Türkiye Maarif Vakfı öncülüğünde, çeşitli kurum ve üniversitelerin iş birliğiyle düzenlenen Uluslararası Balkanlarda Türkçe Öğretimi ve Türkoloji Sempozyumu’nun dördüncüsü bu yıl Konya’da başladı. Konya Büyükşehir Belediyesinin ev sahipliğinde gerçekleşen sempozyum, Balkanlar’da Türkçe öğretimi ve Türkoloji alanındaki akademik birikimi kamuoyuyla paylaşmayı hedefliyor. İlk kez 2022 yılında Arnavutluk’ta Tiran New York Üniversitesi’nde gerçekleştirilen sempozyum, daha sonra 2023’te İstanbul Üniversitesi’nde, 2024’te ise Bosna-Hersek’te Uluslararası Saraybosna Üniversitesi’nde düzenlenmişti. Her yıl düzenlenen bu uluslararası etkinlik, bölgedeki Türkçe ve Türkoloji çalışmalarına yeni bir ivme kazandırmayı amaçlıyor.Sempozyuma Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Konya Büyükşehir Belediye Başkan Vekili Mustafa Uzbaş, TMV Mütevelli Heyeti Üyeleri ve Yönetim Kurulu Üyeleri, Tiran New York Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ali Güneş, Necmettin Erbakan Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Cem Zorlu’nun yanı sıra akademisyenler ve Türkçe gönüllüleri katıldı. Sempozyumda bildiriler, paneller, atölyeler ve istişare toplantıları vesilesiyle alanında uzman akademisyenler, araştırmacılar ve eğitimciler bir araya geliyor. Sunulan bildiriler, sempozyum sonrasında kitaplaştırılarak ilgililerin erişimine sunulacak.“Türkçe, Göç Sayesinde Farklı Coğrafyalarda da Hayat Buluyor”Açılış oturumu, TBMM Başkanı Numan Kurtulmuş’un gönderdiği telgrafın okunmasıyla başladı. Ardından Tiran New York Üniversitesi Rektörü Ali Güneş, göç olgusu ve sempozyumun gelişim sürecine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Güneş, sempozyumun Balkanlar ile Türkiye arasındaki ilişkilerin güçlenmesine katkı sağladığına ve bölgenin güncel sorunlarının ele alınmasına imkân tanıdığına vurgu yaptı. Ayrıca, göçün insanlık tarihi boyunca süregelen bir olgu olduğuna değindi. Necmettin Erbakan Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Cem Zorlu ise dil, kültür ve medeniyet arasındaki ilişkiye dikkat çekerek, Türkçenin ortak bir kültür dili olarak taşıdığı öneme vurgu yaptı.Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Türkiye Maarif Vakfının faaliyetlerine değinerek Türkiye Maarif Vakfı için Balkanların kendine özgü ağırlığını her zaman koruduğunu ifade etti. Türkçenin tarih boyunca ve günümüzde çeşitli coğrafyalarda hayat bulduğunu ifade eden Özdil, göçmenlerin Türkçe’ye kattığı zenginliği vurguladı. Başkan Özdil: "Türklerin ve dolayısıyla Türkçenin Orta Asya’da başlayan ve Anadolu’da devam eden yolculuğu, farklı coğrafyalarda da hayat bulmakta. Göç ve dil ilişkisi konuşulurken genellikle göçmenin yaşadığı çeşitli zorluklar, ana dilini korumakta yaşadığı güçlükler, uyum sorunları gibi konular ele alınır. Ancak bizim Türkçede yaşadığımız tecrübe göç ve dil ilişkisinin olumsuzluklardan ibaret olmadığını gösteriyor. Göçmenlerin Türkçe’ye kattığı büyük bir zenginlik söz konusu. Farklı sesler, tınılar, ritimler dilimizi bozmak bir kenara zenginleştiren unsurlardır." dedi.Konya Büyükşehir Belediyesi Başkan Vekili Mustafa Uzbaş da konuşmasında, Türkçe ve Türk kültürüne olan ilginin dünya genelinde giderek arttığını ifade etti. Uzbaş, Balkan coğrafyasındaki tarihî ve kültürel bağların bu ilgiyi daha da anlamlı kıldığını vurguladı....
Türkiye Maarif Vakfının geleneksel hale gelen Maarif Söyleşileri’nin konuğu tarihçi akademisyen Prof. Dr. İlber Ortaylı oldu. Programın açılış konuşmasını yapan Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün, Ortaylı’ya teşekkür etti ve eski bir öğrencisi olarak kendisinden çok şey öğrendiğini söyledi. Prof. Dr. İlber Ortaylı’nın derinlemesine düşünme ve analiz etme konusunda iyi bir yol gösterici olduğunun altını çizen Prof. Dr. Akgün “Hocamız, yalnızca bizim için değil tüm kamuoyunun bilgilenmesi adına hayli önemli çalışmalar yapıyor. Konuşmaya, yazmaya ve anlatmaya devem etmesini diliyorum.” ifadelerini kullandı. Prof. Dr. Ortaylı, Türkiye Maarif Vakfının devraldığı okullarda eğitim öğretim faaliyetlerini çok daha iyi şekilde sürdüreceğine inandığını vurguladı. “Türk milletinin ve Türk kavminin bir şekilde bir araya gelmesine, Türk dili ve medeniyetinin coğrafyada hak ettiği yeri almasına ihtiyaç var. Çünkü dünya Türkleri bekliyor. Bu bir övünme değil, misyon. Anlasak altında ezilmemiz lazım.” diyen Ortaylı, Türk milletinin İslam medeniyetine mazide sunduğu katkılarla bugün yapılanları kıyaslandığında arada çok büyük farklar olduğunu vurgulayarak; bugünkü alimler beklenen ölçüde olmadığını, yeniden dünyaya söz söyleyecek alimleri yetiştirmemiz gerektiğini, bunun için de yurt içinde ve yurt dışında verdiğimiz eğitimin çok önemli olduğunu aktardı. Prof. Dr. Ortaylı, “Türki Cumhuriyetlerde bile insanlar hâlâ Rusça konuşuyorlar. Tüm bunlar bile siyasi gelişmeleri anlamsız kılıyor.” ifadeleriyle dünyada Türkçe öğreniminin yaygınlaştırılmasının önemine değindi. “Her duyduğumuza inanmamalıyız” Türkiye’ye öğrenci merkezli yani hümaniter eğitimin Cumhuriyetle birlikte geldiğini savunan Ortaylı, Cumhuriyet dönemi eğitim sistemini “Hasan Ali Yücel’i sokaktaki filozoflar yanlış anlatmışlar. Milliyetperver, Türk, Müslümanlara karşı saygısı olan biri. Tasavvufa karşı saygısı var. O bakımdan her duyduğunuza inanmayın. Demokrasiye geçtiğimiz vakit sendelemelerimiz oldu. Fakat bu sendelemeler, Hasan Ali Yücel gibi kişileri değersiz kılmaz. Hümanist diyorlar. Adnan Adıvar mesela. Ünlü tarihçi Bernard Lewis ‘Goethe’yi o öğretti bize. Adnan Adıvar, iki dünyanın da üstadıdır.’ dedi.” sözleriyle değerlendirdi. “İki dünyaya da hakim olmak için iki dünyaya ait dilleri bilmek zorundayız” İnsanımızı yetiştirmek zorunda olduğumuza işaret eden Ortaylı, “Dini okul istemiyorlar. Bu olmaz. Bugün din adamı yetiştirmeyen bir cemiyet yok. Ama iyisini yapmak gerekir. İmam hatip öğrencileri oldukça zeki. Fakat bazı konularda eksik kalıyorlar. Bazı okullar iyi çıkıyor. İyi liseler kurmak zorundayız. Bizde sosyal bilimler liseleri var. Buralarda bir tane diri dil öğretilecek. İkinci bir dil de öğretilecek. Ölü dillerimiz de öğretilecek. Osmanlıca bir dil değil jargon. Onu öğrenmek için Arapça ve Farsça öğrenmek lazım en azından temel olarak. Batı dilleri için Latince öğrenmek gerekiyor. İki dünyaya da hakim olmak için her iki dünyaya ait dilleri öğrenmek zorundayız.” cümleleriyle liselerde öğrencilere dil öğretmenin önemine temas etti. Tek yönlü yetişen kişilerin münevver olamayacağını kaydeden Ortaylı, bu nedenle yabancı okullarından münevver çıkmayacağını söyledi. “Donanım bakımından 10 ve 12. yüzyıl Müslümanlarından gerideyiz” 21. yüzyılın Müslümanının sadece donanım bakımından değil anlayış bakımından da 10. 12. yüzyılın Müslümanlarından çok daha geri olduğuna atıfta bulunan Prof. Dr. İlber Ortaylı, Şehristani’nin dinler, mezhepler ve felsefe tarihin ilişkin eseri el-Milel ve’n-Nihal ve İmam-ı Buhari’nin Sahih-i Buhari eserlerinden örnekle, bugünün Müslüman ilim adamlarını kıyaslayarak gelinen noktanın pek de iç açıcı olmadığını ifade etti. “Çok yönlü liselerin niteliğini ve sayılarını artırmalıyız” Ülkemizde sosyal bilimler liselerinin niteliklerinin artırılması gerektiğinin altını çizen Prof. Ortaylı, “Dinler tarihi ve medeniyetler tarihi bunların içerisine entegre edilecek. Gezdiğim bütün sosyal bilimler liselerinde öğrencilerin iradesi isteği ve bilgi arayışı hocaların çok önünde. Milli Eğitim Bakanlığı teknik liselerin niteliğini artırmaya yönelik çalışmalar yapıyor. Bunlar elbette önemli. Fakat, çok yönlü liselerin sayısının artırılması gerekiyor. Sadece Türkiye’de de değil, Türklerin bulunduğu Avrupa ülkelerinde de kurmalıyız böyle liseleri.” cümleleriyle sözlerini tamamladı. ...
Türkiye Maarif Vakfı Okul Öncesi Koordinatörlüğü tarafından Türkçe bilen yabancılara yönelik olarak gerçekleştirilen 15 haftalık Maarif Okul Öncesi Öğretmen Eğitim Programı 22 ülkeden 90 adayla, 15 farklı ders başlığında gerçekleştirildi. Hibrit bir eğitim sisteminin uygulandığı 54 saatlik program süresince uzman eğitimciler tarafından online ders sunumları yapıldı. Katılımcıların ön okuma ve ders ödevlerini yaparak derslere katılımları sağlandı. Katılımcılardan haftalık olarak gözlem raporları, yansıtma yazıları, etkinlik planları ve uygulama raporları hazırlamaları istendi. Programın ilk 7 haftası anaokullarında gözlem uygulaması, 8 hafta süreyle hazırlanan etkinlik planlarını uygulaması gerçekleştirildi. Her hafta ders bitiminde ve program sonunda sınavlar yapıldı. Katılımcıların derse katılım, haftalık gözlem ve uygulama raporları, haftalık sınav ve genel sınav puanları değerlendirildi. Programa katılan 30 kişi sertifika, 40 kişi katılım belgesi kazanmaya hak kazandı. ...
Türkiye Maarif Vakfının Bosna Hersek'in başkenti Saraybosna'daki okulları ile ülkenin en köklü futbol kulüplerinden Saraybosna arasında iş birliği protokolüne imza atıldı. Başkentteki futbol kulübü tesislerinde düzenlenen imza törenine Vakfın Bosna Hersek Ülke Temsilcisi Yakup Gül ve Saraybosna Futbol Kulübü Müdürü Ajla Alimanovic katıldı. Gül, burada yaptığı açıklamada, Türkiye Maarif Vakfının faaliyet gösterdiği tüm ülkelerdeki önemli kurum ve kuruluşlarla iş birliği yaptığını anımsatarak, bugün imzalanan iş birliğiyle öğrencilerin spor faaliyetlerine daha çok katılmasının hedeflendiğini söyledi. Alimanovic de Türk Hava Yollarının kulübün yıllardır ana sponsoru olduğuna işaret ederek, "Maarif okullarında okuyan çocuklar her zaman maçlarımıza gelebilir. Gençlerin sporla ilgilenmesi çok önemli." diye konuştu. ...
Venezuela Cumhurbaşkanı Nicolas Maduro Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın davetlisi olarak Türkiye’ye geldi. Erdoğan ve Maduro, Cumhurbaşkanlığı Külliyesindeki baş başa ve heyetler arası görüşmeler ile anlaşmaların imza töreninin ardından ortak basın toplantısı düzenledi. Cumhurbaşkanı Erdoğan yaptığı konuşmada Türkiye ile Venezuela arasındaki iş birliklerinin yalnızca diplomatik statüde olmadığını; ticaret, eğitim ve kültür alanlarında da birlikte pek çok çalışmayı icra ettiklerinin altını çizdi. Erdoğan, “TİKA bugüne kadar Venezuela'da eğitim, tarım, sağlık gibi alanlar başta olmak üzere 20'ye yakın proje gerçekleştirmiştir. Aynı şekilde o da Karakas'ta Yunus Emre Enstitüsü ile merkezini oluşturacaktır. Türk Hava Yolları, İstanbul-Karakas hattında haftada yedi sefer düzenleyerek aramızda adeta bir köprü vazifesi görmektedir.” ifadelerini kullandı. Türkiye Maarif Vakfının çalışmalarına da değinen Erdoğan, Vakfın üçüncü okulunun açılışını Dışişleri Bakanı Mevlüt Çavuşoğlu’nun ülkeye yaptığı ziyaret sırasında bizzat gerçekleştirdiğini anımsattı. Türkiye Maarif Vakfı, 28 Kasım 2018’de Venezuela’daki FETÖ okullarını devralmıştı. Maarif Okulları bugün ülkede 9 eğitim kurumunda 469 öğrenciyle faaliyetlerini sürdürüyor. ...
Türkiye Maarif Vakfının Pakistan’da 2019’dan bu yana eğitim faaliyetlerini sürdüren okulları, süt ürünlerinin önemini öğrencilere anlatmak amacıyla gerçekleştirilen Uluslararası Süt Günü'nü kutladı. Başkent İslamabad'daki Pak-Türk Uluslararası Okullarına bağlı bir kampüste sağlık firması Abbott iş birliğiyle Uluslararası Süt Günü'nü kutlama etkinliği yapıldı. Küresel bir gıda olarak sütün önemini anlatma amacını da taşıyan etkinlikte öğrencilere süt ve mandıra ürünleri ile bunların faydaları hakkında bilgi verildi. Beslenme ve sağlığın öneminin, süt ürünlerinin ekonomik ve günlük hayata sağladığı katkıların ve mandıra sektöründe toprak, hayvanlar, sürdürülebilir uygulamaların anlatıldığı etkinlikte, Abbott da öğrencilere süt ürünleri ile üretimi ve ekonomi sektöründeki yerine ilişkin bilgi verdi. Firma ayrıca öğrencilerin boy ve kilosunu ölçerek beslenmelerini nasıl iyileştirebileceklerine yönelik önerilerde bulunurken, öğrencileri ana beslenme kaynağı olarak süt ürünlerini hayatlarının bir parçası haline getirmeleri konusunda teşvik etti. Program sırasında öğrencilere öğle yemeği saatinde süt ürünleri ikram edildi....
Türkiye Maarif Vakfı, 50 ülkede yürüttüğü faaliyetlerini, öğrencilerinin akademik eğitimlerine destek programlarının yanında kişisel gelişimlerine de katkı sağlayacak şekilde sosyal, kültürel ve sanatsal çalışmalara imza atarak sürdürüyor. “Şimdi Dostluk Zamanı” sloganıyla dünyanın dört bir yanındaki Maarif Yurtları arasında yapılan Uluslararası Türkçe Kısa Film yarışmasının finali gerçekleştirildi. Jüri üyeliğini Human Movie Team Kurucusu Yönetmen Tülay Gökçimen, Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyeleri Mahmut Mustafa Özdil ve İpek Coşkun ile; Türkçe ve Yabancı Dil Öğretimi Daire Başkanı Prof. Dr. İbrahim Gültekin, Kurumsal İletişim Daire Başkanı Sait Karahasan ve Kurumsal İletişim Daire Başkanlığı Uzmanı Zekeriya Güneş’in yaptığı yarışmaya ortaokul ve lise öğrencileri katıldı. Yarışmada Pakistan H8 Kız Kampüsü Yurdundan Rabail Nadeem birinci, Pakistan Chak Shahzad Erkek Kampüsü Yurdundan Muhammed Bilal ikinci, Afganistan-Şibirgan Fazilet Vahab Kız Yurdundan Lala Omar üçüncü oldu. Ödül olarak; birinciye Türkiye gezisi, ikinciye tablet, üçüncüye akıllı saat verildi. Öğrencilerin potansiyellerinin ve sanatsal eğilimlerinin keşfedilmesinin, ülkeler ve yurtlar arasındaki iletişimin arttırılmasının, kültürel kaynaşmanın sağlanmasının ve Türkçe’nin kısa filmler vasıtasıyla etkin kullanımının yaygınlaştırılmasının amaçlandığı yarışmanın geleneksel hale getirilmesi planlanıyor. ...
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
