Türkiye Maarif Vakfı öncülüğünde, çeşitli kurum ve üniversitelerin iş birliğiyle düzenlenen Uluslararası Balkanlarda Türkçe Öğretimi ve Türkoloji Sempozyumu’nun dördüncüsü bu yıl Konya’da başladı. Konya Büyükşehir Belediyesinin ev sahipliğinde gerçekleşen sempozyum, Balkanlar’da Türkçe öğretimi ve Türkoloji alanındaki akademik birikimi kamuoyuyla paylaşmayı hedefliyor. İlk kez 2022 yılında Arnavutluk’ta Tiran New York Üniversitesi’nde gerçekleştirilen sempozyum, daha sonra 2023’te İstanbul Üniversitesi’nde, 2024’te ise Bosna-Hersek’te Uluslararası Saraybosna Üniversitesi’nde düzenlenmişti. Her yıl düzenlenen bu uluslararası etkinlik, bölgedeki Türkçe ve Türkoloji çalışmalarına yeni bir ivme kazandırmayı amaçlıyor.Sempozyuma Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Konya Büyükşehir Belediye Başkan Vekili Mustafa Uzbaş, TMV Mütevelli Heyeti Üyeleri ve Yönetim Kurulu Üyeleri, Tiran New York Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ali Güneş, Necmettin Erbakan Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Cem Zorlu’nun yanı sıra akademisyenler ve Türkçe gönüllüleri katıldı. Sempozyumda bildiriler, paneller, atölyeler ve istişare toplantıları vesilesiyle alanında uzman akademisyenler, araştırmacılar ve eğitimciler bir araya geliyor. Sunulan bildiriler, sempozyum sonrasında kitaplaştırılarak ilgililerin erişimine sunulacak.“Türkçe, Göç Sayesinde Farklı Coğrafyalarda da Hayat Buluyor”Açılış oturumu, TBMM Başkanı Numan Kurtulmuş’un gönderdiği telgrafın okunmasıyla başladı. Ardından Tiran New York Üniversitesi Rektörü Ali Güneş, göç olgusu ve sempozyumun gelişim sürecine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Güneş, sempozyumun Balkanlar ile Türkiye arasındaki ilişkilerin güçlenmesine katkı sağladığına ve bölgenin güncel sorunlarının ele alınmasına imkân tanıdığına vurgu yaptı. Ayrıca, göçün insanlık tarihi boyunca süregelen bir olgu olduğuna değindi. Necmettin Erbakan Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Cem Zorlu ise dil, kültür ve medeniyet arasındaki ilişkiye dikkat çekerek, Türkçenin ortak bir kültür dili olarak taşıdığı öneme vurgu yaptı.Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Türkiye Maarif Vakfının faaliyetlerine değinerek Türkiye Maarif Vakfı için Balkanların kendine özgü ağırlığını her zaman koruduğunu ifade etti. Türkçenin tarih boyunca ve günümüzde çeşitli coğrafyalarda hayat bulduğunu ifade eden Özdil, göçmenlerin Türkçe’ye kattığı zenginliği vurguladı. Başkan Özdil: "Türklerin ve dolayısıyla Türkçenin Orta Asya’da başlayan ve Anadolu’da devam eden yolculuğu, farklı coğrafyalarda da hayat bulmakta. Göç ve dil ilişkisi konuşulurken genellikle göçmenin yaşadığı çeşitli zorluklar, ana dilini korumakta yaşadığı güçlükler, uyum sorunları gibi konular ele alınır. Ancak bizim Türkçede yaşadığımız tecrübe göç ve dil ilişkisinin olumsuzluklardan ibaret olmadığını gösteriyor. Göçmenlerin Türkçe’ye kattığı büyük bir zenginlik söz konusu. Farklı sesler, tınılar, ritimler dilimizi bozmak bir kenara zenginleştiren unsurlardır." dedi.Konya Büyükşehir Belediyesi Başkan Vekili Mustafa Uzbaş da konuşmasında, Türkçe ve Türk kültürüne olan ilginin dünya genelinde giderek arttığını ifade etti. Uzbaş, Balkan coğrafyasındaki tarihî ve kültürel bağların bu ilgiyi daha da anlamlı kıldığını vurguladı....
Koronavirüs tedbirleri kapsamında Uzaktan Eğitime geçen Tanzanya, Burundi, Nijer, Bosna Hersek, Arnavutluk, Mali ve Avustralya Maarif Okullarımız, yüz yüze eğitime başladı. Uzun bir aradan sonra okullarına kavuşan öğrencilerimiz, öğretmenleri ve arkadaşlarıyla bir araya gelmenin coşkusunu yaşadılar. Korona nedeniyle 2 aydır kapalı olan Tanzanya’da uzaktan eğitimle devam eden Maarif Okulları 1 Haziran itibarıyla yüz yüze eğitime geçerek kapılarını açtı. Gerekli bütün önlemler alınarak şimdilik sınava girecek olan FORM6 öğrencilerinin derslere başladığı okulda online eğitim ise devam ediyor. Okul binaları Covid-19'a karşı gerekli bütün önlemleri alınarak eğitime başladı. Okula maskesiz kimse alınmazken ve okul girişilerinde herkes elini, musluğa ve sabunluğa temas etmeden, yıkayarak içeri alınıyor. Görevliler tarafından yapılan ateş kontrolü ardından öğrenciler okul binasına giriyor. Maarif Okullarında sosyal mesafe kurallarına da harfiyen uyulmaktadır. Mali Maarif Okulları öğrencilerimizin okul özlemi son buldu Koronavirüs salgını nedeniyle faaliyetlerine bir süredir Uzaktan Eğitimle devam eden Mali Maarif Okulları, yüz yüze eğitime tekrar başladı. 2019-2020 Eğitim-Öğretim yılı sonunda ulusal okul bitirme sınavlarına girecek olan ortaokul ve lise son sınıf öğrencileri, eğitim ve destek personeli sosyal mesafe kuralına uyarak, alınan tedbirler çerçevesinde dersler işleniyor. Veliler virüsten korunma tedbirlerine tamamen uyulduğundan dolayı memnuniyetlerini okul yönetimine bildirdiler. Avustralya'nın Sydney kentindeki Avustralya Uluslararası Maarif Okulları yeni binasında alınan tedbirler çerçevesinde sosyal mesafe korunarak eğitim öğretime başlandı. Sınıflarda ve etkinlik alanlarında öğrenciler sosyal mesafe kuralına göre yerleri ayarlanırken okul içerisinde düzenli olarak yapılan dezenfektan çalışması ardından öğrenciler ders işliyor. Burundi, Nijer, Bosna Hersek ve Arnavutluk‘ta alınan tedbirler ardından yüzyüze eğitime verilmeye başlandı....
.jpeg)
5 Haziran Dünya Çevre Günü çerçevesinde Nijer Maarif Okullarında Maarif öğrencileri tarafından fidan dikme etkinliği düzenlendi. Etkinlikte, öğrencilere rehber öğretmenleri tarafından çevreyi daha temiz tutmanın, hayvanların ve bitkilerin önemi ile onları korumanın incelikleri anlatıldı. Doğaya sahip çıkmak ve onu korumak amacıyla öğrenciler okullarının bahçesine meyve ağaçları dikti. Her öğrenci kendi ismiyle diktiği fidanın gelişim sürecini takip ederek kendi fidanını yetiştirecek....
Türkiye Maarif Vakfına bağlı Avustralya Uluslararası Maarif Okulları, 4 yıldır çalışmaları devam eden kampüsüne geçerek eğitime başladı. Ülkenin Sydney kentinde kiralık bir okulda 2019 yılında eğitim ve öğretime “merhaba” diyen Avustralya Uluslararası Maarif Okulları, uzun süren resmi prosedürlerden sonra 2016 yılında satın aldığı Auburn’daki kampüsüne taşındı. Vakfın Ülke Temsilciliğince okul bahçesinde düzenlenen törene, ülkede bulunan Türkiye’nin kamu kurumlarının temsilcileri ve sivil toplum kuruluşları yetkililerinin yanı sıra çok sayıda öğrenci ve veli katıldı. Türkiye Maarif Vakfı Avustralya Ülke Temsilciliğinden yapılan açıklamada, okulun kendi kampüslerine taşınmasının çevrede yaşayan bölge sakinleri tarafından büyük bir memnuniyetle karşılandığı ve çok sayıda velinin çocuklarını okula kaydettirmek için akın ettiğini ifade edilerek; “Okula sadece Türk toplumundan değil çok farklı etnik kökene sahip ailelerden de talep geliyor. Avustralya Uluslararası Maarif Okulları ülkede kendi alanında tek ve özgün bir eğitim veren, Avustralya müfredatının yanı sıra ağırlıklı olarak Türk kültürü ve Türk dili başta olmak üzere hem akademik hem de sosyal açıdan öğrencilerini yeteneklerine göre yetiştiren ve her alanda çok nitelikli eğitim veren iki dilli bir okul. 11 farklı milletten öğrencinin eğitim gördüğü okul, kısa zamanda gösterdiği atılımlarla eğitim çevrelerinin de takdirini topladı.” denildi. Hedef İyi İnsan Yetiştirmek Alanında öncü bir kurum olma vizyonuna sahip okulun, ilmini ve irfanını insanlığın barış ve huzuru için kullanacak iyi insanlar yetiştireceğine dikkat çekilen açıklamada, bütün dünyada insanlığın ortak birikiminin, Anadolu’nun kadim irfan geleneğinin esas alındığı ve kapsamlı bir eğitim misyonuna sahip olunduğu vurgulandı. Proje Tamamladığında Kapasite 750 Öğrenciye Ulaşacak Ayrıca okulun fiziki yapısı hakkında bilgi verilen açıklamada, “Mevcut binanın yanı sıra yakında 50 milyon dolarlık yatırım yapılarak içinde kütüphanesi, spor salonları ve kültür merkezleri ile topluma muhteşem bir tesis kazandırılacak. Anaokulundan lise son sınıfa kadar eğitim veren okul, 750 öğrenci kapasitesine ulaşacak. Yani kampüsümüzde öğrencilerin rahat eğitim alması için her türlü imkan düşünüldü.” ifadeleri kullanıldı. Ülkenin en modern okulları arasında yer alan Maarif okullarında, 24 öğrenci ile sınırlandırılmış sınıflarda eğitim gören öğrenciler için bilgisayar kullanmayı öğrendikleri, aynı zamanda dijital kütüphane işlevi gören, online kitap okuyup dinleyebildikleri bilgisayar ve bilim sınıfları yer alıyor. Tiyatro salonu, zenginleştirilmiş kütüphane, yemekhane, hemşire odası ve görsel sanatlar sınıflarının bulunduğu okulda, öğrencilerin zekalarının ve stratejik düşünme yeteneklerinin geliştirilmesine dönük düşünme becerileri atölyelerinde de dersler veriliyor. ...
Kuzey Makedonya Maarif Okullarında her yıl gerçekleştirilen mezuniyet töreni, bu yıl yeni tip koronavirüsle mücadele kapsamında uygulanan tedbirler nedeniyle online video konferans yöntemiyle gerçekleştirildi. Kuzey Makedonya Maarif Okulları'ndan yapılan açıklamaya göre, tüm dünyayı etkileyen pandemi sebebiyle Tetova Kalkandelen şehrindeki Uluslararası Maarif Okulu'nda uzaktan eğitimle sürdürülen 2019-2020 eğitim-öğretim yılında mezun olan öğrenciler için mezuniyet programı hazırlandı. Hazırlanan mezuniyet programı, tüm tedbirler alınarak öğretmen, idareci ve dönem birincisi öğrencilerin katılımıyla okulun konferans salonunda düzenlendi. Ülkede canlı video konferans aracılığıyla ilk defa icra edilen mezuniyet programına, katılımcılar sosyal mesafe kuralları çerçevesinde katılırken, Maarif Temsilciliği yöneticileri ve okul idaresi tarafından öğrencilere liderlik karneleri, başarı sertifikaları, dil becerileri ve diğer beceri sertifikaları verildi. Törende dönem birincileri, isimlerini geleneksel Maarif ağacına işledi. Ülke temsilciliğinden yapılan açıklamada, pandemi sürecinde öğrencilerin uzaktan eğitimle derslerini aksatmadan öğrenimlerini devam ettirildiği bildirildi. Açıklamada, öğrencilerin mezuniyet heyecanını tatmalarını amaçladıklarını belirtilerek, şunları kaydetti: "2019-2020 Eğitim yılı kapanış programımızı bu yıl malum yaşanan pandemi sürecinden dolayı bir ilki gerçekleştirerek online olarak hayata geçirdik. Zorluklarla dolu bir eğitim yılını bugün geride bırakıyoruz. Bu zorlukları aşmanızda gerek yüz yüze eğitim döneminde gerekse uzaktan eğitim sürecinde öğrencilerimize yardım eden öğretmenlerimize ve öğrencilerimize her türlü desteği sunan ailelere teşekkür ediyorum. Her zorluğun arkasından bir kolaylığın bizi beklediğinin en güzel örneklerinden birini şimdi yaşıyoruz. Yorulduk ve artık dinlenme vakti. Öğrencilerimizi güzel bir tatil bekliyor. Aileyle birlikte başta sağlıklı olmak üzere, huzurlu ve mutlu bir tatil geçirmelerini diliyoruz. Maarif Okulu olarak öğrencilerimizin her zaman yanınızdayız ve onları koşulsuz sevmeye devam edeceğiz." ...
COVID-19 salgını nedeniyle eğitimin aksadığı ülkelerden Somali'de matematik öğretmeni Serwanga Hussein, her hafta 8 sınıfa uzaktan eğitimle ders veriyor ve 180 öğrencisiyle sanal ortamda buluşuyor. Somali’de yeni tip koronavirüs salgını nedeniyle eğitime ara verilir verilmez, Türkiye Maarif Vakfına bağlı Somali Banadır Kız Lisesi'nde matematik öğretmeni olarak görev yapan Serwanga Hussein, her hafta 8 sınıfa uzaktan eğitimle ders veriyor ve 180 öğrencisiyle sanal ortamda buluşuyor. COVID-19 salgınının eğitimi aksattığı ve okulların kapatıldığı ülkelerden biri olan Somali'de, Türkiye Maarif Vakfına bağlı okullar uzaktan eğitimle devam ediyor. Bu okullarda eğitim gören 1000 öğrenciye haftada 42 saat uzaktan eğitim imkânı sağlanıyor ve öğrenciler, eğitimlerini online programlar üzerinden tamamlıyor. Öğrencilerle WhatsApp grupları ile iletişim kurulurken, haftalık ders programına göre oturumlara canlı katılıp, anlamadıkları yerleri doğrudan öğretmenlere soruyorlar. Akıllı telefonlar üzerinden eğitim devam ederken, dersi kaçıranlar için de ders kayıtları paylaşılıyor. "Uzaktan öğretimden zevk aldım" Somali'nin başkenti Mogadişu'da Maarif Vakfına bağlı 3 kampüste yer alan ve mevcut 7 okuldan biri olan Türkiye Maarif Vakfı Somali Banadır Kız Lisesinde matematik öğretmeni olan ve aynı zamanda Türkiye'deki Yabancı Öğrenci Sınavı (YÖS) öğretmenliği yapan Hussein, Türkiye Maarif Vakfının Somali'de uzaktan eğitime geçtiği 28 Mart'tan bu yana her hafta öğrencileriyle uzaktan eğitimle ders işliyor. Matematiği eğlenceli hale getirmeye çalışan Hussein, ders sırasında dans edip şarkılar söylüyor.Her hafta 8 sınıfa uzaktan eğitim ile matematik öğreten Hussein, 180 öğrencisiyle sanal ortamda buluşuyor. Hussein, yaptığı açıklamada, Somali'de zannedilenin aksine güçlü bir internet altyapısının mevcut olduğunu söyledi. Online eğitim ile “araba kullanacak öğrenci için park yeri gerekmediğini” belirten Hussein, “Uzaktan eğitim, hem öğretmene hem de öğrencilere yeni beceriler kazandırdı. Benim için de çok sayıda öğrenciyi idare etmeyi kolaylaştırdı.” dedi. Hussein, ayrıca online eğitimden kaynaklı olarak daha fazla dikkat gerektiren durumlarda yüz yüze etkileşime giremediğini belirtti. İnternetin erişimine sahip olamayan bazı öğrencilere ulaşmakta problem yaşadığını ifade eden Hussein, “Bu durumlar haricinde uzaktan öğretimden zevk aldım.” ifadesini kullandı. Yaz Tatilinde Uzaktan Eğitim Devam Edecek Ülke Temsilciliğinden yapılan açıklamada, Maarif Okullarının Somali'deki gözde okullar arasında yer aldığı belirtilerek, şunlar kaydedildi: "COVID-19 süreciyle eğitimi aksatmamak için Maarif merkezimizin yardımıyla uzaktan eğitimi mart sonunda başlattık ve müfredatımızı eksiksiz tamamladık. Uzaktan eğitimde başarılı çalışmalar ortaya koyduk. Eğitimde hiçbir aksamaya yer vermedik. Yaz tatiline girince de öğrencilerimize dil eğitiminin yanı sıra birçok derste de uzaktan eğitim desteği vermeye devam edeceğiz."...
Türkiye Maarif Vakfı her yıl gerçekleştirdiği geleneksel bayram buluşmasını bu yıl yeni tip koronavirüsle (COVID-19) mücadele kapsamında uygulanan tedbirler nedeniyle online video konferans yöntemiyle dünyanın dört bir yanındaki çalışanlarının katılımıyla icra etti. Bayramlaşma programı; Vakıf Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün, Mütevelli Heyeti, Yönetim Kurulu Üyeleri, genel merkez çalışanları ve dünya genelinde faaliyet gösterilen tüm ülkelerdeki personellerin katıldığı görüntülü görüşme ile yapıldı. Programda konuşan Akgün, Vakıf çalışanlarının bayramını kutladı. Uzaktan eğitim yöntemiyle faaliyetleri aksatmadan sürdüren personelleri de tebrik etti. Vakfın dünyayı etkileyen pandemi sürecinde aldığı tedbirlere de değinen Akgün, şöyle konuştu: “Yeni tip Koronavirüs (COVID-19) salgını ortaya çıktığı andan itibaren Türkiye Maarif Vakfı olarak nasıl bir çalışma yürüteceğimizin hazırlıklarını yapmıştık. Birçok ülkede daha önceden oluşturulan uzaktan eğitim sistemi hayata geçirilerek eğitimler kesintisiz bir şekilde devam ettirildi. Bu süreçte pek çok ülke de uzaktan eğitim sistemiyle Türkiye Maarif Vakfı vesilesiyle tanışmış oldu. Özelikle internet alt yapısının yetersiz olduğu Afrika ülkelerinde, yenilikçi yaklaşımımızla mevcut alt yapı olanaklarına uygun bir uzaktan eğitim modelini faaliyete soktuk. Dolayısıyla, bu ülkelerin eğitimine de katkıda bulunmuş olduk. Bazı ülkelerin eğitim bakanlıklarıyla protokoller imzalayarak uzaktan eğitim materyallerini Maarif Okullarında hazırlayarak sunuyoruz.” Türkiye’nin pandemiye karşı en hızlı tedbir alan ülke olduğuna da dikkat çeken Akgün; “Herkesin evden çalışmak zorunda kaldığı, bütün dünyanın içine kapandığı bir dönemde Türkiye oldukça önemli atılımlar yaptı. Yardım talep eden ülkelere en hızlı şekilde yardım etti. Yurt dışında bulunan vatandaşlarımız tahliye edilerek ülkemize getirildi. Ayrıca sağlık alanında geliştirilen başarılı çözümlerle Türkiye, yaşananlardan en az etkilenen ülkelerden biri oldu. Şu ana kadar pandemiye karşı başarılı bir şekilde yürütülen süreç, aynı şekilde devam ediyor.” dedi. Maarif çalışanlarına da seslenen Akgün, Maarif ailesi olarak gerek yurt dışında gerek yurt içinde alınan çeşitli tedbirlerle sistemi aksatmayacak şekilde süreci yürüttüklerini ifade etti. Türkiye Maarif Vakfının her çalışanı ve ailesinin kendileri için değerli ve kıymetli olduğunu belirten Akgün, “Kendilerinden isteğimiz, aileleriyle sık sık iletişim halinde olmaları ve onların duasını almaları. Genel merkez olarak salgın nedeniyle yaklaşık 2 aydır home ofis çalışmak zorunda kaldık. Bu sebeple her yıl gerçekleştirdiğimiz ve geleneksel hale gelen bayram buluşmamızı bu yıl internet ortamında yaptık. Bu vesileyle uzaktan gerçekleştirilen böyle geniş katılımlı toplantıları avantaja dönüştürmeye çalışıyoruz. Her yılın farklı dönemlerinde icra ettiğimiz ülke temsilcileri toplantısını da bu şekilde video konferans yöntemiyle gerçekleştirmeyi planlayabiliriz.” diye konuştu. Daha sonra söz alan Mütevelli Heyeti, Yönetim ve Denetim Kurulu Üyeleri, çalışanların bayramını kutladılar....
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
