Türkiye Maarif Vakfı (TMV), Belçika'ya iş gücü göçüyle gelen ve 60 yıldan fazladır varlık gösteren Türk toplumu içerisinde çok dillilik ve kültürel zenginliğin farklı boyutlarıyla ele alındığı bir sempozyum düzenledi.Brüksel'deki TOBB ofisinde düzenlenen sempozyuma, Türkiye'nin Brüksel Büyükelçisi Bekir Uysal, Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi Dr. Halime Kökce, dil terapistleri İsmigül Assenov ve Melanie Delaunay, Klinik Psikolog Neslihan Akyol, Çok dillilik uzmanı Laura Schenus, Liege Üniversitesi Dil Terapisi Bölüm Başkanı Prof. Comblain Annick ve Brüksel Çok Dillilik Konseyi Başkanı Prof. Dr. Philippe Van Parijs katıldı.TMV Belçika Temsilcisi Büşra Doğan, açılış konuşmasında, TMV'nin Belçika'da Türk çocuklara hem eğitim aldıkları diller ve okuldaki branş derslerinde hem de ana dillerinin gelişimi konusunda destek sağladığını anlattı.TMV Mütevelli Heyeti Üyesi ve eski Brüksel Büyükelçisi Doç. Dr. Hasan Ulusoy da TMV'nin 55 ülkede faaliyet gösterdiğini anımsatarak, "Avrupa özeline baktığımızda temel belirleyicilerinden biri göçmen topluluklardan olarak Türklerin mevcudiyeti. TMV, Belçika Türk toplumunun gençleri ve ülkenin bir anlamda geleceği olan çocuklarımızın, Türk vatandaşlarımızın ana dil eğitimine katkı sağlamak için çalışmalarda bulunuyor." diye konuştu.Göçmen toplulukların tam olarak entegre olmaları için çok dilliliğin önemli olduğuna dikkati çeken Ulusoy, hem ana dil hem de yaşanılan ülkede konuşulan dillere hakim olunması gerektiğinin altını çizdi.Ulusoy, ana dile hakim olunduğu takdirde başka dillerin öğrenilmesi sürecinin de kolaylaşacağına dikkati çekerek, sempozyumdan çıkacak fikirlerin Belçika'daki uygulamalara yol gösterici nitelikte olmasını umduğunu dile getirdi."Türkler, Belçika toplumunu zenginleştirdi" vurgusuTürkiye'nin Brüksel Büyükelçisi Uysal da sempozyumda Türk vatandaşlarının Belçika'ya gelişinin "60. yıl dönümünün" çok dillilik odaklı bir yaklaşımla ele alınacağını söyledi.Uysal, iş gücü göçünün yalnızca ekonomik bir hareketlilik değil, aynı zamanda toplumsal dönüşüm sürecinin kendine özgü deviniminin başlangıcı anlamına geldiğini ifade ederek, şu görüşleri paylaştı:"1960'lardan itibaren Türkiye'den Belçika'ya gelen vatandaşlarımız sadece kendi yaşam koşullarını iyileştirmekle kalmamış, Belçika toplumunu sosyal, kültürel ve ekonomik manada zenginleştirmişlerdir. Sanattan siyasete başarılı bireylerin varlığı bunun en güzel kanıtıdır. İki toplumun iç içe geçmesiyle ortaya çıkan çok dillilik ve kültürel çeşitlilik iki ülke için de önemlidir."Uzmanlar, ana dilin önemine işaret ettiPsikolog Akyol ise ana dil temelleri atılmamış bireylerin başka dilleri nasıl öğreneceğine dair bilgiye de sahip olamayacağını vurgularken, Delaunay da Brüksel'de 104 dilin konuşulduğunu, göçmen ailelerin çocuklarında konuşma problemlerinin öğrenilmesi istenen dile yeterince maruz kalmamaktan kaynaklandığı mesajlarını verdi.Assenov ise göçmen ailelerin çocuklarına ana dil yerine toplum dilini öğretmeye çalıştığını ancak bu yaklaşımın doğru olmadığını ifade ederek, ülkede konuşulan dilin zaman içerisinde öğrenileceğinin, ancak çocuğun aileden ana dilinin temelini alması gerektiğinin altını çizdi.Schenus da dil öğreniminde "his filtresi" engeline değinerek, çocuklarda dille ilgili olumlu hisler uyandırılması için çalışmalar yapılması gerektiğine işaret ederken, Prof. Dr. Annick ise bir çocuğun birden fazla dili aynı anda öğrenebileceğini ve dillerin birbirini tamamladığını aktardı.Annick, Belçika'da ana dilin önemine uygun müfredatların uygulanmadığını belirterek, "Dil bilimciler için hiyerarşi yoktur. Tüm diller eşittir." dedi.Prof. Dr. Van Parijs de Belçika'nın kendi içerisinde iki resmi dili olduğunu anımsatarak, bu dillerden birine hakim olanların diğerine yeterince hakim olmaması sorununa değindi.Van Parijs, "çok dillilik haftası" etkinliği önerisinde bulunarak, ana dilin öneminin vurgulanması gerektiğini, ancak çocuklara ana dilini öğretmede ilk sorumluluğun ebeveynlere ait olduğunu kaydetti....
Kosova Maarif Okulları öğrencisi Ajan Rizvanolli, her yıl düzenlenen Uluslararası Kangaroo Kosova Matematik yarışmasında kendi kategorisinde birinci olarak büyük bir başarıya imza attı. Ülke genelinde 5.600 öğrencinin katıldığı yarışma sonrasında dereceye giren öğrenciler için Hasan Priştine Üniversitesi Filolojisi Fakültesi’nde ödül töreni düzenlendi. Ödül törenine Eğitim Bakanı, eğitim müdürleri, öğrenciler ve öğrenci velileri katıldılar. Törende her kategorinin en başarılı öğrencileri madalya ve başarı sertifikalarıyla ödüllendirildi....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV) faaliyetleri hızla devam ediyor. TMV Yönetim Kurulu Üyesi Büyükelçi Dr. Hasan Yavuz resmi ziyaretlerde bulunmak için gittiği Gine Bissau’da Cumhurbaşkanı ve Eğitim Bakanı ile görüştü. Eğitim Bakanı ile yapılan müzakereler sonucunda Bakanlar Kurulu Toplantısı esnasında bir araya gelen ikili, FETÖ okullarının Türkiye Maarif Vakfı’na devir protokolünü imzaladılar. İmzalanan protokolle anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde 4 okul Türkiye Maarif Vakfı’na devredildi. Basına verdiği demeçte Sn. Yavuz; “Gine Bissau'da iki günlük resmi ziyaretlerimiz esnasında Türkiye'ye ve Sayın Cumhurbaşkanımıza gösterilen ilgiden son derece memnun olduk. Gine Bissau Hükümeti'nin ve Cumhurbaşkanı'nın hızlı karar alması ve ülkede bulunan hain FETÖ'nün tüm okullarının Türkiye Maarif Vakfı'na devredilmesi, iki ülke ilişkilerinde yeni bir dönemin başlangıcı olacaktır. Böylece dost ve kardeş Gine Bissau'da da hain örgüt FETÖ çökertilmiş oldu. Artık Gine Bissau'lu öğrenciler iki millet ve iki devletin şefkat ve kudretiyle eğitim alıp ortak geleceğimizi inşa edecekler. Bu başarıyı 15 Temmuz şehit ve gazilerimize ithaf ediyor, Afrika'nın tamamında bu örgütü bitirmekte kararlı olduğumuzu belirtmek istiyorum” dedi....
Moritanya’da 2017-2018 Eğitim Öğretim yılında Türkiye Maarif Vakfına devredilen okullar ilk mezunlarını verdi. "Eğitimlerine Türkiye'de devam edecekler" Moritanya'daki Maarif Okullarından mezun olan anaokulu, ilkokul ve lise öğrencileri için başkent Nuakşot’ta mezuniyet programı düzenlendi. Programa, T.C. Nuakşot Büyükelçisi Mehmet Bilir, Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyet Üyesi Mustafa Göksu, TMV Mezun Takip Daire Başkanı Ali Arıkmert, MÜSİAD Yönetim Kurulu Üyesi Zeki Güvercin, T.C. Nuakşot Büyükelçiliği Din İşleri Müşaviri Mehmet Fatih Aydın ve Türk Hava Yolları Moritanya Koordinatörü Ayhan Kocaman’ın yanı sıra Moritanya’da bulunan Türk iş adamları ve öğrenci velileri katıldı. TMV bünyesinde faaliyet gösteren okullardan mezun olan öğrencilerin eğitimlerine Türkiye’de devam edeceğini belirten TMV Mütevelli Heyet Üyesi Mustafa Göksu, “Eğitim kalitesini yükseltmek için var gücümüzle çalışıyoruz. Mezun olan bazı öğrencilerimiz, Türkiye’deki üniversitelerde eğitimlerine devam edecekler” dedi. "Daha kaliteli bir eğitim için çalışacağız" Türkiye Maarif Vakfı logolu cübbeleriyle diplomalarını alan Moritanyalı öğrencilerin başarılı olanları, üniversite eğitimlerini Türkiye’de alacaklar. Türkiye Maarif Vakfı Moritanya Direktörü Adil Taniş, önümüzdeki yıl çok daha kaliteli bir eğitim sağlanacağını ve Türkiye ile Moritanya arasındaki kalıcı dostluğu sürdürmek istediklerini belirtti. Adil Taniş, “Maarif Okullarının gelecek yıla dair büyüme ve gelişme hedefleri doğrultusunda öğrencilerimize daha kaliteli hizmet sunacağız” şeklinde konuştu. "THY’den hediye uçak bileti" Düzenlenen mezuniyet töreninde Türk Hava Yolları da öğrencilerin sevinçlerine sevinç katarak en başarılı iki Moritanyalı öğrenciye İstanbul uçak bileti hediye etti. ...
Bu yıl ikinci mezunlarını veren Somali’deki Maarif Okullarında tertip edilen mezuniyet töreni, Somali Milli Eğitim Bakanı Abdurahman Dahir Osman, Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyet Üyesi Doç. Dr. Cihad Demirli, T.C. Mogadişu Büyükelçisi Olgan Bekar, Milli Eğitim Bakanlığı Müşaviri İpek Coşkun, TİKA Somali Koordinatörü Halim Kesici, Yunus Emre Enstitüsü Müdürü Ali Oğuzhan Yüksel ve çok sayıda davetlinin katılımıyla gerçekleştirildi. Programa her iki ülkenin ulusal marşlarının okunmasıyla başlandı. Protokol konuşmalarının ardından öğrenciler hazırladıkları gösterileri sergilediler. Programın sonunda kız lisesi birincisi Faduma Mohamed Lokman ve erkek lisesi birincisi Ahmed Abdullahi İsmail'e başarılarından dolayı Türk Hava Yolları'ndan Mogadişu-İstanbul gidiş dönüş bileti hediye edildi. Okulumuz öğretmenlerinin çalışmalarıyla hazırlanan Türkçe Sokağı’nın açılışının gerçekleştirildiği ve el işçiliği ürünleri sergisinin gezildiği programda veliler ve tüm katılımcılar öğrencilerin mezuniyet heyecanına ortak oldular. ...
27 Aralık 2017’de Çad Hükümeti ile imzalanan protokolle Türkiye Maarif Vakfı’na devredilen ve 465 öğrencinin eğitim gördüğü Çad Maarif Okulları ilk mezunlarını vermenin sevincini yaşadı. Encemine Kongre Merkezi’nde tertip edilen mezuniyet töreni, Çad Milli Eğitim Bakanı Aboubakar Assidick Tchoroma, Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi Büyükelçi Dr. Hasan Yavuz, T.C. Encemine Büyükelçi Temsilcisi, Türkiye Maarif Vakfı Afrika Bölge Koordinatörü Tuncay Çilesiz, Çad Dışişleri Bakanı Özel Temsilcisi, Çad Meclisi Türkiye Dostluk Grubu Milletvekillleri, Encemine Üniversitesi Rektörü ve 1.000 kişilik davetli grubunun katılımıyla gerçekleşti. Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi Büyükelçi Dr. Hasan Yavuz törende yaptığı konuşmada Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın Çad’a gerçekleştirdiği ziyaret esnasında ifade ettiği “Sizin çocuklarınız bizim çocuklarımızdır.” cümlesine atıfta bulunarak, Türkiye Maarif Vakfı Okulları’nın dünyanın her yerinde olduğu gibi Çad’da da halka hizmet etmeyi gaye edindiğini ve ilk mezuniyet töreniyle birlikte bu amacın gerçekleşmeye başladığına büyük bir sevinçle şahitlik ettiğini belirtti. Çad Milli Eğitim Bakanı Aboubakar Assidick Tchoroma da, Maarif Okullarının Çad’da çok kısa bir sürede önemli işler başardığını, eğitim kalitesinin ilk günden itibaren her geçen gün arttığını ve bu okullardan mezun olan Çad’lı gençlerin, ülkenin geleceğini inşa edeceklerini ifade ederek Türkiye Maarif Vakfı yetkililerine teşekkür etti. Katılımcıların yoğun ilgi gösterdiği törende mezun olan 35 öğrenciye diplomaları ve hediyeleri takdim edildi. ...
Türkiye Maarif Vakfı bünyesinde bulunan Maarif Okullarında ülke müfredatlarının yanı sıra yabancı dil olarak Türkçe öğretilmektedir. Türkçe öğretim programlarımız çerçevesinde öğrencilerimizin mevcut durumunu tespit etmek, öğretim süreçlerini değerlendirmek ve geliştirmek amacıyla 11 farklı ülkede 58 okulda eş zamanlı olarak Türkçe Durum Tespit Sınavı yapıldı. 15 Mayıs 2018 Salı günü gerçekleştirilen sınava Çad, Gambiya, Gine, Kongo, Kosova, Mali, Moritanya, Nijer, Senegal, Tanzanya ve Tunus’ta bulunan Maarif Okulları öğrencileri katıldı. Öğrenciler seviyelerine uygun olarak çoktan seçmeli ve açık uçlu soruları cevaplayarak sınavı başarıyla tamamladılar. ...