Somali Uluslararası Maarif Okulları KM4 Erkek Kampüsü 10. sınıf öğrencisi Mohamud Ali Suri’nin diplomat olma hedefi, Mogadişu Büyükelçiliğinin dikkatini çekti. Ders sırasında yaptığı konuşmada ülkesini uluslararası alanda temsil etme isteğini dile getiren öğrencinin bu hedefi, Mogadişu Büyükelçisi Alper Aktaş tarafından takdir edildi. Türkiye ile Somali arasındaki diplomatik ilişkilerin tesisinin 60. yıl dönümü kapsamında Büyükelçilikte bir iftar programı düzenlendi. Programa, Somali Dışişleri ve Uluslararası İş Birliği Bakanı Abdisalam Abdi Ali ve beraberindeki heyet de katıldı. Büyükelçilik, bu özel yıl dönümü vesilesiyle Mohamud Ali Suri’yi de iftara davet etti. Böylece öğrenci, Somali Dışişleri ve Uluslararası İş Birliği Bakanı ile tanışma imkânı buldu. Bu davet, Türkiye-Somali dostluğunun gelecek nesiller aracılığıyla daha da güçleneceğinin somut bir göstergesi olmuştur....
Batı Afrika’nın en önemli ülkelerinden Moritanya'da FETÖ'den devraldığı okullarda eğitim-öğretim faaliyetlerine başlayan Türkiye Maarif Vakfı, ilk yıl 21 öğrenciden 20'sinin üniversitelere yerleşmesini sağladı. Ülke genelindeki ulusal sınavlarda başarı oranını yüzde 95'e çıkarak ülkenin en başarılı okullarını inşa eden vakıf, bu sayede öğrenci sayısını artırdığı okulları, dışarıdan desteğe ihtiyaç duymadan kendi giderlerini karşılayacak ekonomik güce kavuşturdu. Türkiye Maarif Vakfı Moritanya Direktörü Adil Taniş, FETÖ'nün hain darbe girişiminin ardından vakıf olarak Moritanya'daki faaliyetlere başladıklarını söyledi. Uzun süren mücadelenin ardından 5 Eylül 2017'de FETÖ'nün ülkedeki eğitim lisansının iptal edilmesini sağladıklarını belirten Taniş, 18 Eylül 2017'de de vakıf olarak aldıkları lisansla eğitim öğretim faaliyetlerine başladıklarını anlattı. “Okulları aldığımızda halleri perişandı. Türkiye Maarif Vakfı, Türkiye'den 17 personeli Moritanya'ya gönderdi. Bu arkadaşlarla aldığımız binalardan 3'ünü 2017-2018 eğitim öğretim yılına yetiştirmek için yoğun çaba sarf ettik. Buradaki okulların devrinin yapılacağını anlayan FETÖ üyeleri, bize enkaz bıraktı. Bu enkazı temizleyerek devletimizin desteğiyle üzerine ciddi bir müessese inşa ettik. 2017-2018 döneminde lise bitirme ve üniversiteye yerleşme sınavında yüzde 95'lik muazzam bir başarı elde ettik. Toplamda 21 öğrencimizden 20'si üniversiteyi kazandı. Bu öğrencilerden 3'ünü burslandırarak, 11'ini de kendi imkanlarıyla Türkiye'nin çeşitli üniversitelerine yerleştirdik” diyen Taniş, bu yıl da 32 öğrencinin üniversiteyi kazanmasını sağladıklarak ülke genelinde yapılan ulusal sınavlarda başarı oranını yüzde 95’e çıkardıklarını vurguladı. Elde ettikleri başarı ve Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın ziyaretiyle Moritanya halkının Türk okullarına ilgisinin arttığını belirten Taniş, vakıf olarak Türkiye'den tüm eğitim materyallerini temin ederek öğrencilere daha iyi eğitim imkânı sağladıklarının da altını çizdi. “Öğrenci sayımızı 2 bine yükseltmeyi hedefliyoruz” Okulları baştan sona yenileyip güçlendirdiklerini ifade eden Taniş, şunları söyledi: “Şu anda standartların çok üzerinde eğitim vererek, Moritanya'daki yabancı misyon okullarıyla yarışıyoruz. İlk eğitim öğretim yılında 3 okulda 630 öğrencimiz varken, 3 bina daha kiralayıp bu sayıyı 930'a yükselttik. Önümüzdeki yıl da iki bine ulaşmayı hedefliyoruz. Moritanya'da Türklere ve Türkiye'ye karşı bir muhabbet var. FETÖ, bu muhabbeti istismar etti. FETÖ'nün 17-25 Aralık olaylarından önce Moritanya'da 2 bin 300 civarında öğrencisi varken, Türkiye ve tarihini yakından takip eden Moritanyalılardan bine yakını 17-25 Aralık olaylarından sonra öğrencisini artık göndermedi. Bu okulları devraldıktan sonra FETÖ'nün bıraktığı tüm olumsuz izleri temizleyip, halka Anadolu irfanını ve eğitim sistemini göstermeye çalıştık. Okullarımız açıldıktan sonra çocuklarını yabancı misyon okullarda okutan bazı veliler, 'Bir Müslüman Türk okulu açılmış' diyerek kayıtlarını bize yapıyor. Moritanya'da 6 binamız, 10 okulumuz ve 935 öğrencimiz bulunuyor.” ...
Pakistan'da FETÖ'den temizlenerek Türkiye Maarif Vakfına devredilen okulun eğitim kalitesi 8 ayda büyük artış gösterdi. Okulda eğitim gören bir öğrenci Cambridge sınavında matematik alanında dünya birincisi oldu. FETÖ’nün okullarını devralan Maarif Vakfı kısa sürede ismini duyurdu. Pakistan'da yılbaşında devralınan okullardaki öğrenci sayısı 8 ay içinde 11 binden 13 bine çıktı. Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın ‘’Bizim dünyaya açılan kapımız olacak" dediği Maarif Vakfı artık dünya birincileri çıkarıyor. Maheen Masoud da bu öğrencilerden bir tanesi. Pakistan'ın Lahor şehrinde Maarif Vakfına ait Asife İrfan Kız Lisesi'ne giden 16 yaşındaki Maheen büyük bir başarıya imza atarak Cambridge Sınavı'nın matematik branşında dünya birincisi oldu. 100'den fazla Türk öğretmen öğrencilere destek oluyor Maheen'in en büyük hayali Elektrik-Elektronik mühendisi olmak. Bu hayalini gerçekleştirmek için okuldaki 100'den fazla Türk öğretmen Maheen’e destek oluyor. "Türk öğretmenleri ailemiz gibi görüyoruz" Maheen, "Bizim ekstra derslerimiz vardı ve hiç bir şekilde ücret talep etmediler. Yöneticilerimiz bize çok destek verdi ve bu sınavda başarılı olmam için bana çok yardımcı oldu. Türk öğretmenleri ailemiz gibi görüyoruz " dedi. Maheen’in akademik başarısında okulda katıldığı sosyal etkinliklerin de payı büyük. Lahor Asife İrfan Kız Lisesi Türkçe Öğretmeni Melike Çağırıcı: "Biz burada öğrencilerimizin sadece akademik başarılarıyla ilgilenmiyoruz. Aynı zamanda sosyal ve kişisel özelliklerini geliştirmeleri içinde onlara destek oluyoruz. Bunun için çeşitli etkinlikler düzenliyoruz." Maarif Vakfı’nın amacı bilinçli ve başarılı nesiller yetiştirmek. "Amacımız çalışkan, yenilikçi nesiller yetiştirmek" Maarif Vakfı Lahor Temsilcisi Orhan Taşkıran: "Bizler Maarif Vakfının eğitimcileri olarak ilim ve irfanını dünyanın barış ve esenliği için kullanacak, kendi öz kültür ve değerlerine sahip çıkan, farklı kültür ve değerlere de saygı gösteren yenilikçi, kendine güvenen, ahlaklı ve ve çalışkan nesiller yetiştirmek için buralara geldik." Maarif Vakfı Pakistan'da 26 kampüs, 76 okul ve 10 yurt ile faaliyetlerine devam ediyor. ...
.jpeg)
Türkiye Maarif Vakfı Genel Merkezinde, 7. Ülke Direktörleri Toplantısı kapsamında “Fuat Sezgin Hocayı Hatırlamak” konulu panel düzenlendi. Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Prof. Dr. Ahmet Emre Bilgili’nin moderatörlüğünü üstlendiği “Fuat Sezgin Hocayı Hatırlamak” konulu panel, Prof. Dr. Hüseyin Hansu, Prof. Dr. Ali Dere, Prof. Dr. Cüneyt Kaya ve Vakıf Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün’ün katılımlarıyla gerçekleştirildi. Programın açılış konuşmasını yapan Prof. Dr. Birol Akgün, “Türkiye Maarif Vakfı olarak Türkiye’nin uluslararası alanda yetiştirmiş olduğu en önemli ilim adamlarından biri olan Fuat Sezgin’i okumak ve anlamak, bizim bir yükümlülüğümüzdür.” ifadelerini kullandı. "Sezgin, dünyaya zengin bir miras bıraktı" Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ali Dere panelde yaptığı konuşmada, Prof. Dr. Fuat Sezgin'in sadece Türkiye'ye ve İslam dünyasına değil, dünyaya zengin bir miras bıraktığını belirterek, "İslam araştırmaları ve bilim tarihi araştırmaları konusunda dünyada herkesin tanıdığı bir isim oldu." dedi. Sezgin'in dünya çapında bir araştırmacı olarak haklı bir şöhrete sahip olduğunu dile getiren Dere, "Fuat Sezgin sadece Türkiye'ye ve İslam dünyasına değil, dünyaya zengin bir miras bıraktı. İslam araştırmaları ve bilim tarihi araştırmaları konusunda dünyada herkesin tanıdığı bir isim oldu." diye konuştu. Sezgin'in öğrencilik hayatından itibaren Türkiye'nin yükseköğrenim ve araştırma konularındaki tarihinin de canlı bir şahidi olduğunu, sadece alanıyla ilgili somut çalışma ve eserler ortaya koymadığına işaret eden Dere, şöyle devam etti: "Kendi insanım' dediği İslam coğrafyasının bireylerine, onların dünya medeniyetinin neresinde olduklarını anlatan, bu medeniyete ne gibi katkılar sağladıklarını gösteren ve bununla bir öz güveni yeniden kazanmalarını temin etmeye çalışan bir boyutu vardı. O yönüyle Fuat Sezgin hocamız yalnızca dünya çapında bilinen, Türkiye'nin gururu verimli bir ilim insanı değil, aynı zamanda bu coğrafyaya yeniden bir dinamizm vermek ve harekete geçirmek isteyen, onun tarihteki değerini ve kıymetini anlatmak isteyen ve bu konuda dünya genelindeki bir takım yanlış anlaşılmaları düzeltme çabasında olmuştur." Sezgin'in üniversite birinci sınıftan itibaren şarkiyat için gerekli olan Arapça, Farsça, Latince, Yunanca gibi temel dilleri öğrenmeye başladığını belirten Hansu, daha sonra bunlara modern Batı dillerini de ekleyerek 27 dile kadar çıkardığının söylendiğini kaydetti. Hansu, Sezgin'in Türkiye'de tefsir, hadis, temel İslam bilimleri çalıştığını, yazma eserleri tanıdığı ve 1960'ta akademik çalışmalarını tamamladığını aktardı. İstanbul Üniversitesi (İÜ) Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü Türk-İslam Düşünce Tarihi Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Cüneyt Kaya ise Sezgin'in bilim tarihine katkılarıyla eserlerinin anlam ve önemine ilişkin bir konuşma yaptı. Kaya yaptığı konuşmada, “Fuat Sezgin Hoca, 94 yıllık ömrünün sonunda, oldukça geniş bir bilgi sahasına yayılmış külliyat bırakmıştır. Bu külliyatın her bir parçası özel olarak uzmanlık gerektiren alanlardır. Hocamızdan geriye şiir, botanik, coğrafya, haritacılık ve tefsir-hadis gibi dini ilimlere uzanan çok geniş bir külliyat kaldı.” ifadelerini kullandı. Kaya, “Fuat Sezgin Hoca son zamanlarında her ne kadar bilim tarihçisi olarak öne çıksa da, aslında İslam Bilimler Tarihi, yani İslam Kültürü ve Medeniyeti içerisinde ortaya konulmuş bütün entelektüel faaliyeti kapsayacak bir bakış açısına sahipti.” dedi. ...
Türkçe öğretiminin uluslararası dil öğretimi standartlarına göre yapılandırılmasında ve yürütülmesinde, alanda önemli bir boşluğu dolduracak olan ‘’Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Programı’’ Türkiye Maarif Vakfının öncülüğünde hazırlanmıştır. Alan uzmanlarının yanı sıra ilgili kurum temsilcilerinin katılımıyla oluşturulan çalışma gruplarının gayretleri sonucunda 11 aylık süreçte tamamlanan ‘Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Programı’nın alanda görev yapan uygulayıcılara, sınav hazırlayıcılara, araştırmacılara ve Türkçe öğrenen herkese hayırlı olmasını dileriz....
Türkiye Maarif Vakfı Genel Merkezinde 4 gün boyunca devam edecek olan “7. Ülke Direktörleri İstişare Toplantısı”, Vakıf Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün’ün açılış konuşmalarıyla başladı. İlki Temmuz 2017’de dünyanın dört bir yanındaki Maarif Vakfı Direktörleriyle gerçekleştirilen Ülke Direktörleri İstişare Toplantısı’nın yedincisi, bugün itibariyle Vakıf Genel Merkezi’nde icra ediliyor. Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün’ün açılış konuşmalarıyla başlayan toplantıya, Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyeleri, Yönetim Kurulu Üyeleri ve Vakıf personelleri katıldı. Vakfın Haziran 2016’dan bugüne geçen 3 yıllık süre zarfında bir taraftan kurumsallaşma sürecinde ihtiyaç duyulan fizikî, beşerî ve hukukî altyapısını tamamlarken; diğer taraftan 6721 sayılı kuruluş kanunuyla kendisine tevdi edilen Türkiye adına yurt dışında eğitim-öğretim kurumları açmak, devralmak ve işletmek görevlerini hakkıyla ifa etmeye çalıştığına dikkat çeken Vakıf Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün, şöyle konuştu: “Bugün geldiğimiz noktada, 100 ülkeyle resmî temas sağlanmış, 55 ülkeye direktör atanarak faaliyetlere başlanmış, 35 ülkede 294 eğitim kurumu ve 41 yurt binası, altı bine yakın idareci, eğitici ve destek personel kadrosu ile 30.000’i aşkın öğrenciye eğitim-öğretim, barınma ve burs hizmeti verilmektedir. Ayrıca, 46 ülkede gerek FETÖ iltisaklı okulların devralınması gerekse yeni eğitim kurumlarının açılması için protokoller imzalanmış olup, bazı ülkelerde devir teslim süreçlerinin devam ettiğini de belirtmek isterim. Bu çalışmalarıyla Türkiye Maarif Vakfı küresel bir eğitim ağı haline gelmiştir.” Maarif Vakfı Okulları’nın eğitimde yakaladığı başarı grafiğini, ulusal ve uluslararası sınavlardaki başarılar, sanatsal ve sportif organizasyonlar, olimpiyatlar ve proje alanlarında elde ettiği derecelerle taçlandırdığını ve bulunduğu ülkelerin eğitim ve öğretim kalitesini artırdığını belirten Akgün, Maarif Okulları öğrencilerinin aldığı başarılara dikkat çekerek, “Horasan ikliminde olgunlaşan Yesevi ruhunun mayaladığı Anadolu irfan geleneği üzerine kurulan Vakfımız, 3 yılda kazandığı uluslararası tecrübesiyle birlikte 2019-2020 eğitim-öğretim yılında genişlemeye ve açılımlara devam edecektir” dedi. Maarif Vakfının eğitim kalitesiyle uluslararası alanda markalaşmasının önemine vurgu yapan Akgün, “Eğitimde uluslararası bir marka olunması stratejisi, ülkemizin 2023 Vizyonu çerçevesinde, yeni açıklanan 11. Kalkınma Planı’nda ısrarla zikredilen ‘eğitimin uluslararasılaşmasının’ en önemli ayağını oluşturmaktadır. Türkiye Maarif Vakfı, Türkiye’nin eğitim alanında dünyaya açılan penceresidir ve ülkemizin kültür ve medeniyet birikimini dünya kültürleriyle buluşturmaktadır” ifadelerini kullandı. ...
Kamerun'da kimsesiz çocuklar tarafından kurulan kadın futbol takımı oyuncusuna, Arda Turan tarafından Türkiye Maarif Vakfı yetkilileri vasıtasıyla 3 imzalı forması hediye edildi. Kamerun'da kimsesiz çocukların kurduğu futbol takımında oynayan bir oyuncu pazardan rastgele alarak giydiği Arda yazılı Türkiye forması vesilesiyle büyük bir sürprizle karşılaştı. Kamerun Maarif Vakfı Koordinatörü Murat Şeras'ın bir televizyon kanalında Türkiye forması giyen kız çocuğunu görmesiyle başlayan hikaye, Arda Turan'ın takım başkanı, antrenörü ve oyuncuya gönderdiği 3 imzalı forma ile sonuçlandı. Vakfımız bölge koordinatörlüğüne gönderilen formalar, sahiplerine teslim edildi. ...
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
