65 ülkede faaliyet gösteren Maarif okullarında 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, düzenlenen renkli etkinliklerle büyük bir coşkuyla kutlandı. Farklı kıtalardan binlerce öğrenci, bayramın neşesini aynı heyecan ve ortak duygularla paylaşarak küresel bir buluşmaya imza attı.Balkanlar’dan Afrika’ya, Asya’dan Avrupa’ya uzanan geniş coğrafyada gerçekleştirilen kutlamalarda öğrenciler halk oyunları, bayrak törenleri, şiir dinletileri, tiyatro gösterileri ve müzik performanslarıyla sahne aldı. Programlarda farklı kültürlerin izleri öne çıkarken öğrenciler kendi ülkelerine ait geleneksel değerleri sergileyerek kültürel zenginliği sahneye taşıdı.Maarif okullarında gerçekleştirilen bu etkinlikler, yalnızca bir kutlama olmanın ötesine geçerek çocukları ortak değerlerde buluşturdu. Bayramın taşıdığı anlam ve mesajlar dünyanın dört bir yanındaki öğrenciler arasında barış, dostluk ve kardeşlik duygularını pekiştirdi.Dünyanın Dört Bir Yanında Renkli GörüntülerArnavutluk’ta Türkiye’nin Tiran Büyükelçisi Barış Ceyhun Erciyes, Maarif öğrencileriyle bir araya gelerek bayram sevincine ortak oldu. Tiran’daki etkinliklerde öğrenciler performanslarıyla büyük beğeni toplarken Büyükelçi Erciyes çocukların bir ülkenin geleceği açısından taşıdığı öneme dikkat çekti. Sırbistan’da üç şehirde faaliyet gösteren Maarif okullarında düzenlenen programlarda öğrenciler şiirler, koro performansları ve dans gösterileriyle sahne aldı. Belgrad’daki ana program yoğun katılımla gerçekleşti. Ekvator Ginesi’nde müzik, dans ve renkli gösterilerle kutlanan bayramda öğrenciler farklı kültürleri gururla sergiledi. Nijer’de düzenlenen 23 Nisan kutlamaları ise hem coşkulu hem de anlamlı anlara sahne oldu. Nijer Maarif Okulları öğrencileri tarafından hazırlanan programda halk oyunları, şiir dinletileri, müzik performansları ve tiyatro gösterileri sergilendi. Öğrenciler, farklı yaş gruplarına hitap eden sahne performanslarıyla bayramın neşesini yansıtırken taşıdıkları pankartlar ve yaptıkları konuşmalarla güçlü bir farkındalık mesajı verdi. Etkinliklerde Filistinli çocuklar da unutulmadı; öğrenciler, Filistin’de temel yaşam hakları, aile bütünlüğü ve eğitim imkanları ellerinden alınan çocukları anarak dayanışma çağrısında bulundu. Programda barış, kardeşlik ve çocuk haklarına vurgu yapıldı.Somali’de anaokulu öğrencileri geleneksel danslar, tiyatro gösterileri ve müzik etkinlikleriyle 23 Nisan’ı kampüslerinde coşkuyla kutladı. Güney Afrika’da düzenlenen programda ise öğrencilerin sahne performansları büyük ilgi gördü. Türk kurumlarının temsilcilerinin katıldığı etkinlikte Türk dansları, marimba müziği ve kültürel gösteriler öne çıktı. Kosova’da Prizren kampüsünde düzenlenen kutlamalarda öğrenciler geleneksel kıyafetleriyle sahne alırken şiirler okundu, dans gösterileri gerçekleştirildi. Macaristan’da ise öğrenciler için hazırlanan etkinlik alanlarında yüz boyamadan müziğe, dans atölyelerinden oyun istasyonlarına kadar birçok aktiviteyle bayram coşkusu gün boyu sürdü.Türkiye Maarif Vakfının dünya genelindeki okullarında eş zamanlı olarak gerçekleştirilen 23 Nisan kutlamaları, millî bir bayramın evrensel bir değere dönüşmesini bir kez daha gözler önüne serdi. Farklı kültürlerden çocukların aynı sevinçte buluştuğu etkinlikler barış, dayanışma ve ortak gelecek idealinin yansıması oldu....
Türkiye Maarif Vakfı, Ürdün'ün başkenti Amman'da, 200 kişilik öğrenci yurdunun açılışını gerçekleştirdi. Türkiye Maarif Vakfı'nca, dünyada devam eden eğitim çalışmalarına bir yenisi daha eklendi. Üç yıldır devam eden çalışmalardan sonra Türkiye Maarif Vakfı'na yurt ve okul işletmeciliği alanlarında gerekli kolaylığı sağlayıp onayları vermesinin ardından Maarif Amman Öğrenci Yurdu açıldı. Mutfak, kafeterya, etüt salonları, kütüphane, revir ve diğer kullanım alanlarıyla temel yurt hizmetlerini sağlayabilecek imkan ve kapasitenin oluşturulduğu ve Ürdün Üniversitesi yakınında 2 bin 800 metrekare alana kurulan Maarif Öğrenci Yurdu, 200 kişilik öğrenciye hizmet verebilecek. Türkiye kurum ve kuruluşlarının Ürdün'de yürüttüğü eğitim faaliyetlerinin desteklenmesi amacıyla açılan yurt binası, Türk öğrenciler olmak üzere Ürdün ve diğer ülkelerden gelen öğrencileri ağırlayacak. Arapça öğrenmek için her yıl Türkiye'den Ürdün'e giden çok sayıda lise ve üniversite öğrencisi için de açılan yurt, önemli bir ihtiyaca cevap verecek. ...
KAMUOYUNA DUYURULUR Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi Dr. Hasan Yavuz’un Vakfımızdaki görevi 13 Mayıs 2019 tarihi itibariyle sona ermiştir. Görevde bulunduğu süre içerisinde Vakfımız adına gerçekleştirmiş olduğu çalışmalardan dolayı kendilerine teşekkür ederiz. Kamuoyuna saygıyla duyurulur. ...
Jubilee Enstitüsü Eğitimde Mükemmellik Merkezi (Jubilee Institute’s Centre for Excellence in Education ) ve Arap Robotik Derneği (Arab Robotics Al Association) tarafından Ürdün’de düzenlenen First Lego League Arabia 2019 robot turnuvasında Maarif robotik ekibi jüri özel ödülünü kazandı. Tunus Uluslararası Maarif Okulları robotik ekibi Optimus, Tunus'u FLL First Lego League Arabia turnuvasında iki koç ve üç öğrenciden oluşan robotik ekibi ile katılım sağladı. Tunus'un ilk kez temsil eden Maarif robotik ekibi ilk Lego Ligi Arabistan takımı, 73 takım arasında jüri özel ödülünü kazandı. Maarif robotik ekibi Optimus ödülü Ürdün Prensi Hamzah Ben Hussain'den aldı. Ekip koçu Burhan Tuna, yaptığı açıklamada, öğrencilerin büyük bir heyecanla yarıştıklarını belirterek, “Bu, Tunus’tan ilk kez bir FLL takımı uluslararası bir turnuvaya katıldı ve ödül aldı, öğrencilerime teşekkür ediyorum.” Ekipten 7. sınıf öğrencisi Lojaine Oussaifi, “Ülkemizin bayrağını yukarı çekmek ve herkesi bizlerle gururlandırmak için FLL Arabia'ya katıldık. Birlikte çalışarak istediğimizi başardık” dedi. 9. sınıf öğrencisi Mohamed Kamantar, ise “İnanılmaz bir deneyimdi, bu turnuva bize çok şey öğretti. Ekip çalışmasının her zaman başarıya ulaştırdığını gösterdi. Bu turnuvaya katıldığımı dile getirmekten onur duyuyorum” diye konuştu....
Türkiye Maarif Vakfı Başkanlığından; Türkiye Maarif Vakfının yurt dışındaki okullarda değerlendirilmek üzere Muhasebe Personeli başvuruları alınacaktır. Başvuru Şartları: a. Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı veya Mavi Kart sahibi olmak, b. Kamu haklarından mahrum bulunmamak, c. Türk Ceza Kanununun 53 üncü maddesinde belirtilen süreler geçmiş olsa bile; kasten işlenen bir suçtan dolayı bir yıl veya daha fazla süreyle hapis cezasına ya da affa uğramış olsa bile devletin güvenliğine karşı suçlar, Anayasal düzene ve bu düzenin işleyişine karşı suçlar, zimmet, irtikâp, rüşvet, hırsızlık, dolandırıcılık, sahtecilik, güveni kötüye kullanma, hileli iflas, ihaleye fesat karıştırma, edimin ifasına fesat karıştırma, suçtan kaynaklanan malvarlığı değerlerini aklama ve ya kaçakçılık suçlarından mahkûm olmamak, d. Üniversitelerin İşletme, İktisat veya Maliye bölümlerinden lisans derecesinde mezun olmak, e. En az 5 yıl firmaların muhasebe ve finans departmanlarında ya da Mali Müşavir veya YMM ofislerinde çalışmış olmak, f. Tercihen SMMM belgesine sahip olmak, g. Tercihen denetim firmalarında çalışmış olmak, h. 30-35 yaş aralığında olmak, i. Yurt dışı ve yurt içi seyahat engeli olmamak, j. Erkek adaylar için askerlik görevini tamamlamış olmak, k. İngilizce, Fransızca veya Arapça dillerinden en az birinde iyi derecede konuşma ve yazma becerisine sahip olmak, l. Görevini devamlı yapmasına engel olabilecek sağlık sorunu bulunmamak. İş Tanımı: Türkiye Maarif Vakfının yurt dışındaki okullarında Muhasebe işlemlerinin yürütülmesi adına; a. Tek düzen hesap planına hâkim olmak, b. Vakfın küresel ve yerel muhasebe politikalarına ve stratejilerine uygun olacak şekilde muhasebe ve finans işlemlerini gerçekleştirmek, c. ERP uygulamaları hakkında tecrübe sahibi olmak, d. Kurumlar, GV, KDV, Muhtasar ve Ba-Bs. vb. beyannameleri hazırlamak, e. İthalat & İhracat uygulamalarını yapmak, f. Ödemelerin takibini yapmak, g. Aylık, çeyrek bazda ve yıllık olacak şekilde gerekli finansal tabloları hazırlamak, h. Nakit akım tabloları hazırlamak ve bütçeleri aylık bazda konsolide etmek, i. Cari mutabakatları yapmak, j. Talep edilen özel raporlamaları hazırlamak, k. Varlıkların değerlemesi ve amortisman hesaplarını yapmak. Başvuru İşlemleri: Adayların; 1. Adımda: kariyer.turkiyemaarif.org web sitesi üzerinden sisteme üye olmaları, 2. Adımda: ‘Yeni’ ikonundan özgeçmişlerini oluşturmaları ve istenen belgeleri ‘Ekli Dosyalar’a her bir adımda farklı doküman ekleyerek, ‘Kaydet’ butonu ile özgeçmişlerini kaydetmeleri, 3. Adımda: Yayındaki İş İlanları modülünden “Muhasebe Personeli Başvuru İlanı” na başvurmaları ve ‘Başvurumu Tamamla’ ikonunu işaretlemeleri, gerekmektedir. İstenen Belgeler; Adayların, 1. Diploma veya mezuniyet belgesinin aslını ya da onaylı örneğini, 2. Varsa Yabancı dil belgesini, 3. Varsa SMMM belgesini, 4. Özgeçmişini, 5. 1 adet yeni çekilmiş 4,5x6 ebadında vesikalık fotoğrafını, tarayarak sisteme yüklemeleri gerekmektedir. *Şahsen veya posta yoluyla yapılacak müracaatlar kabul edilmeyecektir. *Eksik belge, bilgi ve koşulları uymadığı halde yapılan başvurular değerlendirmeye alınmayacaktır. Başvuru Tarihi: Başvurular; 10 Mayıs 2019 - 14 Haziran 2019 tarihleri arasında 14 Haziran 2019 saat 23.59.00’a kadar alınacaktır. Diğer Hususlar: a. İlana yapılan başvurular Türkiye Maarif Vakfının ilerleyen süreçlerdeki istihdam planlamaları çerçevesinde, özgeçmiş havuzunda değerlendirilmek üzere kabul edilmektedir. b. Başvurular ile ilgili gerekli şartların sağlanması ve geçerliliği konusunda Değerlendirme Komisyonunun görüşleri esas alınır. c. Adayların istihdam sürecine dahil olabilmeleri için başvuru şartlarını belgelendirmeleri gerekmektedir. d. Tüm çağrı ve sonuçlar, adaylara e-posta ve/veya sms ile bildirilir. Bilgi Alma *Adayların, Türkiye Maarif Vakfı İnsan Kaynakları Daire Başkanlığının basvuru@turkiyemaarif.org adresinden e-posta ile bilgi almaları mümkündür. Sık Sorulan Sorular Çalışma yeri neresidir? Çalışma yeri, Türkiye Maarif Vakfı bünyesinde bulunan yurt dışındaki okullarımızdır. Hangi ülkede çalışacağım belli mi? İstihdam planlaması ülkelerin ihtiyaçları doğrultusuna değişebilmektedir. Dil belgesi nedir? Adaylar, YÖK tarafından eşdeğerliliği kabul edilen sınavlardan, ÖSYM tarafından son beş yıl içinde yapılan yabancı dil sınavından (YDS) C düzeyinde veya ilgili dillerden yurt dışında YÖK tarafından denkliği kabul edilen üniversitelerin örgün eğitim alanlarından mezun olduklarına dair belgelemek zorundadır. YÖKDİL geçerli midir? YÖKDİL sınav sonuçları kabul edilmektedir. Yurt dışında eğitim alanlar dil yeterliliklerini nasıl belgeleyecekler? İlanda istenen dillerde eğitim veren yurt dışındaki kurumlardan mezun olanların, bu eğitimlerini belgelemeleri yeterlidir. Mezuniyet belgesi olarak e-devletten alınan belge yeterli midir? Sisteme yükleme yapabiliyorsanız yeterlidir. İlana nasıl başvuracağım? kariyer.turkiyemaarif.org web sitesinde üyelik işlemlerinizi gerçekleştirip özgeçmişinizi oluşturduktan sonra, ilgili grubunuzun ilanına başvurmanız yeterlidir. Başvuru için istenilen belgeler sisteme nasıl yüklenmesi gerekiyor? İstenen belgeler, sisteme PDF olarak (Özgeçmiş: WORD şeklinde de olabilir) yüklemeniz gerekmektedir. Muhasebe Personeli adayları hangi kritere göre belirlenecek? Tüm başvurular değerlendirme komisyonu tarafından incelenecek ve istihdam kriterlerini sağlayan adaylar mülakata davet edileceklerdir....
Irak'ın Erbil kentinde faaliyete gösteren Erbil Uluslararası Maarif Okulu, kimsesiz çocuklar için etkinlik düzenledi. Erbil yetimhanesinde kalan kimsesiz çocukların okula davet edildiği etkinlikte, kimsesiz çocuklar okuldaki öğrenci ve öğretmenlerle tanıştırıldı. Öğretmenler eşliğinde okulun bütün bölümlerini gezerek keyifli bir gün geçiren Erbil yetimhanesinde kalan kimsesiz çocuklar okul hakkında bilgi edindi. Maarif Vakfı Irak Direktörü Muhammed Emin Şimşek'in hazır bulunduğu ve "Yetim gülerse dünya güler" sloganı altında düzenlenen etkinlikte, okul öğrencilerinin kimsesiz çocuklara gösterdiği ilgi dikkat çekti. Keyifli bir gün geçiren kimsesiz çocuklara Irak'ta faaliyet gösteren Türk Kızılay'ının hazırladığı umut kutuları hediye edildi. Okul gezisi tamamlandıktan sonra kimsesiz çocuklar kaldıkları yetimhaneye döndü. ...
Cibuti Milli Eğitim Bakanlığı, Cibuti Uluslararası Maarif Okulunu 2018-2019 eğitim-öğretim yılının en iyi okulu seçti. Türkiye Maarif Vakfı yetkililerinden edindiği bilgiye göre, Cibuti Eğitim Bakanlığı, Maarif Okuluna başarı sertifikasını takdim etmek için başkent Cibuti'de tören düzenledi. Cibuti Uluslararası Maarif Okulu Müdürü Enes Güneyli ve Türkiye'nin Cibuti Büyükelçisi Salim Levent Şahinkaya, başarı sertifikasını Cibuti Eğitim Bakanı Mustafa Muhammed Mahmud'un elinden aldı. Mahmud, burada yaptığı konuşmada, Cibuti Maarif Okulunun 21. yüzyıl eğitim modeli ve teknik altyapısının yanı sıra donanımlı yöneticileriyle Cibuti'de kısa sürede dünya standartlarında eğitim vermeye başladığını söyledi. Cibuti Maarif Okulu Müdürü Enes Güneyli, okulun Fransızca, Arapça, Türkçe ve İngilizce olmak üzere 4 dilde eğitim ve öğretim programı uygulamasının yanı sıra sportif ve sanatsal etkinliklere de büyük önem verdiğini dile getirdi. Güneyli, "Anaokulu düzeyinden itibaren araştırma ve proje temelli kaliteli bir eğitim anlayışı sunuyoruz. Ayrıca, velilerin eğitim sürecinin önemli bir parçası olduğunu düşündüğümüz için okul içerisindeki tüm faaliyetlere onları da dahil ediyoruz." ifadesini kullandı. Yeni okullar inşa edilecek Büyükelçi Şahinkaya ise Türkiye Maarif Vakfının kısa sürede tüm dünyada üstlendiği eğitim seferberliğine dikkati çekerek, okul müdürü ve ekibini gayretleri ve çalışmalarından dolayı tebrik etti. Şahinkaya ayrıca, Cibuti hükümeti tarafından Türkiye Maarif Vakfınahibe edilmiş 30 bin metrekare arazide yeni okul binalarının inşa edilmesiyle Cibuti'de faydalı bir yatırımın tamamlanacağını söyledi. Ülkede 2018 yılının başında eğitim ve öğretime başlayan Türkiye Maarif Vakfı, anaokulu düzeyinde yürüttüğü programına gelecek sene bir de ilkokul ekleyecek. Vakıf, hükümetin hibe ettiği 30 bin metrekarelik araziye ise anaokulundan liseye kadar tüm branşlarda eğitim verecek modern bir kompleks inşa edecek. ...
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
