbirliğimizi yükseköğretim seviyesine çıkardık." dedi.Cape Town'da açılan okulun kültür, turizm ve ilim merkezi olduğunu kaydeden Akgün, TMV'nin 52 ülkedeki 450'den fazla okulla dünyanın farklı coğrafyalarında 52 bin öğrenciye hizmet verdiğini dile getirdi.Akgün, "Bu okulların açılmasında bizlere her zaman destek veren Sayın Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve diğer bütün Güney Afrikalı yetkililere huzurlarınızda özel teşekkür ediyorum." şeklinde konuştu.Pretorya Büyükelçisi Kandaş da TMV okullarının dünya genelindeki başarılarına değinerek, Güney Afrika Cumhuriyeti'ndeki ikinci okulun Cape Town'da açılmasının önemini vurguladı.Western Cape Eyaleti Meclis Başkanı Mitchell, Türkiye ile kurulan özel bağlara bir yenisinin daha eklendiğini dile getirdi.Western Cape Eğitim Bakanlığı Özel Okullar Genel Müdürü Kubeshni Govender da Maarif Okulunun kente yeni heyecan katacağını, bu girişimi sevinç ve memnuniyetle karşıladıklarını ifade etti."Eğitimin temel hedefleri arasında ahlaklı, merhametli insanlar yetiştirmek olmalı"İlim Yayma Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Bilal Erdoğan da Cape Town'da bu önemli ana şahitlik etmekten duyduğu mutluluğu dile getirdi.Maarif Okullarının eğitim camiasına yeni perspektif kazandırdığını, adil ve iyi bir dünyanın inşasını önceleyen eğitim anlayışına sahip olduğunu belirten Erdoğan, Cape Town'daki okulun yeni başarılara vesile olmasını diledi.Bilal Erdoğan, "Eğitimin temel hedefleri arasında ahlaklı, vicdan sahibi, merhametli insanlar yetiştirmek olmalı. Buna da en erken dönemde başlamak gerekiyor. Maarif Okulları da bu misyonun bir parçası." ifadelerini kullandı.400 öğrenci kapasiteli, lise seviyesinde eğitim verecek okul, bu yıl faaliyete başlayacak....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV), Sırbistan'ın Müslümanların çoğunlukta olduğu Sancak bölgesinde Novi Pazar şehrinde anaokulu açılışını gerçekleştirdi. Açılışa Türkiye'nin Belgrad Büyükelçisi, Sırbistan Turizm ve Gençlik Bakanı ve diğer yetkililer katıldı. TMV'nin Sırbistan'daki faaliyetlerinin artmasıyla birlikte öğrenci sayısı da 800'e yaklaştı.TMV'nin Sırbistan'ın Müslümanların çoğunlukta olduğu Sancak bölgesinde Novi Pazar şehrindeki anaokulunun açılışı yapıldı.Novi Pazar'da düzenlenen anaokulu açılışına, Türkiye'nin Belgrad Büyükelçisi Hami Aksoy, Sırbistan Turizm ve Gençlik Bakanı Husein Memic, Türkiye'nin Novi Pazar Başkonsolosu Osman Peşmen, TMV Mütevelli Heyeti Üyesi Selim Cerrah, TMV Yönetim Kurulu Üyesi Ali Çiçek ve Novi Pazar Belediye Başkanı Nihat Bisevac katıldı.Büyükelçi Aksoy burada yaptığı açıklamada, TMV'nin Türk eğitim sisteminin dünyaya açılan bir penceresi konumunda olduğunu ve TMV ile gurur duyduklarını ifade etti.Aksoy, TMV'nin Sırbistan'daki faaliyetlerine başkent Belgrad'da 2021'de başladığını anımsatarak bu okullardaki öğrenci sayısının 800'e yaklaştığını belirtti.Novi Pazar'da açılan anaokulunun, TMV'nin Sırbistan'da Belgrad dışında bir şehirde açtığı ilk okul olduğunun altını çizen Aksoy, "Sancaklı kardeşlerimizin Sancaklı çocuklarımızın eğitimine son derece önem veriyoruz. En iyi en kaliteli eğitimi almaları gerektiğine inanıyoruz ve onları kendi çocuklarımızdan ayırmıyoruz. Bu yüzden de çok nitelikli ve kaliteli bir kurum olan TMV'nin buraya gelmesini sağladık." dedi.Aksoy, Türkiye-Sırbistan ilişkilerinin Cumhurbaşkanı Recep Tayip Erdoğan ve Sırbistan Cumhurbaşkanı Aleksandar Vucic arasındaki dostane ilişkiler sayesinde ileri bir boyuta taşındığını söyledi.TMV Yönetim Kurulu Üyesi Çiçek de Türkiye Maarif Vakfının 52 ülkede 50 binin üzerinde hizmet verdiğini anımsatarak "Bugün burada Novi Pazar'da Balkanlar'a yönelik önceliğimizin bir göstergesi olarak anaokulu ile hizmetimize başlayacağız. Bu yüzden çok mutluyuz. Bu cuma gününde önümüzdeki yılları inşa edecek nesilleri yetişmesi için ilk adım atmış oluyoruz." diye konuştu.Çiçek, TMV'nin okul öncesi eğitimdeki yüksek standartlarıyla bütün dünyada bilenen bir marka haline geldiğinin altını çizerek "Balkanlar'daki anaokulu yatırımlarımız Bosna Hersek'te, Kuzey Makedonya'da, Macaristan'da, Romanya'da ve Kosova'da çok biliniyor. Biz bu hizmetleri Sırbistan'da, özellikle Novi Pazar'da sürekli kılmak için başlangıç yapmış oluyoruz. Hedefimiz burada 120 kapasiteli okulumuzda tam kapasite Novi Pazar'daki insanların çocuklarına en yüksek kalitede okul öncesi eğitimini vermektir." ifadelerini kullandı.Bu arada TMV'nin Novi Pazar'daki anaokulunda 3-7 yaşlarındaki çocuklara eğitim verileceği belirtti....
Kongo Cumhuriyeti’nde Türkiye Maarif Vakfı tarafından yaptırılan Necip Fazıl Kısakürek Kampüsü, resmi bir törenle hizmete girdi. Törene, Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Doç. Dr. Zeynep Arkan, Türkiye’nin Brazavil Büyükelçisi Hilmi Ege Türemen, Eski Savunma Bakanı Dr. Nurettin Canikli, Albayrak Grubu Yönetim Kurulu Başkanı Ahmet Albayrak, Kongo Cumhuriyeti Uluslararası Devlet-Özel Sektör İş birliği Bakanı Ewongo Simeon, Brazavil Belediye Başkanı Dieudonné Bantsimba, Birleşmiş Milletler Orta-Afrika Temsilcisi Chris Mburu, Kongo Cumhuriyeti Eğitim Bakanlığı Genel Müşaviri David Boke, Özel Okullar Kontrol ve Agreman Genel Müdürü Julien Samba ve çok sayıda davetli katıldı.Törende konuşan Doç. Dr. Zeynep Arkan, Türkiye Maarif Vakfı’nın uluslararası eğitimde dünyaya açılan kapısı olduğunu belirterek, vakfın 52 ülkede 444 okul, 1 üniversite, 22 eğitim merkezi ve 37 yurt binası ile 52 bin 834 öğrenciye eğitim verdiğini söyledi. Arkan, vakfın misyonunun, insanlığın ortak değerleri ve miraslarına dayalı bir eğitim sunmak, dünyada barışı ve adaleti savunan, çeşitliliği kucaklayan ve erdemli bireyler yetiştirmek olduğunu vurguladı. Arkan, Maarif Okulları’nda Türkçe ve Türk kültür ve medeniyetinin de öğretildiğini, 10 farklı ülkede akredite olan Uluslararası Maarif Eğitim Modeli’nin (IM) uluslararası bir akreditasyon sistemi olduğunu kaydetti.Türkiye’nin Brazavil Büyükelçisi Hilmi Ege Türemen de, Türkiye Maarif Vakfının Kongo Cumhuriyeti’nde eğitim kalitesini yükseltmek için önemli bir katkı sağladığını ifade ederek, yeni kampüsün hayırlı olmasını diledi. Türemen, Türkiye ve Kongo Cumhuriyeti arasındaki ilişkilerin her alanda geliştiğini, eğitimin de bu ilişkilerin güçlenmesinde önemli bir rol oynadığını belirtti.Eski Savunma Bakanı Dr. Nurettin Canikli ise, Maarif Okulları’nın sadece eğitim veren değil, aynı zamanda kültür ve medeniyet taşıyan kurumlar olduğunu söyledi. Canikli, Maarif Okulları’nın Afrika’da ve dünyada Türkiye’nin dostluk ve kardeşlik mesajlarını ilettiğini, Türkiye’nin Afrika’ya yönelik politikasının insani ve vicdani temellere dayandığını aktardı.Ülke temsilcisi Mutalip Cansızoğlu da, Kongo Cumhuriyeti’nde açılan yeni kampüsün öğrenci ve velileri heyecanlandırdığını söyledi. Yeni kampüsün teknolojik altyapıyla donatıldığını ve öğrenciler için geniş sosyal alanlar sunduğunu belirten Cansızoğlu, “Maarif Okullarımızın eğitim vizyonu, insanlığın iyiliği ve barışı için çalışmaktır. Okullarımızda modern eğitim teknikleri uyguluyoruz. Bunu da zenginleştirilmiş içerikler, iyi bir pedagojik yöntem ve teknolojik imkan ve malzemeler ile destekliyoruz. Eğitimi yaşayarak, üreterek ve deneyimleyerek kalıcı hale getirmek en temel amaç ve hedefimizdir.” dedi.Açılış töreninin ardından davetliler, kampüsü gezerek eğitim öğretim faaliyetleri hakkında bilgi aldılar. Mütevelli Heyeti Üyesi Doç. Dr. Zeynep Arkan ve beraberindeki heyet, Eğitim Bakanlığı Genel Müşaviri David Boke ve Kinşasa Büyükelçisi Murat Ülkü’yü de ziyaret ettiler.Doç. Dr. Arkan ve beraberindeki heyet, Uluslararası Maarif Okulları kardeş okulu Jewels International School of Kinshasa ziyaretinde okul yöneticileri ve öğretmenler görüşerek daha etkin işbirliği konuları görüşüldü. Görüşmede eğitim alanında iş birliği olanakları değerlendirildi....
Türkiye Maarif Vakfı kuruluşunun yedinci, Cumhuriyetin 100. yılında, uzman akademisyenlerin ve eğitimcilerin katkılarıyla iki yıldır sürdürülen çalışmalar sonucunda geliştirdiği Uluslararası Maarif (IM) Okul Öncesi Programı ve kitapları tamamlandı. Geçtiğimiz iki ay içinde önce dünyanın altı kıtasından uluslararası eğitimcilerin; eğitimdeki değişim ve trendleri tartıştığı platform olan İstanbul Eğitim Zirvesini yapan, ardından Türk Maarif Ansiklopedisini tanıtan, hemen sonrasında da Balkanlarda Türkçe Öğretimi ve Türkoloji Sempozyumunu gerçekleştiren Türkiye Maarif Vakfı, şimdi de hazırladığı ve sekiz ülkede kabul alıp uygulanmaya başlayan Uluslararası Maarif (IM) Okul Öncesi Programını tanıttı. Çocukların yaratılıştan sahip oldukları özelliklerden ilham alınarak hazırlanan Program; insanlığın ortak birikimi ve 21. Yüzyıl becerileri doğrultusunda çocukları merak eden, araştıran, sorgulayan, özgüvenli, sorumluluk sahibi ve kültürlerarası duyarlılığa sahip erdemli insanlar olarak yetiştirmeyi hedefliyor. Sekiz ülke bu programı uyguluyor Uluslararası Maarif Programının ilk basamağını oluşturan IM Maarif Okul Öncesi Programı, Vakfa bağlı olarak altı kıtada faaliyet gösteren Uluslararası Maarif Okullarında, uluslararası eğitim ihtiyaçlarını karşılayan nitelikli standartları, kültürlerarası uyumu destekleyen içerikleri ve uygulamada kolaylık sağlayan esnek yapısı ile ülkelerin dikkatini çekmekte ve başarıyla uygulanmaktadır. Program 2023 itibariyle Romanya, Kuzey Makedonya, Mali, Cibuti, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti, Moritanya, Togo, Kongo’da ülke eğitim bakanlıkları tarafından kabul alarak uygulamaya geçmiş bulunuyor. Maarif Vakfı eğitime yeni bir soluk getirecek Aktif olarak 52 ülkede 470 eğitim kurumu ve 52 bin öğrencisiyle ülkemizin eğitimde dünyaya açılan penceresi olan Türkiye Maarif Vakfının Cumhuriyetimizin 100. Yılında uluslararası eğitimdeki özgün ve nitelikli çalışmalarının sonuncusu olan IM Okul Öncesi Programı, kapsayıcı yapısıyla ülkelerde yaygınlaşmaya devam etmektedir. BM’nin okul yaşına gelmiş her çocuğa nitelikli eğitim hedefi ve ülkelerin yetişmiş insan kaynağı ihtiyacı doğrultusunda TMV, Anadolu irfanı ile insanlığın ortak birikimini esas alarak kuruluşunun altıncı yılında IM eğitim programlarını hazırlamış bulunuyor. Bu programın ilk basamağı olan ve sekiz ülkede kabul alan okul öncesi programı, ortaöğretim ders kitapları, her düzeyde Türkçe öğretim kitapları, Türk Kültür ve Medeniyeti Dersi ve Türk Maarif Ansiklopedisi gibi çalışmalarla ülkemizin eğitim ve kültürdeki geleceğine katkı yapmaktadır. “IM Eğitim Modeli, erdemli insan yetiştirmeyi hedefleyen programdır” Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün'ün ev sahipliğindeki tanıtıma, üniversite rektörleri, akademisyenler ve eğitimciler katıldı. TMV Başkanı Akgün, vakfı "Türkiye'nin eğitimde yurtdışına açılan kapısı" olarak tanımlayarak, 52 ülkede edindikleri eğitim tecrübesi ve Türkiye'nin eğitim birikimini sentezleyerek Uluslararası Maarif Programını geliştirdiklerini söyledi. Kısa adı IM olan Uluslararası Maarif Programı'nın çeşitli ülkelerde uygulanmaya başlandığı aktaran Akgün, "IM Eğitim Modeli, ilmini ve irfanını insanlığın barış ve huzuru için kullanacak erdemli insan yetiştirmeyi hedefleyen programdır. IM Eğitim Programları, geçmişleri, yetenekleri ve özellikleri fark etmeksizin tüm öğrencilerin kaliteli eğitime eşit erişimlerini ve öğrenme ortamında kendilerini değerli ve desteklenmiş hissetmelerini sağlayan uygulamaları ifade eder." diye konuştu. Akgün, 52 ülkede 50 bini aşkın öğrenciye eğitim verdiklerini belirtirken, hazırladıkları programın 8 ülkede eğitim bakanlıklarının resmi onayı ile uygulandığını, diğer ülkelere de başvuruda bulunduklarını ve sürecin devam ettiğini aktardı. Yurt dışındaki okullarında Türkçenin öğretilmesi için de çalışmalar yaptıklarını kaydeden Akgün, Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi alanında uluslararası dil öğretimi standartlarına uygun, Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından onaylanan müfredat hazırladıklarını, mezun öğrencilerinin en az B2 seviyesinde Türkçe kullanma becerisine sahip olarak mezun olmalarını hedeflediklerini bildirdi. Akgün'ün ardından Yönetim Kurulu Üyesi Ahmet Türkben, IM Uluslararası Maarif programını tanıttı. Maarif eğitim modelinin sabitesinin Erdemli İnsanlar yetiştirmek olduğunu ifade eden Türkben, IM müfredat, materyal, formasyon ve ölçme değerlendirme süreçlerinin öğrenen profili çerçevesinde, erdemli insan profili ile etkileşim halinde olduğunu belirtti. TMV Okul Öncesi Koordinatörü Şule Toyran, projenin detaylarını içeren bir sunum yaptı. Daha sonra Türkiye Maarif Vakfı Okul Öncesi Koordinatörlüğü bünyesinde uzman akademisyenlerin ve eğitimcilerin katkılarıyla 2 yıllık çalışma sonunda hazırlanan IM Programı, program kapsamında 4 dilde hazırlanan 120 ders kitabı, eğitim materyalleri ve sınıf tasarımları katılımcılara tanıtıldı. ...
Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) ile Türkiye Maarif Vakfı (TMV) arasında iş birliği protokolü, Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten ile Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Birol Akgün tarafından imzalandı.MEB ile TMV arasında eğitim ve öğretim alanında iş birliğini kapsayan söz konusu protokolün imza töreninde konuşma yapan Bakan Yardımcısı Ökten, zengin bir medeniyet birikimini temsil eden, genç ve dinamik nüfusa sahip Türkiye'nin hedeflerine ulaşmasının nesillerini kaliteli bir eğitim sistemiyle buluşturmasına bağlı olduğunu belirtti.Ökten, Türkiye Yüzyılı hedeflerini gerçekleştirirken kapsayıcı ve etkin içeriklerle yapılan ve yapılacak güç birliklerinin önemine vurgu yaptı.TMV Başkanı Akgün de uluslararasılaşmanın önemine işaret ederek, öğrenci hareketliliğinin gittikçe arttığı bir dünyada hem Bakanlığımıza bağlı olarak faaliyetlerini sürdüren yurt dışı eğitim kurumları hem de Türkiye Maarif Vakfına bağlı okul ve kurumların fevkalade ilgi gördüğünü müşahede etmenin hazzını yaşadıklarını ifade etti.İmzalan protokol ile TMV'nin faaliyet gösterdiği/göstereceği temel eğitim, ortaöğretim, mesleki eğitim, din öğretimi, özel eğitim, özel öğretim ve öğretmen yetiştirme alanları ile ders kitabı, öğretim materyali ve dijital içerik alanında iş birliği amaçlanıyor....
Türk Dünyası Çocuk Vakfı (TDÇV) tarafından 20-22 Kasım 2023 tarihleri arasında Ankara'da düzenlenen 6. Uluslararası Türk Dünyası Bilim ve Kültür Şenliği, Maarif Okullarının katılımıyla Ankara’da büyük bir coşkuyla gerçekleştirildi. Programa, 18 ülkeden katılan öğrenciler bilim ve kültürel alanlarda hazırladıkları projeleri, sergileme fırsatı buldular. Ayrıca Türkiye’nin farklı illerinden projeleriyle katılan öğrenci ve öğretmenler, uluslararası misafirlerle tanışma ve kaynaşma fırsatı buldular. Bilim Kültür şenliğine, Afganistan, Arnavutluk, Azerbaycan, Bosna Hersek, Irak, Kırgızistan, Kosova, Makedonya, Pakistan ve Romanya gibi 10 ülkeden Maarif Okulları, 14 proje ve 27 katılımcı öğrenci ve öğretmen, etkinlikte projelerini sergilemek üzere Türkiye'ye geldiler. Ülke Proje Adı Katılımcı Öğretmen ve Öğrenci Sayısı 1 Afganistan Panter Arama Robotu 1 Damla Sulama ve Gübreleme Sistemi 2 2 Arnavutluk Atık Suyla Elektrik Üretme 2 Bitkisel Malzemeden Cilt Bakımı 2 3 Azerbaycan Akıllı Seracılık 2 4 Bosna Hersek Hava Kirliliği Temizleme Sistemi 2 5 Irak Kimyasal Deterjanların Kalite Analizi 2 Irak Güneş Açısını İzleyen Güneş Paneli Oluşturma 1 6 Kırgızistan Rüzgâr Türbini ile Yenilenebilir Enerji Üretme 2 7 Kosova Enerji Tasarruflu Kosova Isı Dalgası Kazanı 2 8 Makedonya Patates Nişastasından Bioplastik 2 9 Pakistan Talaşlı Zeminle Elektrik Üretme 2 Mütercim Eldivenle İşaret Dilini Yazıya Dönüştürme 1 10 Romanya Buzz Wire Projesi ile Elektrik Devrelerini Keşfetmek 4 Protokolün katılımı ile açılışı yapılan program, her proje için oluşturulan stantlarda sergilenerek, ziyaretçilere sunuldu. Ayrıca jüri tarafından her bir proje sunumu dinlendi ve yapılan bilimsel değerlendirmeler sonucunda her kategoride çeşitli ödüller verildi. Şenliğin son günü yapılan ödül töreninde, Maarif Okullarından katılan beş proje, başarılı bulunarak ödüllendirildi. Çevre ve Sağlık kategorisinde Afganistan Türk Maarif Okulu'ndan Muhammet Devlet Geldi ve öğretmeni Mir Abdulsamim Ansari ikincilik ödülü kazandı. Yenilenebilir Enerji Teknolojileri kategorisinde Kırgızistan Maarif Vakfı Okulları'ndan Salim Kunakunov ve öğretmeni Rashida Sadykova ikinciliği elde etti. Lise kategorisinde Arnavutluk Maarif Vakfı Okulu'ndan Jusra Hallunaj ve öğretmeni Majlinda Gokaj Jüri Özel Ödülü'nü alırken, Serbest kategoride Afganistan Maarif Vakfı Okulları'ndan Abdul Mosawer Hellal ikincilik, Pakistan Maarif Vakfı Okulları'ndan Ayesha Hammad ise Jüri Özel Ödülü'ne layık görüldü. Bilim Şenliğine katılan uluslararası öğrenci ve öğretmen gruplarına, program kapsamında Beştepe Cumhurbaşkanlığı Külliyesi, Millet Kütüphanesi, ASELSAN, TUSAŞ, Mamak Kaymakamlığı ve Millî Eğitim Bakanlığı gibi önemli kurumlara ziyaret ve inceleme gezileri yapıldı. Türk Dünyası Çocuk Vakfı (TDÇV), Ankara Valiliği ve Mamak Belediye Başkanlığı’nın ortak organizasyonuyla, Mamak Kaymakamlığı, Türk Dünyası Belediyeleri Birliği (TDBB), Uluslararası Türk Kültürü Teşkilatı (TÜRKSOY), Türk İşbirliği ve Koordinasyon Ajansı Başkanlığı (TİKA), Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı (YTB), Türk Hava Yolları (THY) ve Türkiye Maarif Vakfı’nın paydaş kurum olarak katkılarıyla büyük bir uluslararası bilim ve kültür şenliği organizasyonu gerçekleşmiştir....
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
