Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Kırgızistan temasları kapsamından Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi'ni ziyaret etti.Burada konuşan Erdoğan, ata yurdu Kırgız Cumhuriyeti'nde olmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi.Türkiye-Kırgızistan işbirliğinin sürekliliğinin en önemli güvencesinin, eğitim öğretim alanındaki projeler olduğuna işaret eden Erdoğan, şunları kaydetti:"Türkiye olarak Kırgız gençlerinin daha aydınlık bir gelecek kurmalarına destek olmak amacıyla eğitim öğretim sahasında çalışmalarımızı sürdürüyoruz. Bu çerçevede Kırgızistan'ın bağımsızlığının hemen ardından 1992 yılında imzaladığımız Eğitim Anlaşması kapsamında ortak okulumuz Türk Kırgız Anadolu Lisesi ve Anadolu Kız Meslek Lisesini eğitime açtık. 1995 yılında ise Manas Üniversitemizin temellerini attık. 2022 yılında Türkiye Maarif Vakfı okulumuzun açılması ile Kırgızistan'da eğitime verdiğimiz desteği bir kez daha teyit ettik. Gelinen aşamada ortak liselerimizde 400, Bişkek Türk okulumuzda 1200, TÖMER Türkçe kurslarımızda 3 bin 100 öğrencimiz var. Kısa süre önce açılmasına rağmen Türkiye Maarif okulumuzda 1500 öğrenciye ulaştık. Manas Üniversitesinde ise yaklaşık 7 bin genç kardeşimiz yükseköğrenim görüyor. Yani farklı seviyelerde toplamda 13 bini aşkın öğrenciye doğrudan destek sağlıyoruz."Erdoğan, bugüne kadar Türkiye bursları vasıtasıyla binlerce Kırgız öğrenciye Türkiye'de eğitim fırsatı sunduklarını vurgulayarak, "Tüm bu gayretlerimizle Kırgız kardeşlerimizin beşeri, akademik ve kültürel sermayesinin güçlenmesine ciddi katkıda bulunduk. İnsana yaptığımız yatırımların asla boşa gitmediğini ve gitmeyeceğini hepimiz çok iyi biliyoruz." değerlendirmesinde bulundu....
Türkiye Cumhuriyyeti Milli Eğitim Bakanlığı ile Afganistan İslam Cumhuriyeti Eğitim Bakanlığı arasında Afganistan’daki FETÖ iltisaklı Afgan-Türk Okullarının Türkiye Maarif Vakfı’na devrine dair mutabakat zaptı BM tarafından tescil edildi. TBMM tarafından çıkarılan 6721 sayılı kanunla 17 Haziran 2016’da kurulan Türkiye Maarif Vakfı, ilgili devlet makamları ile doğrudan taraf olunan anlaşmalar veya Türkiye Cumhuriyeti Devleti ile ilgili ülke makamları arasında imzalanan, Birleşmiş Milletlerce de tescil edilen Uluslararası anlaşmalarla yurtdışındaki FETÖ iltisaklı okulları devralmayı sürdürüyor. Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Bakanlığı ile Afganistan İslam Cumhuriyeti Eğitim Bakanlığı arasında Afganistan’daki FETÖ iltisaklı Afgan-Türk Okulları’nın Türkiye Maarif Vakfı’na Devrine Dair 26 Şubat 2018 tarihinde imzalanan Mutabakat Zaptı, Birleşmiş Milletler (BM) nezdindeki daimî temsilciliğimizin başvurusuyla BM Sekretaryası tarafından 3 Ocak 2019 tarihinde tescil edilmiş olup, 10 Mayıs 2019 tarihinde tescil sertifikası imzalanmıştır. Tescil İşlemi BM Tüzüğü Uyarınca Yapıldı BM Şartı madde 102 uyarınca, BM üyesi devletler tarafından yapılan her uluslararası antlaşmanın mümkün olan en kısa sürede BM Sekretaryası’na tescil ettirilmesi ve kütüğe işlenerek sekretarya tarafından yayınlanması gerekmektedir. Bir uluslararası antlaşmanın BM Sekretaryası tarafından tescil edilmesi, o antlaşmanın 1969 tarihli Viyana Antlaşmalar Hukuku’na uygun bir şekilde yapıldığını göstermektedir. Tescil ettirilmeyen uluslararası anlaşmalar, herhangi bir ihtilaf durumunda Uluslararası Adalet Divanı dahil BM organları önünde taraflarca ileri sürülememektedir. Bu bakımdan devletler, uluslararası kazanımlarını, antlaşmalardan doğan hak ve yükümlülüklerini korumak amacıyla BM Sekretaryasına tescil ettirmektedirler. Türkiye Maarif Vakfı’nın yurtdışındaki FETÖ iltisaklı okulları devralmasını içeren bir anlaşma ilk kez BM tarafından tescil edildi Afganistan’daki FETÖ iltisaklı okulların Türkiye Maarif Vakfı’na devredilmesi süreci de Türkiye ve Afganistan arasında, hükümetler arası düzeyde imzalanan uluslararası sözleşmeye uygun bir biçimde gerçekleşmiştir. İki ülke Eğitim Bakanları arasında imzalanan Mutabakat Zaptı’na ilişkin resmî işlemler iç hukukumuz uyarınca tamamlanmış, 30 Mart 2018 tarih ve 30604 Resmî Gazete’de yayınlanmıştır. Bahsekonu uluslararası antlaşmanın gereği olarak FETÖ iltisaklı Afgan-Türk Okulların Türkiye Maarif Vakfı’na devir süreci devam etmekte olup, şu ana kadar devri gerçekleşen sekiz okulda 3 bine yakın öğrenciye Türkiye Maarif Vakfı tarafından eğitim hizmeti verilmektedir. Türkiye Maarif Vakfı’nın FETÖ ile Mücadelesi BM Tarafından Tescillendi “Afgan Türk Okullarının Türkiye Maarif Vakfı’na Devrine Dair Mutabakat Zaptı’nın” BM Sekretaryası tarafından tescil edilmesi, Türkiye Maarif Vakfı’nın FETÖ iltisaklı okulları Afganistan devletinin onayı ve yardımı ile uluslararası hukuka uygun olarak ve şeffaf bir şekilde yürütüldüğünün uluslararası kamuoyu önünde de tescili anlamına gelmektedir. FETÖ İltisaklı Okulların Türkiye Maarif Vakfı’na Devri Uluslararası Hukuka Uygundur BM Sekretaryası tescil ettirilmek istenen uluslararası antlaşmaları Uluslararası Antlaşmalar Hukukuna uygun bir şekilde yapılması koşuluyla tescil etmektedir. Afgan Türk Okullarının Türkiye Maarif Vakfı’na Devrine Dair Mutabakat Zaptı’nın BM Sekretaryası tarafından tescil edilmesi de, dünya genelindeki FETÖ okullarının Türkiye Maarif Vakfı’na devredilmesi sürecinde diğer ülkeler için örnek olacaktır. Bu tescil işlemi ile FETÖ, BM tarafından bir terör örgütü olarak tanınmış olmamaktadır. Ancak FETÖ okullarının bulunduğu ve henüz Türkiye Maarif Vakfı’na devir işlemlerinin tamamlanmadığı diğer ülkeler açısından bu karar emsal teşkil edecektir. Afganistan’da Yatırımlar Sürüyor Türkiye Maarif Vakfı, Afganistan’daki okullarında eğitim yatırımlarına devam ediyor. Vakıf FETÖ’den devralınan okullardaki fizik, kimya ve biyoloji laboratuvarlarının yanı sıra kütüphaneleri de yeniliyor. Ayrıca, okullarda tecrübe paylaşımında bulunmak amacıyla Türkiye’de alanında yetkili branş öğretmenleri de bir taraftan istihdam ediyor. Bununla birlikte, Türkiye Maarif Vakfı, devraldığı okulların yanında Afganistan’da yeni okullar ve yurtlar da inşa ediyor. Kapasite gelişim programları yoluyla mahalli öğretmenlere eğitimler yine vakıf tarafından okullarda veriliyor. ...
Türkiye Maarif Vakfı bünyesinde dünyanın dört bir yanında bulunan okullarda eğitim gören öğrencilerin mezuniyet heyecanı devam ediyor. TBMM tarafından çıkarılan özel bir kanunla 17 Haziran 2016’da kurularak kâr amacı gütmeyen bir eğitim vakfı olarak hizmet veren Türkiye Maarif Vakfı’nın, bünyesindeki okullarda 2018-2019 eğitim-öğretim yılı mezuniyet heyecanı yaşanıyor. Dünyada 33 ülkede anaokulundan üniversiteye kadar bütün eğitim kademelerinde eğitim faaliyeti yürüten Türkiye Maarif Vakfı, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında lise seviyesinde okullarının bulunduğu Moritanya’da 43 öğrenci, Sudan’da 133 öğrenci, Afganistan’da 147 öğrenci, Fildişi Sahili’nde 13 öğrenci, Somali’de 155 öğrenci, Demokratik Kongo Cumhuriyeti’nde 42 öğrenci, Çad’da 44 öğrenci, Ekvator Ginesi’nde 6 öğrenci, Gabon’da 22 öğrenci, Gine’de 35 öğrenci, Nijer’de 134 öğrenci, Arnavutluk’ta 56 öğrenci, Mali’de 218 öğrenci, Makedonya’da 24 öğrenci, Kamerun’da 45 öğrenci ve Pakistan’da 769 öğrenci olmak üzere toplam 16 ülkede 1886 öğrenci başarıyla mezun oldu. Mezun olan öğrencilerin hedefi ise, yükseköğrenimlerine Türkiye’deki üniversitelerde devam etmek. Türkiye Maarif Vakfı da bu hedefin gerçekleşmesi için yoğun çaba sarfediyor. Türkiye Maarif Vakfı Türkiye’deki uluslararası öğrenci sayısının artması için birçok faaliyet gerçekleştiriyor. Bu kapsamda Türkiye’de 42 üniversiteyle işbirliği protokolü imzalanarak öğrenci kabulü, eğitmenlerin eğitimi ve Türkçe kürsülerinin açılması gibi pek çok alanda işbirliğini sağlanmış durumda. Ayrıca üniversitelerin yurtdışındaki yabancı öğrenci kabul sınavları da Türkiye Maarif Vakfı okullarında yapılıyor. 14 üniversitenin uluslararası öğrenci kabulü amacıyla uyguladığı (YÖS) Yabancı Öğrenci Sınavları’na ülkelerde ev sahipliği yapıldı. 2018-2019 eğitim-öğretim yılında 5 ülkede 37 üniversitenin katılımıyla uluslararası eğitim fuarları düzenlendi. Bu fuarlara 11 binin üzerinde öğrenci katılarak Türkiye’deki eğitim fırsatları hakkında üniversitelerden bilgi aldı. Türkiye Maarif Vakfı Okulları’ndan mezun olarak Türkiye’ye gelen öğrencilere yönelik olarak eğitim danışmanlığı hizmeti de veriliyor. Öğrenciler havalimanından alınarak tüm kayıt kabul süreçlerinde kendilerinde rehberlik yapılıyor. Bunun yanı sıra eğitim hayatları boyunca öğrencilere yönelik eğitim kampları ve kültür gezileri gibi programlar hayata geçiriliyor. Maarif Öğrencileri’nden Matematik Dalında Dünya Birinciliği Maarif Okulları’nda eğitim gören öğrenciler katıldıkları uluslararası yarışmalarda çok sayıda başarı elde ederek ödüller aldılar. Elde edilen ödüllerden bazıları şöyle; Pakistan’ın Lahor Bölgesi’nde bulunan Pak-Türk Maarif International Schools&Colleges Asifa İrfan Kız Kampüsü’nde eğitim gören A Level 1 sınıf öğrencisi 16 yaşındaki Maheen Masoud, dünya genelinde tüm Cambridge eğitim sitemi uygulanan okullar arasında Haziran ayında gerçekleştirilen “O Level Board” sınavında tam puan alarak Matematik dalında dünya birincisi seçildi. Masoud, ayrıca Fizik dalında Pakistan’ın 90 milyon nüfusu bulunan Pencap Eyaleti’nde de birinci oldu. Masoud’da dünya birinciliği belgesi Lahor Sağlık Bilimleri Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Javed Akram, tarafından verildi. Türkçe çok iyi bilen Masoud, Türkiye’yi çok sevdiği için üniversite eğitimini Türkiye’de okumak istediğini ifade ederek Türkiye’deki üniversiteleri araştırdığını belirtti. Tunus’ta düzenlenen First Lego League Challenge Ulusal Turnuvası’nda Tunus Uluslararası Maarif Okulu Core Values dalında birincilik ödülünü kazandı. Jubilee Enstitüsü Eğitimde Mükemmellik Merkezi (Jubilee Institute’s Centre for Excellence in Education) ve Arap Robotik Derneği (Arab Robotics Al Association) tarafından Ürdün’de düzenlenen First Lego League Arabia 2019 robot turnuvasında Tunus’u ilk kez temsil eden Maarif Robotik Ekibi İlk Lego Ligi Arabistan Takımı, 73 takım arasında jüri özel ödülünü kazandı. Cibuti Milli Eğitim Bakanlığı, Cibuti Uluslararası Maarif Okulu’nu 2018-2019 eğitim-öğretim yılının en iyi okulu seçti. Cibuti Eğitim Bakanlığı, Maarif Okulu’na başarı sertifikasını takdim etmek için başkent Cibuti’de tören düzenledi. Cibuti Uluslararası Maarif Okulu yetkilileri ve Türkiye’nin Cibuti Büyükelçisi Salim Levent Şahinkaya, başarı sertifikasını Cibuti Eğitim Bakanı Mustafa Muhammed Mahmud’un elinden aldı. Irak'ın Erbil kentindeki Salahaddin Üniversitesi Mekanik ve Mekatronik Mühendisliği Bölümü’nün düzenlediği robotik yarışmasında, üniversite öğrencilerinin yanı sıra Erbil Uluslararası Maarif Okulları İlköğretim öğrencileri de robot projelerini sergiledi. Uluslararası Maarif Okulu, arama kurtarma faaliyetlerinde tehlikeli bölgelerde cisimleri bulmak için kullanılan uzaktan kumandalı “Mert Robot” projesiyle yarışmada jüri özel ödülüne layık görüldü. Türkiye Maarif Vakfı Sudan Hartum İlköğretim Okulu öğrencileri, liselere giriş sınavlarında 2 birincilik kazandı. Maarif Hartum İlköğretim Okulu son sınıfı öğrencileri Muzan Eşref Avad ile Hanan Abdurrahim Rıdvan, liselere giriş sınavında 280 puan üzerinde 279 puan alarak birincilik elde ederken, Lima Nidal Mervan el-Başuri de 278 puan alarak ikincilik elde etti. Pakistan’daki Türkiye Maarif Vakfı Pak-Türk Maarif Okulları öğrencileri, ülkeyi ABD’de düzenlenen INTEL Uluslararası Bilim ve Teknoloji Fuarı Yarışması’nda (INTEL ISEF) temsil ederek dereceye girdi. Dünyanın en büyük liselerarası bilim ve teknoloji yarışması olan INTEL ISEF’te Pakistan’ı temsil eden altı öğrencinin üçünü çıkaran Pak-Türk Maarif Okulları, yarışmanın bin öğrencinin katıldığı Pakistan ayağına ise 250 öğrenci ve projeyle katıldı. Kosova Uluslararası Maarif Okulları öğrencileri, Kosova’daki Matematik yarışmasında dereceye girdi. ATOMI Enstitüsü sorumluğunda Kosova genelinde düzenlenen Kanguru Matematik Olimpiyatları Yarışması’nda, Maarif Okulları’nın ülke genelinde 8. sınıflarda iki derece elde etti. Türkiye Maarif Vakfı Vakfımız, kültür ve medeniyet etkileşimini “ortak iyi”ye ulaştıracak bir yol olarak gören, Türkiye’nin uluslararası eğitimde dünyaya açılan kapısıdır. 6721 sayılı kanun ile kurulan Türkiye Maarif Vakfı, yurt dışında Türkiye Cumhuriyeti adına Milli Eğitim Bakanlığı’nın yanı sıra doğrudan eğitim kurumu açma yetkisine sahip tek kuruluştur. Kâr amacı gütmeyen ve kamu yararına çalışan Türkiye Maarif Vakfı, her ülkede okul öncesinden yükseköğretime, eğitimin her aşamasında etkin faaliyet yürütmektedir. 55 ülkede temsilcisi bulunan Türkiye Maarif Vakfı, 99 ülkede eğitim faaliyetleri için resmi temas sağlamıştır. 33 ülkede anaokulundan üniversiteye kadar farklı kademelerde 272 okulda eğitim öğretim faaliyetleri sürdürmektedir. Maarif Okulları’nda 30 bini aşkın öğrenci eğitim ve öğretim görmektedir. 43 ülke ile eğitim alanında protokoller imzalanmış olup süreçleri devam etmektedir. Ayrıca Türkiye Maarif Vakfı’na bağlı 36 adet yurt bulunmaktadır. ...
Türkiye Maarif Vakfı Afganistan’ın güneyindeki Kandahar vilayetinde kız lisesi ve anaokulu açtı. Yapılan törene Türkiye’nin Kabil Büyükelçisi Oğuzhan Ertuğrul, TİKA Kabil Koordinatörü Recai Kılınç, Türkiye Maarif Vakfı Afganistan Ülke Direktörü Şakir Voyvot, Kandahar Valisi Hayatullah Hayat ve aşiret liderleri katıldı. Açılış konuşmasını yapan Kandahar Valisi Hayat, Türkiye’nin, Afganistan’ın en iyi dostu ve kardeşi olduğunu söyledi. Türkiye Maarif Vakfı’nın Kandahar halkına verdiği sözü tuttuğunu ifade eden Hayat, yeni açılan Türkiye Maarif Vakfı Kız Lisesi’nin bölgenin eğitimine katkı yapacağını belirtti. Büyükelçi Oğuzhan Ertuğrul, Türkiye Maarif Vakfı Kandahar Kız Lisesi’nin açılmasının Türkiye’nin Afgan halkına ettiği taahhütlerin somut örneği olduğunu kaydetti. Türkiye’nin bu seviyeye gelmesinde Türk kadınının katkısının büyük olduğunu dile getiren Ertuğrul, “Biz bu tecrübelerimizi paylaşmak istiyoruz, Afgan kız kardeşlerimizin eğitimine yönelik çabalarımızı giderek yoğunlaştıracağız” dedi. Konuşmaların ardından Türkiye Maarif Vakfı Kız Lisesi ve Anaokulu’nun açılışı yapıldı. ...
Türkiye Maarif Vakfı’nın New Jersey’deki lisesinin ilk mezunu olan 8 öğrenci için mezuniyet töreni düzenledi. Mezuniyet törenine Türkiye Maarif Vakfı Kuzey ve Güney Amerika Koordinatörü Kenan Çapık, Maarif Koleji Müdürü Özlem Özşirin, okulun Yönetim Kurulu Başkanı Yavuz Orta ve veliler katıldı. Çapık, törende yaptığı konuşmada Türkiye’den birkaç ay önce geldiğini, insanların birbirine neden saygı duyduğunu ya da saygısızlık yaptığını düşündüğünü belirterek, “Saygının tek kaynağı bilgidir. Hepinizden, tanınmış filozoflar, bilim adamları, mühendisler, akademisyenler olmanızı istiyorum. Kapasitenizi küçümsemeyin” dedi. Özşirin de gurur duyduğu öğrencilerine seslenerek, “Kendinize koyduğunuz hedefler doğrultusunda yürümeye devam edin. Yol üzerinde kasisler olabilir ama bunun sizi durdurmasına izin vermeyin” diye konuştu. Orta ise Türkiye Maarif Vakfı'nın ABD’deki okulunun ilk mezunlarını vermesinden duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Konuşmaların ardından diplomaları takdim edilen öğrenciler sahneye çıkarak kep fırlattı. ...
Türkiye Maarif Vakfı, Tanzanya’daki Zanzibar Hacı Ayşe Var Okulu’nda yangın ve ilk yardım konulu eğitim düzenlendi. Ülkede yapılan ulusal sınav NECTA’da, yangın ve ilk yardım eğitimi ile ilgili de sorular sorulması nedeniyle seminer büyük önem arz ediyor. Öğrencilerimize teorik bilgilerin yanında pratik eğitimin de verildiği eğitim; bütün öğrenci, öğretmen ve çalışanlarımız tarafından ilgi ile takip edildi. ...
Türkiye Maarif Okulları’nda mezuniyet törenleri devam ediyor. Geçtiğimiz yıl Nisan ayında eğitime başlayan Kamerun Maarif Okulları da ilk mezunlarını verdi. Başkent Yaounde’deki coşkulu törende 264 öğrenci diplomasını aldı. Toplam 6 bina, 14 okul, dört yurt ve 1161 öğrencinin eğitim gördüğü Kamerun Maarif Okulları’nda 264 öğrenci, Yauonde’de yapılan coşkulu bir törenle mezun olarak diplomalarını aldılar. Yaounde Belediyesi Kültür Merkezi’nde yapılan mezuniyet törenine Kamerun Meclis Başkan Vekili Awuru Mbaya Cyprian, Türkiye’nin Yaounde Büyükelçisi Ayşe Saraç, Vakfımız Mezun Takip Daire Başkanı Ali Arıkmert, Kamerun Direktörümüz Murat Şeras, Kamerun Orta ve Temel öğretim Bakanlığı Bölge Müdürleri, ACAMAS Derneği Kamerun Başkanı, Yaounde Diyanet İşleri Koordinatörü ile çok sayıda veli ve misafir iştirak etti. KAMERUN’UN KÜLTÜR ELÇİLERİ Törende, Meclis Başkan Vekili Awudu Mbaya Cyprian “Türkiye’ye eğitim alanında yapmış oldukları bu katkılardan dolayı teşekkür ediyorum. Maarif Vakfı’nın burada vermiş olduğu hizmetleri Kamerun olarak çok anlamlı buluyoruz. Mezun olan öğrencilere Türkiye’de verilen burslar sayesinde de öğrencilerimiz Türkiye’yi daha yakından tanıma fırsatı elde ediyorlar” diye konuştu. Büyükelçi Ayşe Saraç ise “Kısa sürede büyük ilerlemeler gösteren Vakfımıza ve güvenlerinden dolayı Kamerunlu vatandaşlara teşekkür ediyorum. İnanıyorum ki geleceğimizin teminatı olan bu çocuklarımız dost iki ülke arasında kültür elçileri olarak bu dostluğu daha da pekiştireceklerdir” dedi. Programda mezun olan öğrencilerin yükseköğrenimlerine Türkiye’de devam etmeleri için ülkemizdeki yükseköğrenim fırsatları ve imkanları hakkında açıklamalar yapıldı. Açılış ve selamlama konuşmalarından sonra program öğrencilerin sahne performansları ile devam etti. Kamerun’un renkli kültür yelpazesinden esintilerin yer aldığı folklor ve dans gösterileri, şarkı ve şiirler, öğrenci skeçleriyle izleyicilere unutulmaz bir program sunuldu. Program mezuniyet pastasının kesilmesi ve ikramlarla, toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi. 2018-2019 Akademik eğitim yılı sonunda tüm Kamerun genelinde; 89 öğrenci anaokulundan, 49 ilkokul, 80 ortaokul ve 46 öğrenci ise liseden olmak üzere toplam 264 öğrenci mezun oldu. Türkiye Maarif Vakfı’nın Kamerun’da güneyde DOUALA, merkezde YAOUNDE ve kuzeyde ise NGAOUNDÉRÉ şehirlerinde bulunan okullarında yeni dönem ise 2 Eylül’de başlayacak. ...
