Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Kırgızistan temasları kapsamından Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi'ni ziyaret etti.Burada konuşan Erdoğan, ata yurdu Kırgız Cumhuriyeti'nde olmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi.Türkiye-Kırgızistan işbirliğinin sürekliliğinin en önemli güvencesinin, eğitim öğretim alanındaki projeler olduğuna işaret eden Erdoğan, şunları kaydetti:"Türkiye olarak Kırgız gençlerinin daha aydınlık bir gelecek kurmalarına destek olmak amacıyla eğitim öğretim sahasında çalışmalarımızı sürdürüyoruz. Bu çerçevede Kırgızistan'ın bağımsızlığının hemen ardından 1992 yılında imzaladığımız Eğitim Anlaşması kapsamında ortak okulumuz Türk Kırgız Anadolu Lisesi ve Anadolu Kız Meslek Lisesini eğitime açtık. 1995 yılında ise Manas Üniversitemizin temellerini attık. 2022 yılında Türkiye Maarif Vakfı okulumuzun açılması ile Kırgızistan'da eğitime verdiğimiz desteği bir kez daha teyit ettik. Gelinen aşamada ortak liselerimizde 400, Bişkek Türk okulumuzda 1200, TÖMER Türkçe kurslarımızda 3 bin 100 öğrencimiz var. Kısa süre önce açılmasına rağmen Türkiye Maarif okulumuzda 1500 öğrenciye ulaştık. Manas Üniversitesinde ise yaklaşık 7 bin genç kardeşimiz yükseköğrenim görüyor. Yani farklı seviyelerde toplamda 13 bini aşkın öğrenciye doğrudan destek sağlıyoruz."Erdoğan, bugüne kadar Türkiye bursları vasıtasıyla binlerce Kırgız öğrenciye Türkiye'de eğitim fırsatı sunduklarını vurgulayarak, "Tüm bu gayretlerimizle Kırgız kardeşlerimizin beşeri, akademik ve kültürel sermayesinin güçlenmesine ciddi katkıda bulunduk. İnsana yaptığımız yatırımların asla boşa gitmediğini ve gitmeyeceğini hepimiz çok iyi biliyoruz." değerlendirmesinde bulundu....
MALİ İŞLER VE MUHASEBE SORUMLUSU UYUM VE GELİŞTİRME PROGRAMI MAYIS 2020 Türkiye Maarif Vakfı Başkanlığından; Türkiye Maarif Vakfı tarafından yurt dışı istihdam planlaması kapsamında Mali İşler ve Muhasebe Sorumlusu Uyum ve Geliştirme Programı düzenlenecektir. PROGRAM BİLGİLERİ Türkiye Maarif Vakfı, faaliyet gösterdiği ülkelerdeki Muhasebe Personeli ihtiyacını karşılamak üzere istihdama yönelik olarak “Mali İşler ve Muhasebe Sorumlusu Uyum ve Geliştirme Programı” düzenleyecektir. Gerçekleştirilecek eğitim ve istihdam programı kapsamında; kurumsal oryantasyon, alan uzmanlığı, iletişim, yönetişim, planlama, mevzuat (ulusal ve uluslararası) konu gruplarının da yer aldığı ve adayların gelişimlerine katkı sağlayacak modüler eğitimler uygulanacaktır. Mali İşler ve Muhasebe Sorumlusu Uyum ve Geliştirme Programı hafta içi her gün ve tam gün (6 saat) olarak toplamda 13 hafta sürecektir. Katılımcılar eğitim sürecinde ve bitiminde ölçme ve değerlendirmeye tabi tutulacaktır. Devamlılık şartını sağlayan ve programa dair yükümlülükleri yerine getiren katılımcılara “Başarı Sertifikası” verilecektir. FIRSATLAR Türkiye Maarif Vakfı, 43 ülkede 323 okuluyla uluslararası eğitim alanında Türkiye’nin dünyaya açılan kapısıdır. Başarı Sertifikası almaya hak kazanmış katılımcılar, Türkiye Maarif Vakfı bünyesinde istihdam aday havuzuna alınacak ve ihtiyaçlar bağlamında başarı sırasına göre istihdam edilebilecektir. BAŞVURU ŞARTLARI Mali İşler ve Muhasebe Sorumlusu Uyum ve Geliştirme Programı İçin: Türkiye’deki üniversitelerin Tablo 1’deki branşlarla ilgili bölüm/alan/programlarından 2017, 2018 ya da 2019 yılında lisans düzeyinde mezun veya üniversite son sınıf öğrencisi olmak, Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı veya Mavi Kart sahibi olmak, Kamu haklarından mahrum bulunmamak, Mezuniyet not ortalamasında en az 2.50 ya da eşdeğer puana sahip olmak, üniversite son sınıf öğrencileri için ders not ortalamasının en az 2,50 ya da üzerinde olması İngilizce, Fransızca veya Arapça dillerinin en az birinden YDS puanı en az 55 ve üzerinde olmak ya da bölüm derslerinin p oranında mezkûr dillerde olduğuna dair belge sahibi olmak Türk Ceza Kanununun 53 üncü maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile; kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezasına ya da affa uğramış olsa bile devletin güvenliğine karşı suçlar, Anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, zimmet, irtikâp, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edimin ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan malvarlığı değerlerini aklama ve ya kaçakçılık suçlarından mahkûm olmamak, Yurt dışı ve yurt içi seyahat engeli olmamak, Erkek adaylar için askerlik görevini tamamlamış olmak veya askerlik ile ilişiği bulunmamak, Görevini devamlı yapmasına engel olabilecek sağlık sorunu bulunmamak. Tablo 1. Mali İşler ve Muhasebe Sorumlusu Uyum ve Geliştirme Programı Branş Tablosu Fakülte Mezun Olduğu Bölüm/Alan/Program İktisat İşletme İktisadi ve İdari Bilimler Siyasal Bilgiler Yönetim Bilimleri Uygulamalı Bilimler İşletme İktisat Uluslararası İlişkiler Kamu Yönetimi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Maliye Ekonometri Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Muhasebe ve Finans Yönetimi Muhasebe ve Denetim BAŞVURU ZAMANI VE GEREKLİ BELGELER Adayların aşağıdaki belgeleri tarayarak başvuru işlemlerinde belirtilen sisteme (kariyer.turkiyemaarif.org) üye olarak yüklemeleri ve 22 Mayıs Cuma günü saat 23:59’a kadar başvurularını tamamlamaları gerekmektedir. Diploma ve E-Devlet Mezuniyet Belgesi (Lisans ve yüksek lisans mezunları için her iki belge) Not Döküm Belgesi (Transkript) ÖSYM Üniversite Tercih Yerleştirme Sonuç Belgesi Özgeçmiş 1 Adet 4,5x6 cm Ebadında Vesikalık Fotoğraf Dil Belgesi (YDS– 55 Puan) veya üniversite bölüm derslerinin p oranında mezkûr dillerde (Arapça, İngilizce, Fransızca) olduğuna dair belge Adli Sicil Belgesi (E-Devlet kaydı) BAŞVURU İŞLEMLERİ Başvurular, 07 Mayıs - 22 Mayıs 2020 tarihleri arasında alınacaktır. Adayların; Adımda: kariyer.turkiyemaarif.org web sitesi üzerinden sisteme üye olmaları, Adımda: “Yeni” ikonundan özgeçmişlerini oluşturmaları ve başvuru için gerekli belgeleri “Ekli Dosyalar”a her bir adımda farklı doküman ekleyerek, “Kaydet” butonu ile özgeçmişlerini kaydetmeleri, Adımda: Yayındaki İş İlanları modülünden “MALİ İŞLER VE MUHASEBE SORUMLUSU UYUM VE GELİŞTİRME PROGRAMI” ilanına başvurmaları ve “Başvurumu Tamamla” ikonunu işaretlemeleri gerekmektedir. *Belgelerin sisteme yüklenmesi sırasında dosya türünün seçilmesine dikkat edilmelidir. Dosya türü ile yüklenecek belge uyumsuz olduğu takdirde başvuru geçersiz sayılacaktır. *Başvurular yukarıdaki şekilde sistem üzerinden yapılacak, şahsen veya posta yoluyla yapılacak müracaatlar kabul edilmeyecektir. *Eksik belge, bilgi ve koşulları uymadığı halde yapılan başvurular değerlendirmeye alınmayacaktır. DEĞERLENDİRME SÜRECİ Yazılı sınav ve mülakatlar Türkiye Maarif Vakfının İstanbul’daki Genel Merkezinde yapılacaktır. Yazılı sınav ve mülakata çağrılması uygun görülen adayların mülakat tarihleri ve saati, başvuru aşamasında aday tarafından sisteme girilen kişisel e-posta adreslerine gönderilecektir. Değerlendirme sonuçları, aday tarafından sisteme girilen kişisel e-posta adreslerine gönderilecektir. Değerlendirme sonuçlarında adaya verilen haklar münhasıran bu program için geçerli olup daha sonraki programlar için bir hak teşkil etmez. Programa katılabilmek için adayların programla ilgili Türkiye Maarif Vakfı tarafından hazırlanan taahhütnameyi kabul etmesi ve imzalaması gerekmektedir. PROGRAM KATILIM BURSU Programa kabul alan her bir katılımcıya program süresince aylık 1.200,00 TL (Binİkiyüz Türk Lirası) burs verilecektir. SIK SORULAN SORULAR Eğitim dili nedir? Programın dili genel olarak Türkçedir. Eğitim programı nerede ve ne zaman gerçekleştirilecek? Eğitim programı Türkiye Maarif Vakfının İstanbul’daki Genel Merkezinde gerçekleştirilecektir. İlan edilen tarihler arasında eğitimler hafta içi her gün ve günde 6 saat yürütülecektir. İhtiyaç durumunda eğitimlerin gün ve saatlerinde değişiklik Vakıf tarafından yapılabilir. Eğitim sırasında ulaşım, iaşe ve ibate desteği sağlanacak mı? Türkiye Maarif Vakfı eğitim süresince öğle yemeği hizmeti sunacaktır. Ulaşım, konaklama ve sağlık hizmetleri desteği verilmemektedir. Ulaşım, konaklama ve sağlık ihtiyaçlarının karşılanması, katılımcıların kendi sorumluluğundadır. Program süresince ölçme ve değerlendirme süreci nasıl yürütülecek? Yazılı sınav ve programa katılım, ayrı ayrı değerlendirilecektir. Programın belgelendirilmesi nasıl yapılacak? Katılımcıların sertifika almaya hak kazanabilmesi için Yazılı Sınav sürecinde 100 üzerinden 75 ve üzerinde puan alması, derslere ? devamlılığı, eğitim sırasındaki yükümlülükleri yerine getirmesi şartı aranacaktır. Bu yeterlilikleri yerine getiren katılımcılara Başarı Sertifikası verilecektir. Programı başarıyla bitirmek istihdam garantisi sağlar mı? Programı başarıyla bitirmek Türkiye Maarif Vakfı bünyesinde istihdam garantisi sağlamamaktadır. BİLGİ ALMA Adayların, Türkiye Maarif Vakfı İnsan Kaynakları Daire Başkanlığının basvuru@turkiyemaarif.org adresinden e-posta ile bilgi almaları mümkündür....
Türkiye Maarif Vakfı Afganistan Temsilciliği ile Afganistan Eğitim Bakanlığı arasında uzaktan eğitim anlaşması yapıldı. Antlaşmaya göre Türkiye Maarif Vakfı Afganistan Temsilciliği, Afganistan müfredatına göre 1. Sınıftan 12. Sınıfa kadar olan tüm derslerin videolarını çekerek Maarif Bakanlığına teslim edecek. Maarif Bakanlı da çekilmiş bu videoları gerek Maarif televizyonunda gerekse de Devlete ait farklı televizyon kanallarında yayınlayarak Covid 19 nedeniyle örgün eğitimden uzak kalan öğrencilerine ulaştıracak. Çekilen ders videoları Afganistan müfredatına uygun olarak Darice ve Peştunca dillerinde çekilecektir. Ayrıca müfredat içinde yer alan İngilizce videoları da Bakanlığına öngördüğü şekilde çekilerek yayın için Bakanlığa teslim edilecektir. Yapılan antlaşma kapsamında 3000 videonun çekilip yapılması planlanmaktadır. Afganistan Milli Eğitim Bakanı Mohammad Mirwais Balkhi yaptığı açıklamada, “Bu konuda her zamanki gibi TMV Maarif Afgan-Türk Okulları bizim yanımızda yer alıp yardım etmektedir. TMV ders materyalleri üretimi konusunda Afganistan Maarifinin yanındadır. Kendilerine teşekkür ediyoruz.” dedi Maarif Vakfı Afganistan Temsilciliğinden yapılan açıklamada, Afghan Türk Maarif Okullarının kendi öğrencilerine uzaktan eğitim hizmeti sunmayı yeterli görmediği bütün Afgan öğrencilerin de bu imkanlardan yararlanması için harekete geçildiği ifade edildi. Açıklamada şu ifadelere yer verildi, “Üniversite hazırlık derslerinin dört ay boyunca her gün bir saat ulusal kanal Arezo TV’den yayınlanacağı, aynı kanalda üç ay boyunca her sabah 15 dk. Türkçe öğretimi programının Maarif Öğretmenlerince yapılacağı, Afghan Türk Maarif YouTube kanalından 1000 den fazla ders anlatımı videosunun herkesin erişimine açıldığı ve yeni çekilecek 3000 videonun TV yanında YouTube kanalından da yayınlanacağı ifade edildi. Yapılan uzaktan eğitim çalışmalarımızın içinde Google Clasroom,YouTube, Whatsapp ve Telegram kanallarının yanında Colloborate program ile öğrencilerimize canlı ve interaktif eğitim vererek, öğrencilerimizin bu süreçten en yüksek verimi almaları sağlanmaya çalışılmaktadır. İnternet altyapısı vb. nedenlerle uzaktan eğitim faaliyetlerimize katılamayan öğrencilerimiz için hazırlamış olduğumuz ders içerikleri, USB bellek aracılığı ile ulaştırılmakta ve öğrencilerimizin mağduriyetinin önüne geçilmektir.” Afgan Türk Maarif okullarının Türk Afgan dostluğunun sembolü haline geldiği 6000’e ulaşan öğrencisi ile iki ülkenin ortak gururu olduğu olmaya devam edecek....
Koronavirüs salgınının eğitimi aksattığı ülkelerden Senegal’de, Maarif Okulları Uzaktan Eğitim’e başlayan ilk eğitim kurumu olarak farkını ortaya koydu. Ülkede salgın nedeniyle eğitime ara verilir verilmez Türkiye Maarif Vakfı’na bağlı okullar uzaktan eğitime geçerek öncü oldu. 14 Mart’ta süresiz ara verilen ülkede, başkent Dakar ile Saint Louis ve Thies kentlerindeki Maarif Okulları çok kısa süre içerisinde uzaktan eğitimin altyapısını kurdu. 16 Mart-27 Mart tarihleri arasındaki iki haftalık ara dönem tatili bitmeden uzaktan eğitime başlayan Maarif Okullarını bazı yabancı özel okullar ancak bir ay sonra takip edebildi. Dakar Maarif Okulu idaresinden yapılan açıklamada, COVID-19’un dünyada yayıldığı ilk andan itibaren tedbir alındığı ifade edildi. Salgının İtalya’ya sıçramasıyla, bu ülkede çok sayıda Senegalli yaşadığı için hastalığın kısa sürede Senegal’e ulaşacağını öngörüldüğü belirtilen açıklamada, bu süreçte Türkiye Maarif Vakfı Genel Merkezinin yönlendirmeleriyle uzaktan eğitimin hazırlıklarına başlanıldığı kaydedildi. Ayrıca, “Kendi personelimizle yaklaşık 10 gün boyunca, birebir ve çevrimiçi şekilde seminerler, video konferanslar ile uzaktan eğitim platformunun nasıl kullanacağımıza dair pratik yaptık” ifadeleri kullanıldı. “Uzaktan eğitimde sınıftaki sinerjiyi yakaladık” Senegal’de okullara henüz ara verilmişken velileri bilgilendirme aşamasına geçildiği aktarılarak, bu sayede öğrencilerin yeni sisteme adapte olmasının kolaylaştığı “Nisan ayına girmeden, tüm sınıflarda bulunan bilgisayarlar, video kameraları ve internet erişimini kullanarak kendini hazır hisseden personelimizle uzaktan eğitim sürecine başladık. Dersler sabah 9’dan 13’e kadar sürüyor, ikinci haftadan itibaren öğrenci ve öğretmenlerin sistemi tam olarak benimsedi. Sınıftaki sinerjiyi uzaktan eğitimde de çevrimiçi olarak da yakaladık. Süreçte veliler de kendi çocuklarının öğrencilik hallerini bizzat gözlemleyebiliyor” ifadeleriyle vurgulandı. Maarif Okulları’nın üç yıldır Senegal'de eğitim hizmeti verdiğini hatırlatılan açıklamada, “Bu süreçte teknoloji ve dijital eğitim alanında ön sıralarda olduk. Uzaktan Eğitim konusunda da aynı ilkeyi sürdürerek öncü olduk. Senegal’deki tüm Maarif personeli salgına rağmen tüm tedbirlere uyarak eğitim faaliyetlerine devam edecekler” değerlendirmesi yapıldı. “Öğretmenler okula geliyor, sınıfta ders veriyor” Dakar Maarif Koleji Uzaktan Eğitim Koordinatörlüğü, ilk günler biraz zorlu geçse de an itibariyle sürecin başarı şekilde ilerlediğini belirtti. “Başta sınıf mevcudu düşük olsa da şu anda derslere katılım yüzde 70’in üzerinde oluyor” diyen yetkililer, her sınıf için kurulan çevrimiçi mesaj gruplarıyla öğrenci ve velileri devamlı olarak bilgilendirdiklerini anlattı ve “Tüm dersler devam ediyor, bütün öğretmenler okula geliyor, sınıflarında bilgisayar başında ders veriyor” ifadelerini kullandı. Dakar Maarif Kolejinde öğretmenleri de yaklaşık bir aydır salgın dolayısıyla sınıfların boş olduğunu ve alışkın olmadıkları bu durum üzücü olsa da uzaktan eğitimle öğrencilerine kavuştuklarını ifade ettiler. “Online derslere alıştık, sınıfta gibi hissediyorum” Kolejin lise ikinci sınıf öğrencilerinden Hatice Ndiaye, Senegal’de okulların bir aydır kapalı olduğunu, ancak Maarif Kolejindeki teknolojik imkanlar sayesinde eğitimlerini evden sürdürebildiklerini belirtti. Ndiaye, “Sınıfta olmayı tercih ederim ama bu yeni sistemde de derslerimizi anlıyoruz, öğretmenlerimiz detaylı şekilde anlatıyor, bize ödev gönderiyor. Test, alıştırma gibi her türlü materyali paylaşıyor” ifadelerini kullandı. Yine sistem üzerinden sınıf arkadaşlarıyla görüşebildiğini, bilgi paylaşımı yaptıklarını dile getiren Hatice, “Online derslere alıştık, sınıfta gibi hissediyorum. Sadece bazen arkadaşlarımı özlüyorum” dedi. “Maarif uzaktan eğitime hızlı giriş yaptı” Hatice’nin babası Ousmane Ndiaye ise uzaktan eğitimin salgın sürecinde velilere güven hissi verdiğinin altını çizdi. “Maarif uzaktan eğitime çok hızlı giriş yaptı. Diğer okullara baktığımda Maarif’in bu sistemde Senegal’e öncülük ettiğini görüyorum” diyen Ndiaye, Türkiye Maarif Vakfı’nın süreci planlı ve sistemli bir şekilde sürdürdüğünü kaydetti. Ndiaye, sistemin erişilebilirlik açısından çok kullanışlı olduğunu ve öğrencileri yormadığını, veli olarak dersin nasıl işlendiğini de gözleme şansını bulduklarına dikkati çeken Ndiaye, dersin hemen ardından kızından geri dönüş alabildiğini söyledi. Ndiaye, Hatice’nin uzaktan eğitim üzerinden gördüğü Türkçe dersleri sayesinde kendisinin de Türkçe öğrendiğini kaydetti...
2019 yılının Aralık ayında Avrupa Tarih Öğretmenleri Birliği Euroclio, Hollanda Tarih Öğretmenleri Derneği ve Hollanda Televizyonu VPRO tarafından "Europe at school” olarak adlandırılan bir proje başlatıldı. “Eski Yugoslavya’da Savaşlar” ve “Göç” gibi iki güncel konuyu kapsayan projeye farklı ülkelerden 20 okulun katılmasına karar verildi. Arnavutluk’ta bulunan Maarif New York Lisesi’nden bir grup öğrenci yaptığı çalışmalarla projeye katılma hakkı elde etti. Proje, Avrupa'nın farklı ülkelerinden katılımcı olan okullar arasında eşleştirme şeklinde bir ortaklık kurulmasını öngörüyor. Maarif New York Okulu, İspanya’da Bask Bölgesinden bir liseyle bu proje için eşleştirildi ve iki okul öğrencileri birlikte yoğun bir çalışmaya girerek bilgi alışverişinde bulundular. 26 Kasım’da Arnavutluk’ta meydana gelen depreme ve mevcut pandemi nedeniyle ortaya çıkan bağlı zor koşullara rağmen Maarif Okulu öğrencileri, nihai ürün olan belgeseli oluşturana kadar projenin tüm aşamalarını gerçekleştirmeye yoğunlaşarak büyük bir özveri ile çalıştı. Ülkede 1990'lardan sonra oluşan göç dalgası sürecini dönemin tanıklarıyla röportajlar da yaparak gözler önüne seren tarihsel bir belgesel niteliğindeki nihai ürün, proje organizatörleri tarafından en iyiler arasında değerlendirildi. Projenin 2. aşaması Eylül 2020’de başlayacak. Arnavutluk Maarif Okulu öğrencilerinin yine oldukça ilginç ve zorlu konularda hazırlayacakları belgeselle farklarını ortaya koymaları bekleniyor....
Tunus Uluslararası Maarif Okulu, Koronavirüs önlemleri kapsamında Tunus’ta öncülük yaparak uzaktan eğitime geçti. Koronavirüs salgınının önlenmesi amacıyla 18 Mart’tan itibaren akşam sokağa çıkma yasağı, 22 Mart’tan itibaren de ülke genelinde genel karantina ilan eden Tunus makamları, karantina uygulamasını 19 Nisan’a kadar uzattı. Bu süreçte Tunus'taki okullar tatil edilirken Tunus Uluslararası Maarif Okulu eğitimlerine uzaktan devam etme kararı aldı. Türkiye Maarif Vakfı Tunus Temsilcisi, yaptığı açıklamada, Tunus’ta uzaktan eğitime başlayan “ilk” okul oldukları için öğrencilerin ve velilerin takdirini topladıklarını dile getirdi. Sınıf ve branş öğretmenlerine verilen iki günlük uzaktan eğitim seminerinin ardından bu çalışmanın başladığını aktaran ülke temsilcisi, beden eğitimi ve müzik öğretmenlerinin de aralarında olduğu 25 öğretmenin Tunus Uluslararası Maarif Okulu’na kayıtlı 185 öğrencinin neredeyse tamamı için uzaktan eğitime devam ettiğini belirtti. Ülke temsilcisi, öğretmenlerin internete erişimi için teknik ve maddi destek sağladıklarını ifade etti. Öğrenciler ve öğretmenler uzaktan eğitime uyum sağladı. Evinde bilgisayarı önünde öğrencileriyle buluşmaya hazırlanan Tunus Uluslararası Maarif Okulu öğretmenleri de uzaktan eğitim sistemini ilk önce sınavlara hazırlanacak öğrenciler için düşündüklerini, ancak sonra tüm öğrenciler için bu imkanın sağlandığını söyledi. Öğrencilerin ve öğretmenlerin uzaktan eğitime uyum sağladığını belirten öğretmenler, “Umarız ki bu yöntemle mesaj ulaşır ve öğrencilerimize faydalı oluruz” ifadelerini kullandı....
Tüm dünyayı etkisi altına alan Koronavirüs salgınının Afrika’da da kendisini hissettirmesiyle bir çok ülkede eğitime ara verildi. Batı Afrika ülkesi olan Gine'de de eğitime ara verilmesinin ardından, Maarif Okulları önceden hazır olan teknolojik alt yapısıyla eğitimi kesintisiz şekilde sürdürerek bir ilke imza attı. Kullanılan uzaktan eğitim programı üzerinden tüm kademelerdeki öğretmenler haftada iki defa ders anlatıyor. Dersler, kademe, ders adı, öğretmen adı ve kaçıncı ders olduğuna göre isimlendirip velilerle paylaşılıyor. Okul müdürleri velilerle iletişim kurarak ders kayıt linklerini aktarıyor. Öğrenci ve velilerin yanı sıra Gine Milli Eğitim Bakanlığı bu süreçte yapılan çalışmalardan dolayı memnuniyetlerini dile getirerek Türkiye’ye teşekkür ettiler. Bakanlık, Maarif Okullarında uygulanan alt yapıyı diğer okullarda da uygulamak üzere ders kayıt linklerini ve öğretmenleri kullandıkları dokümanlarını talep etti. Anaokulundan liseye kadar tüm kademelerde tüm dersler uzaktan eğitim olarak verilen Gine’de, özellikle 6. Sınıflar, 10. Sınıflar ve 13. Sınıflar için dersler daha ayrıntılı işleniyor....
