Türkiye Maarif Vakfının Merkez birimlerinde görevlendirilmek üzere 20 Maarif Uzman Yardımcısı alımı yapılacaktır. Başvuru Şartları Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı veya Mavi Kart sahibi olmak, Kamu haklarından mahrum bulunmamak, Türk Ceza Kanunu’nun 53.maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile; kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezasına ya da affa uğramış olsa bile devletin güvenliğine karşı suçlar, Anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, zimmet, irtikâp, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edimin ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan malvarlığı değerlerini aklama veya kaçakçılık suçlarından mahkûm olmamak,Üniversitelerin örgün eğitim veren ve aşağıda belirtilen yahut muadil dört yıllık bölümlerin birinden mezun olmak;İktisat, İşletme, Siyaset Bilimi, Kamu Yönetimi, Uluslararası İlişkiler, Uluslararası Ticaret, Maliye, Finans, Muhasebe, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Endüstri Mühendisliği, İşletme Mühendisliği, Ekonometri, Yönetim Bilişim Sistemleri ve Hukuk 01/01/1996 tarihinde veya sonrasında doğmuş olmak, İngilizce, Fransızca, Arapça, Çince, İspanyolca, Rusça ve Portekizce dillerinden; son beş yıl içerisinde Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan sınavlardan (YDS, e-YDS ve YÖKDİL) en az 70 (C) puan ya da ÖSYM tarafından geçerliliği kabul edilen (Cambridge C2 Proficiency, Cambridge C1 Advanced, Cambridge Linguaskill General, TOEFL iBT, PTE Academic, Oxford Test of English Advanced, Oxford Test of English, DELF & DALF, DELE, TORFL) sınavlardan en az ÖSYM Denklik Tablosunda belirtilen 70 (C) eşdeğer puana sahip olmak veya yurtdışında ilgili dillerde (İngilizce, Fransızca, Arapça, Çince, İspanyolca, Rusça ve Portekizce) eğitim veren üniversitelerin lisans bölümlerinden mezun olmak. Başvuru İşlemleri Başvurular 30/12/2025 – 25/01/2026 tarihleri arasında alınacaktır. *Başvurular yalnızca turkiyemaarif.org web sitesi üzerinden yapılacak olup şahsen veya posta yoluyla gerçekleştirilecek müracaatlar kabul edilmeyecektir. *Eksik belge, bilgi ve koşulları uymadığı halde yapılan başvurular değerlendirmeye alınmayacaktır. İstenen Belgeler: E-Devlet üzerinden alınan Mezun Belgesi, yoksa diploma aslı yahut onaylı örneği Yabancı dil belgesi Yurt dışı mezuniyetlerde denklik belgesi Fotoğraflı Özgeçmiş (PDF) Sınav Genel Kültür, Genel Yetenek ve Alan Bilgisini ölçen çoktan seçmeli sorular ile Türkçe ve yabancı dil bilgisini ölçen açık uçlu sorulardan oluşan yazılı sınava dair detaylı bilgiler ön değerlendirme neticesinde ilan şartlarını sağlayan adaylara bildirilecektir. Başvuru sürecinde dil belgesi olmayan adaylar belgelerini 6 Şubat 2026 tarihine kadar basvuru@turkiyemaarif.org adresi üzerinden iletebilirler. Belgelerini bu tarihe kadar da iletmeyen adayların başvuruları geçersiz sayılacaktır. Mülakat Mülakata davet edilecek adayların sıralaması, yazılı sınav puanı esas alınarak yapılacaktır. Yazılı sınav puanı 70 ve üzerinde olan adaylar yüksek puandan başlamak üzere sıralanacak ve istihdam edilecek personel sayısının 4 (dört) katı kadar aday mülakata davet edilecektir. Yazılı sınav notu 70’in altında olan adaylar mülakata katılma hakkını kaybedeceklerdir. Sınav ve Mülakat Tarihi Sınav ve mülakat İstanbul’da gerçekleştirilecektir. Tarih ve diğer bilgileri içeren detaylar adaylara daha sonradan e-posta yolu ile gönderilecektir. Diğer Hususlar Başvurular ile ilgili gerekli şartların sağlanması ve geçerliliği konusunda Değerlendirme Komisyonunun görüşleri esas alınır. Tüm çağrı ve sonuçlar adaylara e-posta ile bildirilir. Göreve başlayan Maarif Uzman Yardımcıları, Vakıf tarafından hazırlanan Maarif Uzman Yardımcısı Yetiştirme Programı kapsamında eğitim sürecine tabi tutulurlar. Bilgi Alma *Adayların, Türkiye Maarif Vakfı İnsan Kaynakları Daire Başkanlığının basvuru@turkiyemaarif.org adresinden e-posta ile bilgi almaları mümkündür....
Mali Maarif Okulları Korofina İlkokul Kampüsünde Oyun Şenliği etkinliği gerçekleştirildi. Öğrenciler tarafından yaş gruplarına göre eğitici olan ve çocuklara moral vermesi amacıyla okul bahçesinde düzenlenen Oyun Şenliği’nde, yerel oyunların yanı sıra Türk oyunları, halat çekme, yumurta taşıma, mendil kapmaca gibi oyunlar oynandı. Oyunlara öğretmenler ve yöneticiler de zaman zaman katılarak öğrencilere eşlik ettiler. Oyunların sonunda kazanan öğrencilere hediyeler verildi. ...
Pakistan Hava Kuvvetleri Kadınlar Derneği Başkanı Begum Tazeen Mujahid, Türkiye Cumhuriyeti İslamabad Büyükelçisi eşi Zlatomira Yurdakul Pak-Türk Maarif Okulları İslamabad H-8 Kız Kampüsünü ziyaret ederek öğrenci ve öğretmenlerle bir araya geldi. Düzenlenen ziyaret programında katılımcılara bilgi veren Maarif Vakfı Pakistan Ülke Temsilcisi Harun Küçükaladağlı, 44 ülkede eğitim faaliyetleri yürüten Türkiye Maarif Vakfının Pakistan’da da Pak-Türk Maarif Okulları markası altında 10 farklı şehir, 27 kampüste 12 binin üzerinde öğrenciyle eğitim hizmetlerini başarılı bir şekilde sürdürdüğünü söyledi. Pandemi sürecinde okulların yüz yüze eğitime ara verilmesiyle Pak-Türk Maarif okulları tarafından oluşturulan özgün online eğitim sistemi sayesinde eğitime ara verilmeksizin devam edildiğini ifade eden Küçükaladağlı, Dışişleri Bakanı Mevlüt Çavuşoğlu’nun Pakistan ziyaretinde dillendirmiş olduğu Pakistan’a üniversite yapılması fikrini hatırlatarak Türkiye Pakistan arasındaki eğitim iş birliğinin günden güne giderek artığını kaydetti. Mujahid ise yaptığı konuşmada, Pakistan ve Türkiye’nin çok yakın ve köklü ilişkilerinin olduğunu ve bu ilişkinin Türkiye Maarif Vakfı çatısı altında eğitime yapılan yatırımlar ile çok daha derinleşeceğini belirtti. Pak-Türk Maarif Okulları tarafından verilen son teknoloji ve kaliteli eğitimi yerinde gördüğünü ve takdire şayan olduğunu aktaran Mujahid, Pak-Türk Maarif Okullarıyla Pakistan Hava Kuvvetleri Kadın Birliği yönetimindeki okullar arasında ve ayrıca Pakistan Hava Kuvvetlerinin okulları arasında iş birliği geliştirilerek karşılıklı tecrübe paylaşımı yapılabileceğini bu çerçevede Pakistan eğitim sistemine önemli katkılar sağlanabileceğini vurguladı. Konuşmaların ardından Yurdakul ve Mujahid öğrenciler arasında düzenlenen seçimlerin kazananlarına temsiliyet kurdelalarını taktim ettiler. Programda iki ülkenin şarkıları ve geleneksel folklor gösterileri yapıldı. Ardından kampüs içerisinde öğrenciler tarafından düzenlenen resim sergisi ziyaret edildi. ...
Arnavutluk Milli eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen ve ülkedeki tüm lise düzeyinde öğrencilerin katıldığı Edebiyat Olimpiyatları’nda Maarif Tiran New York Lisesi öğrencisi birinci oldu. Arnavutluk Milli Eğitim Bakanı Evis Kushi, 20 Ocak 2021’de düzenlenen olimpiyatlarda birinci olan Maarif Tiran New York Lisesi öğrencisi Paula Kadiu’lu makamında kabul etti. Bakan Kushi tarafından, Maarif Öğrencisi Kadiu’ya katılım sertifikası ile takdir belgesi veridi. Kushi öğrenciyi, bakanlığın kitap okumayı özendiren projesine katılmaya davet etti. Ülke çapında gerçekleşen olimpiyatlarda Maarif Tiran New York Lisesi bu yılda birçok dalda aldığı ödüllerle adından söz ettirmeye devam ediyor....
Irak’ta, yeni tip koronavirüs (COVID-19) nedeniyle ara verilen eğitime yeniden başlanmasının ardından, Erbil Uluslararası Maarif Okulu da COVID-19 önlemleri altında yüz yüze eğitime geçti. Irak’ta önde gelen okullar arasında sayılan Erbil Uluslararası Maarif Okulunun Müdürü İdris Karaaslan yaptığı açıklamada, Maarif Okulunun çevrim içi eğitim sürecindeki başarısı, COVID-19 önlemleri ve yüz yüze eğitim hakkında değerlendirmelerde bulundu. Maarif Okulunun uzaktan eğitim sürecini başarıyla geride bıraktığını anlatan Karaaslan, “Biz önceden de online eğitimimize devam ediyorduk. Bu konuda da gerçek manada çok güzel başarılar elde ettik. Erbil’de online eğitimi en iyi yapan okullardan biriyiz. Çünkü şu ana kadar kesintisiz online eğitim yaptık ve birinci dönemi tamamen kapattık. Karnelerimizi, raporlarımızı verdik, sınavlarımızı online olarak yaptık. Birinci dönemi hamdolsun, müfredatımızı tamamlamış bir şekilde online olarak bitirdik.” diye konuştu. Haftada Üç Dün Yüz Yüze Eğitim Veriliyor Karaaslan, IKBY’de COVID-19 salgını dolayısıyla uzun süredir çevrim içi eğitim verildiğini hatırlatarak, Milli Eğitim Bakanlığının aldığı kararla bugünden itibaren haftada üç gün olmak üzere yüz yüze eğitim-öğretim döneminin başladığını belirtti. Haftada üç gün yüz yüze eğitim, aralıklarla da üç gün çevrim içi eğitim vereceklerini kaydeden Karaaslan, “Okula gelen öğrencilerimiz yüz yüze eğitim görüyor. Aynı zamanda okulda olmayan diğer grup öğrencilerimiz de evden online olarak yine sınıftan eğitim görüyorlar. Yani bire bir müfredatımızda bir azalma olmadan böyle bir program yaptık. Bütün sınıflarımızda öğrencilerimiz eğitim görüyorlar.” ifadelerini kullandı. “Türkçe eğitimine de çok önem veriyoruz.” Karaaslan, yüz yüze eğitim öncesinde bütün hazırlık ve temizlik çalışmalarını yaptıklarını anımsatarak, öğrencilerin öncelikle okulun girişinde yer alan dezenfektan tünelinden geçtiğini dile getirdi. Bütün öğrencilerin maskeli şekilde okula gelmelerinin zorunlu olduğuna işaret eden Karaaslan, “Yine de maskesiz gelen öğrencilerimiz için maske tedarik ettik. Ayrıca sınıflarımızda da öğrencilerimiz mesafeli, 1,5-2 metre civarında mesafelerle okulda eğitime devam ediyorlar. Şu anda düzenli bir şekilde, bütün önlemler alınmış olarak eğitimimizi sürdürüyoruz.” diye konuştu. Karaaslan, sözlerini şöyle sürdürdü: “Maarif Vakfımız 43 ülkede faaliyetlerini sürdürüyor. Yaklaşık 350 okulumuz ve 40 bin öğrencimiz var. Hamdolsun 2017 yılından bu yana eğitim-öğretim bütün okullarımızda, bütün ülkelerde başarılı bir şekilde devam ediyor. Okulumuz uluslararası bir okul ve aynı zamanda uluslararası bir program uyguluyoruz. Şu anda öğrencilerimiz dört dil üzerine eğitim görüyor. Yani İngilizce eğitim dili olmak üzere Arapça, Kürtçe ve Türkçe. Aynı zamanda burada Türkçe eğitimine de çok önem veriyoruz.” ...
Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün ve Yönetim Kurulu Üyesi Nedim Kaya, Azerbaycan’ın başkenti Bakü’de bir dizi ziyarette bulundu. Başkan Akgün ve Nedim Kaya, Türkiye’nin Azerbaycan’daki kurum temsilcileriyle bir araya geldi. Türkiye’nin Bakü Büyükelçisi Erkan Özoral, TİKA Bakü Temsilcisi Teoman Tiryaki, AA Asya Kafkasya Haber Müdürü Tolga Özgenç ve TRT Bakü Temsilcisi Murat Akkoç’un da katıldığı görüşmede Vakıf çalışmalarına ilişkin değerlendirmelerde bulunuldu. Daha sonra Akgün ve Kaya, Büyükelçi Özoral ile birlikte Azerbaycan Dışişleri Bakanı Ceyhun Bayramov ve Eğitim Bakanı Emin Emrullayev’i ziyaret ederek, Vakfın bölgedeki faaliyetleri ve Azerbaycan’da açmayı planladığı yeni okul ve diğer eğitim faaliyetlerine yönelik istişareler gerçekleştirdi. Bakü’deki temaslarını gazetecilere değerlendiren Akgün, 2017’den bu yana Azerbaycan ile eğitim konularını görüştüklerini belirterek, “İki devlet bir millet” söyleminin slogandan ibaret olmadığını, Karabağ’ın azad edilmesinde görüldüğü gibi yeri ve zamanı geldiğinde bu hakikatin fiiliyata döküldüğünü söyledi. 15 Temmuz darbe girişiminden sonra Azerbaycan’daki FETÖ yapılanmasını tasfiye etmesi nedeniyle Azerbaycan yönetimine teşekkür eden Akgün, “Şimdi kendi okullarımızı Azerbaycan’da da açmak ve küresel anlamda sahip olduğumuz kaliteli eğitim birikimini Azerbaycan halkına da taşımak istiyoruz.” ifadelerini kullandı. Bu amaçla Azerbaycan Eğitim ve Dışişleri Bakanlıklarıyla görüştüklerini ifade eden Akgün şunları kaydetti: “Uzunca bir süredir üzerinde çalıştığımız bir anlaşma metni vardı. Gururla ve sevinçle söyleyebilirim ki, bu metinde mutabakat sağladık. İmzası önümüzdeki haftalarda Sayın Eğitim Bakanımızın Türkiye’ye yapacağı ziyarette, Ankara’da atılacak. Anlaşma sonrasında, Azerbaycan’da başta Bakü olmak üzere ilk okulumuzu açacağız. İnşallah Azerbaycan’ı, Maarif Vakfının okulunu açtığı 44. ülke olarak görmek istiyoruz. Bu konuda hazırlıklarımız da devam ediyor.” Bu anlaşmayla hemen Bakü’de bir ofis açacaklarını bildiren Akgün, “COVID-19 pandemisini de dikkate alarak doğrusu ihtiyatlı davranmak lazım. Ama hedefimiz 2021 yılında Bakü’de Maarif Vakfının ilk okulunu açmaktır.” ifadesini kullandı. Bakü’de açılacak okulun, anaokulundan liseye kadarki sınıfları kapsayacak K12 düzeyinde olacağına işaret eden Akgün, Azerbaycan ile IT teknolojilerinin kullanımı konusunda öğretmen eğitimi, tecrübe paylaşımı, müfredat geliştirme kursu gibi birçok alanda iş birliği yapacaklarını söyledi. “İşgalden kurtarılan topraklarda da eğitime katkı sağlamak istiyoruz.” Karabağ’da çok büyük bir zafer kazanıldığını, tüm Türkiye’nin bu zaferle heyecan yaşadığını dile getiren Akgün, Maarif Vakfının işgalden kurtarılan topraklarda da eğitime katkı sağlamayı amaçladığını bildirdi. Akgün, “Şunu samimiyetle dile getirdik. Eğer Karabağ’ın yeniden inşasında, oradaki sosyal ve sivil hayatın yeniden kurulmasında, eğitim anlamında bize düşen bir görev varsa her türlü desteğe hazırız. Bu çerçevede onların bize göstereceği yerlerde okul açma konusunda da hazırlığımızı yapıyoruz. Tabii ki siyaseten öncelikli olarak Karabağ’ın güvenlik sorunlardan başlanmalı. Mayınların temizlenmesi, hangi şehirlere ne kadar nüfusun yerleşeceği gibi konularda Azerbaycan hükümetinin şu anda yapmakta olduğu stratejik planlama süreçlerinin tamamlanması belli bir zaman alacaktır. Bunu ifade ettik. Karabağ’ın yeniden inşasında eğitim alanında var olmak istiyoruz. Bütün birikimimizi de orada, kardeşlerimizin gelişmesi ve kalkınması anlamında kullanmaya hazırız.” dedi. Azerbaycan’ın beklentisi doğrultusunda uluslararası statüde okullar açacaklarını kaydeden Akgün, şunları söyledi: “Belli başlı uluslararası eğitim sertifikasyonları var. Tabii bunların kazanılması belki zaman alabilir ama biz gerçekten IB ya da Cambridge sertifikası olan ama öncelik olarak Azerbaycan müfredatının esas alındığı bir okul tasarlıyoruz. Bunu şunun için söylüyorum: Maarif Vakfı eğitim stratejisinin temelinde esasen o ülkenin ihtiyaç duyduğu kaliteli insan ihtiyacını karşılama vardır. O ülkenin kendi milli kültür ve geleneği içerisinde devletinin standartlarına uymak vardır ve iş birliği vardır. Biz Maarif Vakfını emperyalist bir ülkenin temsilcisi gibi tasarlamıyoruz. Tam tersine ilişkileri geliştirmek ve okullarımızı o ülkenin gelişme ve kalkınma planlarına hizmet edecek bir yardımcı araç olarak düşünmelerini istiyoruz.” “Maarif Vakfı, ekonomik gelişme ve kalkınma politikalarının bir parçası olarak da görülmeli.” Türkiye’nin içe kapanık bir ülke olmadığını, ekonomisiyle, siyasetiyle her zaman dışa açık bir ülke olmak zorunda olduğunu vurgulayan Akgün; “Çünkü ekonomimiz belli bir metaya yani petrole, doğalgaza dayanmıyor. Dünya ile ticaret yaparak, yatırım yaparak ve dünyadan yatırım alarak gelişen, kalkınan bir ülkeyiz. Türkiye’nin 800 milyar dolarlık gayrisafi milli hasılasının yarısı dış dünyayla kurmuş olduğu sağlıklı ilişkilerden oluşuyor. İthalat, ihracat, turizm gelirleri, yatırımlar ve işçi sermaye hareketleri düşünüldüğü zaman, Türk ekonomisinin P-55’i dış dünyayla kurduğu ilişkiler üzerine inşa edilmiş.” değerlendirmesini yaptı. Akgün, Maarif Vakfının açtığı okullarla, yatırımcılar veya ticaret yapanların ihtiyacı olan ilgili ülkelerin dilini, kültürünü bilen insanları yetiştirdiğine dikkati çekti. Maarif Vakfının büyük ölçüde ekonomik gelişme ve kalkınma politikalarının bir parçası olarak da görülmesi gerektiğini savunan Akgün, Vakfın 4 yılda geldiği noktayı şöyle anlattı: “Dünyanın 100 ülkesi ile yakın bir temas içindeyiz. Buralarla eğitim faaliyetlerimizi düzenleyebilmek adına öncelikli olarak mutabakat imzalıyoruz. Yani o ülkelerde Türkiye Maarif Vakfının legal kimliğinin, hukuki statüsünün tamamlanması konusunda iş birliği anlaşmaları imzalıyoruz. Bu çerçevede altyapısını tamamladığımız 52 ülkede ofisler açtık. Bunların 43’ünde de eğitim kurumlarımız, yani okullarımız, yurtlarımız ve etüt merkezlerimiz var. Buralardaki 332 okulla hizmet veriyoruz. 40 bin küsur öğrencimiz var. Okullara, 15 Temmuz sonrasında, Türkiye’ye devredilen yurt dışındaki FETÖ okullarından 214 okul da dahildir. Dünyanın farklı ülkelerinde FETÖ okullarının devri konusunu da yakından takip ediyoruz.” ...
Sudan'da, yeni tip koronavirüs (COVID-19) salgını tedbirleri kapsamında uzun süredir kapalı olan tüm okullar, ülke genelinde yeniden açıldı. Başkent Hartum'da Türkiye Maarif Vakfı (TMV) Hartum Okullarının da aralarında bulunduğu eğitim kurumlarındaki öğrenciler, salgına karşı alınan tedbirlere uyarak okula başladı. TMV Sudan Direktörü Fahreddin Keskin yaptığı açıklamada, iki ülke arasında köprü vazifesi gören okulun 1665 öğrencisiyle yeniden eğitime başladığını söyledi. Ülkede COVID-19 tedbirleri kapsamında 29 Kasım'da tüm seviyelerde eğitime ara verilmişti. ...