Türkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği bünyesinde faaliyet gösteren Viyana Eğitim Merkezinin yeni binası, Dışişleri Bakanı Hakan Fidan’ın katılımıyla düzenlenen törenle açıldı.Avusturya’nın başkenti Viyana’da, Türkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği bünyesinde faaliyet gösteren Viyana Eğitim Merkezinin yeni binasının resmî açılışı gerçekleştirildi. Törene Dışişleri Bakanı Hakan Fidan, AK Parti Grup Başkanvekili Bahadır Yenişehirlioğlu, AK Parti Genel Başkan Yardımcısı ve Dış İlişkiler Başkanı Zafer Sırakaya, Türkiye’nin Birleşmiş Milletler Viyana Ofisi Nezdinde Daimi Temsilcisi Büyükelçi Mustafa Kibaroğlu, Türkiye’nin Viyana Büyükelçisi Gürsel Dönmez, Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Viyana Eyalet Milletvekili Aslıhan Bozatemur, Uluslararası Demokratlar Birliği Genel Başkanı Kenan Aslan ve çok sayıda davetli katıldı.Açılış programı kapsamında Dışişleri Bakanı Hakan Fidan, Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil ile birlikte yeni binada yer alan sınıfları, yemekhaneyi, Türk Odası’nı ve kütüphaneyi gezerek yürütülen eğitim faaliyetlerine ilişkin bilgi aldı. Programda, Türkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği Viyana Eğitim Merkezini tanıtan film gösterimi de yapıldı.Törende konuşan Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, Vakıf olarak 10 yıldır her kıtada, 66 ülkede eğitim faaliyetleri sürdürdüklerini ifade etti. Türkiye Maarif Vakfının 600’ü aşan eğitim kurumunda 75 binin üzerinde öğrenciye ulaştığını belirten Özdil, “Bütün dünyada uluslararası eğitim zincirleri arasında ilk 5’teki yerimizi her geçen daha da güçlendiriyoruz.” dedi. Özdil, Türkiye Maarif Vakfının faaliyet gösterdiği ülkelerde tek tip bir eğitim modeli uygulamak yerine, bulunduğu ülkenin ve toplumun ihtiyaçlarını dikkate alan bir yaklaşım benimsediğini vurguladı. Vakfın dünyanın her yerinde aynı modeli, aynı sistemi ve aynı eğitim şeklini tekrar etmekten kaçındığını kaydeden Özdil, eğitim faaliyetlerinin yerel ihtiyaçlar doğrultusunda şekillendirildiğini ifade etti. Avrupa’daki çalışmaların ayrı bir önem taşıdığına dikkati çeken Özdil, “Mesela sadece Almanya’da okul çağındaki Türkiye kökenli çocuk sayısı 1 milyon diye ifade ediliyor. İhtiyaç çok büyük, ortaya çıkabilecek fayda çok büyük, dolayısıyla da büyük bir titizlikle, büyük bir özenle çalışmak gerekiyor.” ifadelerini kullandı. Özdil, Avrupa’nın farklı ülkelerinde yürütülen eğitim merkezi faaliyetleriyle kim olduğunu bilen, nerede ve hangi dünyada yaşadığının farkında olan, yaşadığı zamanın bilincinde, özgüvenli nesiller yetiştirmeyi hedeflediklerini vurguladı. Açılışta konuşan Dışişleri Bakanı Hakan Fidan ise Viyana’ya farklı dönemlerde geldiğini ve burada birçok kişiyle tanışma fırsatı bulduğunu belirtti. Türkiye Maarif Vakfının yeni binayı devralarak önemli bir dönüşüm gerçekleştirdiğini ifade eden Fidan, “Ben gerçekten gurur duydum, Başkan’ımız gezdirdi bana. Yani muazzam bir dönüşüm olmuş çünkü eski halini de biliyorum. O mütevazı şartlardan bu hale gelmek, eski arkadaşlar da bilirler, gerçekten muazzam bir hizmet olmuş.” dedi. Bakan Fidan, Türkiye Maarif Vakfının Türk dış politikasında “yumuşak güç” ve “kültürel enstrüman” rolü üstlendiğini belirterek, Vakfın dış politikada çok çeşitli alanlarda etkileşime girdiğini söyledi. Türkiye Maarif Vakfının kuruluşunun ilk yıllarında dost ülkelerdeki FETÖ okullarının devralınması stratejisiyle önemli bir faaliyet yürüttüğüne işaret eden Fidan, bu çalışmaların sürdüğünü kaydetti. Fidan, “Özellikle bazı ülkelerde, FETÖ’nün daha fazla kök saldığı okulların devralınması gereken yerlerde nihayete erdirdiğimiz anlaşmalar var. Maarif Vakfımız da sağ olsun büyük bir profesyonellikle bu konuda bizim çizdiğimiz politik çerçevenin altını büyük bir ustalıkla dolduruyor.” diye konuştu. Fidan, Türkiye Maarif Vakfının ulaştığı ülke, okul ve öğrenci sayılarına da değinerek bu rakamların önemli olduğunu, dünyada bunu gerçekleştirebilen ülke sayısının oldukça az olduğunu belirtti.Maarif Austria, Avusturya’da Öğrencilere Çok Yönlü Eğitim Desteği SunuyorTürkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği bünyesinde faaliyet gösteren Maarif Austria, Avusturya’da yaşayan çocukların ve gençlerin eğitim süreçlerini akademik başarı, dil gelişimi ve bütüncül gelişim temelinde desteklemeyi amaçlıyor. Yaygın eğitim anlayışı çerçevesinde planlanan faaliyetlerle öğrencilere okul sonrası akademik destek alabilecekleri, farklı alanlarda gelişimlerini sürdürebilecekleri ve sosyal-kültürel faaliyetlere katılabilecekleri bir öğrenme ortamı sunuluyor.Türkiye Maarif Vakfı Avusturya Temsilciliği, modern altyapısıyla çok yönlü kullanım alanlarına sahip bir eğitim ortamı sağlıyor. Toplam 28 derslikten oluşan binada yaklaşık 450 kişilik eğitim kapasitesi bulunuyor. Merkezde ayrıca 300 kişilik konferans salonu, yaklaşık 30 kişinin aynı anda ders çalışabileceği ve 3 bin ila 3 bin 500 kitaplık koleksiyona sahip kütüphane, kafe/kantin alanı, 120-150 kişilik yemekhane, mescit, toplantı odaları, müzik odaları ve çeşitli atölye alanları yer alıyor.Maarif Austria’da ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki öğrencilere yönelik akademik destek programları yürütülüyor. Ders ve ödev destek programlarıyla öğrencilerin okulda gördükleri dersleri pekiştirmeleri ve akademik gelişimlerini güçlendirmeleri hedefleniyor. Öğrencilerin ihtiyaçlarına göre planlanan bireysel ders destekleriyle akademik eksikliklerin giderilmesine ve öğrenme süreçlerinin daha verimli hâle getirilmesine katkı sunuluyor.Kurumda ayrıca öğrenci ve velilere yönelik eğitim danışmanlığı hizmeti veriliyor. Bu kapsamda Avusturya eğitim sistemi hakkında bilgilendirme yapılırken; okul seçimi, akademik yönlendirme ve eğitim planlaması gibi konularda bireysel danışmanlık desteği sağlanıyor. Dil pratiği temelli etkinliklerle öğrencilerin dil becerilerini geliştirmeleri ve sosyal iletişimlerini güçlendirmeleri amaçlanıyor.Akademik destek faaliyetlerinin yanı sıra Maarif Austria bünyesinde müzik, sahne sanatları, kültür ve sanat alanlarında da çeşitli eğitim programları düzenleniyor. Farklı yaş gruplarına yönelik enstrüman eğitimleri, koro çalışmaları, tiyatro ve halk oyunları etkinliklerinin yanı sıra çocuklara yönelik sanat, bilim ve deney temelli atölye programları gerçekleştiriliyor Kurum, sanat kurslarının yanı sıra kültürel içerikli şehir ve müze gezileri düzenleyerek öğrencilerin çok yönlü gelişimini destekliyor. Maarif Austria, kapsayıcı ve nitelikli eğitim anlayışı doğrultusunda öğrencilerin eğitim sistemine etkin katılımını desteklemeyi ve potansiyellerini en üst düzeyde geliştirebilecekleri bir öğrenme ortamı sunmayı hedefliyor....
Türkiye Maarif Vakfı, 2019 yılından bu yana TEKNOFEST yarışmalarının uluslararasılaşmasında en önemli paydaş kurumlardan biri olarak öne çıkıyor. Eğitim faaliyetlerini 6 kıtada sürdüren ve 64 ülkede yaklaşık 70 bin öğrenciye eğitim veren Vakıf, sahip olduğu uluslararası ağ ve birikimle TEKNOFEST’in dünyada daha geniş kitlelere ulaşmasına öncülük ediyor. Bu yönüyle Türkiye Maarif Vakfı, yarışmanın uluslararası boyutunun güçlenmesinde stratejik bir rol üstleniyor.17-21 Eylül 2025 tarihlerinde İstanbul’da düzenlenecek TEKNOFEST’te Türkiye Maarif Vakfı da yer alacak. Vakfın standı (J Blok-No:2) festival boyunca ziyaretçilere açık olacak ve burada tanıtım faaliyetlerinin yanı sıra çeşitli etkinlikler gerçekleştirilecek. Ayrıca 23 farklı ülkedeki Maarif Okullarından 1687 öğrencinin başvurduğu 420 proje arasından 13’ü finale yükseldi. 5 farklı ülkeden 32 öğrenci ve 9 öğretmenden oluşan 41 kişilik finalist ekip, projelerini sunmak ve yarışmak üzere İstanbul’a geldi.Maarif Okulları öğrencileri, 2019 yılından bu yana eğitim teknolojilerinden yapay zekâya, engelsiz yaşamdan akıllı ulaşım sistemlerine kadar farklı alanlarda geliştirdikleri 2236 proje ile TEKNOFEST’in en önemli bileşenlerinden biri haline geldi. Bu projelerden 77’si finale kalırken 7’si ödül kazandı. Elde edilen bu başarılar, Türkiye Maarif Vakfı’nın yalnızca eğitimde değil, aynı zamanda bilim ve teknoloji alanında da güçlü bir uluslararası aktör olduğunun göstergesi oldu.Türkiye Maarif Vakfı, genç nesilleri bilimsel düşünceye teşvik eden, yenilikçi ve üretken bireyler olarak yetiştirmeyi hedefleyen vizyonu ile TEKNOFEST’in uluslararası hedefleri arasında güçlü bir köprü kuruyor. Bu bağlamda TEKNOFEST, Vakfın misyonunu uluslararası ölçekte yansıtan en önemli platformlardan biri olarak değerlendiriliyor....
Türkiye Maarif Vakfı tarafından her yıl geleneksel olarak düzenlenen Uluslararası Maarif Fotoğraf Yarışmasının bu yıl altıncısı gerçekleştirildi. Yarışmanın bu yılki teması ise toplumların en temel yapı taşı olan “Aile” olarak belirlendi.Dünyanın farklı coğrafyalarında faaliyet gösteren Maarif Okulları öğrencileri ile vakıf çalışanlarının yoğun ilgi gösterdiği yarışmaya, 30 ülkeden toplam 446 fotoğraf başvurusu yapıldı. Katılımcılar, aile kavramını kendi kültürel perspektiflerinden ele alarak evrensel bir değer olan aile kurumunu farklı bakış açılarıyla yorumladılar. Bu yönüyle yarışma, farklı coğrafyalardaki kültürel çeşitliliğin görsel bir şölen şeklinde yansıtılmasına da vesile oldu.Yarışmaya gönderilen fotoğraflar estetik, teknik yeterlilik ve temayı yansıtma gücü bakımından incelendi. Yapılan değerlendirmeler sonucunda, öğrenci ve çalışan olmak üzere iki ayrı kategoride dereceye giren eserler belirlendi. Dereceye giren katılımcılar, düzenlenen törende ödüllerini alırken, kazanan eserler aynı zamanda uluslararası alanda da paylaşılmak üzere sergilenmeye değer görüldü. Vakfın geleneksel hale getirdiği Uluslararası Maarif Fotoğraf Yarışması, öğrenciler ve çalışanlar için yalnızca bir sanat etkinliği olmanın ötesinde, aynı zamanda kültürler arası etkileşimi güçlendiren, ortak değerleri ön plana çıkaran bir platform niteliği taşıyor. Bu yıl “aile” temasında bir araya gelen yüzlerce fotoğraf, dünyanın dört bir yanında Maarif çatısı altında yetişen gençlerin ve emek veren çalışanların ortak duygularını, kültürel zenginliklerini ve evrensel bağlarını gözler önüne serdi....
Kolombiya’nın başkenti Bogota’da düzenlenen Latin Amerika, Asya ve Afrika Çalışmaları Derneği (ALADAA) 11. Kongresi, Türkiye’nin eğitim ve kültürel diplomasi alanındaki vizyonunu öne çıkardı. Kongrede, Türkiye Maarif Vakfının faaliyetleri ve uluslararası eğitim alanına sunduğu katkılar dikkat çekti.Etkinlik süresince TMV, Türkiye’nin tarihi ve kültürel zenginliklerini tanıtmak amacıyla bir stant ve fotoğraf sergisi açtı. Sergi, hem akademisyenler hem de öğrencilerden yoğun ilgi gördü. Ayrıca “Türkiye Bursları” programını tanıtan bir panel düzenlendi; Kolombiyalı öğrenciler, Türkiye’de yükseköğrenim imkanları hakkında doğrudan bilgi edinme fırsatı buldu. Panelde, Türkiye’de eğitim görmüş mezunlar da deneyimlerini paylaşarak Türkiye’nin uluslararası öğrencilere sunduğu nitelikli eğitim ortamını anlattı. TMV Kolombiya Temsilcisi Dr. Rıza Feridun Elgün, yaptığı konuşmada Türkiye’nin kültürel diplomasisinde TMV’nin etkin rolüne dikkat çekti. Elgün, Kolombiya’da Türkiye’ye duyulan ilginin özellikle Türkçe öğrenimi etrafında yoğunlaştığını vurguladı. Elgün, Türkiye Maarif Vakfının Kolombiya’daki eğitim faaliyetlerinin ulaştığı geniş kitleyi vurgulayarak, 2022–2024 yılları arasında farklı yaş ve meslek gruplarından 800 Kolombiyalının Maarif Eğitim Merkezi’nde Türkçe kurslarına katıldığını belirtti. Ayrıca çevrim içi programların dışında düzenlenen çeşitli akademik ve kültürel etkinliklerde 3 bin kişinin yer aldığına dikkat çekti. 2024–2025 akademik yılında ise Kolombiya’nın en büyük devlet üniversitesi olan Universidad de Nacional bünyesinde açılan Maarif Türkiye Araştırmaları Merkezi’nde 75 öğrenciye Türkçe eğitimi verildiğini ifade etti. Türkiye’nin Eğitim Diplomasisi Güçleniyor Türkiye Maarif Vakfı, yalnızca Kolombiya’da değil 6 kıtada Türkiye’nin kamu diplomasisinin önemli bir taşıyıcısı olarak konumlanıyor. Eğitim faaliyetleri, Türkçe öğretimi, sosyal-kültürel faaliyetler ve Maarif yayınları sayesinde TMV, Türkiye’nin uluslararası ölçekte yükselen bir eğitim ve kültür merkezi olduğunun en güçlü göstergelerinden biri haline geldi....
Türkiye Maarif Vakfı tarafından hazırlanan Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programı’nın 3. Baskısı tamamlandı. Program, Diller için Avrupa Ortak Başvuru Metni: Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme (D-AOBM) Tamamlayıcı Cildi esas alınarak güncellenmiş olup Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın 27.06.2025 tarihli kararıyla öğretim süreçlerinde uygulanmak üzere uygun bulunmuştur. Program, Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde güncel pedagojik yaklaşımlar ve uluslararası standartlarla uyumlu bir çerçeve sunmaktadır.Güncellenen Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programı, dil öğretiminin kuramsal temellerini ve pedagojik yaklaşımlarını ortaya koymakta; öğretim amaçlarını, seviyelere göre yapılandırılmış kazanımları ve ölçme-değerlendirme süreçlerini sistematik biçimde ele almaktadır. Program, yalnızca öğreniciler için değil aynı zamanda öğreticiler, öğretim materyali tasarlayıcıları ve sınav uygulayıcıları için de kapsamlı bir kaynak olarak tasarlanmıştır. Türkiye’nin uluslararası ilişkilerdeki etkin rolü, göç hareketliliği, yükseköğrenimde yabancı öğrenci sayısındaki artış ve sosyoekonomik gelişmeler, Türkçenin yabancı dil olarak öğretimini giderek daha önemli hâle getirmiştir. Bu bağlamda, Vakfımızın uluslararası alanda yürüttüğü eğitim faaliyetleri de Türkçenin uluslararası ölçekte temsiline katkı sağlamaktadır.Üç bölümden oluşan programın ilk bölümünde hedef kitlesi, yaklaşımı, genel amaçları ve seviye-temelli kazanımlar yer alırken ikinci bölümde K-12 kapsamında öğretim planlaması ele alınmaktadır. Üçüncü bölümde ise yetişkinlere yönelik öğretim planlamasına dair çerçeve sunulmaktadır. Böylece Program, yurt içinde ile yurt dışında örgün ve yaygın eğitim faaliyetlerinde Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenenler için bütüncül, sistematik ve uygulanabilir bir yol haritası niteliği taşımaktadır. Okumak için Tıklayınız PDF Olarak Oku...
30 Haziran – 15 Ağustos 2025 tarihleri arasında gerçekleştirilen Mesleki Gelişim Uzmanı Yetiştirme Programının kapanış töreni, Türkiye Maarif Vakfı Genel Merkezi’nde düzenlendi. Vakıf Başkanı Mahmut M. Özdil, TMV Mütevelli Heyeti ve Yönetim Kurulu üyelerinin de katıldığı törende, 16 farklı ülkeden gelen 16 öğretmen eğitimin dönüştürücü gücüne şahitlik ettiler.Yedi hafta süren yoğun eğitim ve uygulama sürecinde katılımcılar, öğretmen gelişimini destekleyecek bilgi, beceri ve tutumlarla donatıldı. Vakıf, bu uzmanların görev yaptıkları ülkelerde Vakfın eğitim vizyonunu sahaya taşıyarak uluslararası ölçekte etkin olan bu güçlü eğitim ağına katkı sağlamayı hedefliyor.Başkan Özdil: “Ulaştığınız her öğrenciyle bu programın bir parçası yaşamaya devam edecek”Törende konuşan TMV Başkanı Mahmut M. Özdil, katılımcılara hitaben şunları söyledi: “Umarım buradan sadece yeni bilgi ve becerilerle değil, aynı zamanda yeni fikirler, dostluklar ve enerjiyle ayrılırsınız. Bu program bizim için de bir öğrenme yolculuğu oldu. Geri bildirimleriniz, deneyimleriniz ve zorluklarınız, gelecek programlarımızı daha etkili ve anlamlı hale getirecek. Unutmayın, bugün bir bitiş çizgisi değil, bir başlangıç noktasıdır. Gerçek etki, sınıflarınızda, toplumlarınızda ve kampüslerimizde ortaya çıkacak. Deneyimlerinizi paylaşın, başkalarına ilham olun. Her ulaştığınız öğrenciyle bu programın bir parçası yaşamaya devam edecek.”Katılımcılar, yaptıkları konuşmalarda programın kendilerine kazandırdığı derin değişimi ve oluşturulan güçlü topluluk ruhunu vurguladılar. Selma Plevljak, 15 farklı ülkeden gelen meslektaşlarıyla tek bir amaç etrafında birleşmenin verdiği güçten bahsederek, artık tüm Maarif öğrencileri için daha iyisini yapma sorumluluğunu taşıdıklarını ifade etti. Fatima Memedoski, bu süreçte elde edilen bilgi ve deneyimlerin kalıcı bir öğrenme topluluğu oluşturduğunu dile getirdi. Diğer eğitimciler ise, eğitimin felsefi misyonuna, vizyonun milyonlarca erdemli öğrenci yetiştirme hedefi taşıdığına ve bu eğitimin, kişisel bakış açılarını köklü biçimde değiştirdiğine dikkat çektiler.Program, katılımcılara sertifikalarının takdim edilmesi ve hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV), İstanbul Medeniyet Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi iş birliğiyle, Uluslararası Maarif (IM) Programı temelinde hazırlanan kapsamlı bir eğitim programını hayata geçirdi. 4 Haziran – 25 Temmuz tarihleri arasında yürütülen program, erken çocukluk eğitimi alanında öğretmenlere uluslararası perspektif kazandırmayı hedefledi.Programın amacı, katılımcılara erken çocukluk eğitimine dair bütüncül ve uluslararası düzeyde bir bakış açısı kazandırmaktı. Katılımcıların, görev yaptıkları okullarda öğretim süreçlerini etkin şekilde yönlendirmeleri ve bu yaklaşımı uluslararası platformlarda da uygulayabilecek donanıma ulaşmaları hedeflendi.Akademik İş Birliği ve Eğitim SüreciEğitimler, İstanbul Medeniyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi akademisyenleri ile TMV Temel Eğitim Koordinatörlüğü uzmanları tarafından verildi. Program, çevrim içi ve yüz yüze oturumlarla 7 hafta boyunca sürdürüldü. Ters yüz öğrenme modeli çerçevesinde; ön hazırlık, öğrenme görevleri, çevrim içi etkileşimler ve uygulamalı etkinlikler bir arada kullanıldı.Program kapsamında erken çocukluk eğitimine dair kapsamlı bir içerik sunularak, çocukların çok yönlü gelişimini desteklemeye yönelik çeşitli eğitim alanlarına değinildi. Türkiye Maarif Vakfı tarafından düzenlenen Erken Çocukluk Eğitici Eğitimi Programı, alanında uzman akademisyenlerin katkılarıyla tamamlandı. Programın açılış oturumunu ve "Uluslararası Maarif Eğitim Programı" sunumunu Prof. Dr. Zarife Seçer ve Şule Toyran birlikte gerçekleştirdi. Ayrıca Prof. Dr. Seçer, "Erken Çocukluk Döneminde Gelişim" ve "Sosyal Bilimler Eğitimi" başlıklarında katılımcılara önemli bilgiler aktardı. Eğitim programının "Öğretim Tasarımı ve Akademik Planlama" ile "Sınıf Yönetimi" modüllerini ise Şule Toyran üstlendi. Öte yandan, İstanbul Medeniyet Üniversitesi’nden Doç. Dr. Kevser Koç, "Erken Çocukluk Döneminde Dil ve Erken Okuryazarlık Becerileri" ile "Çok Dilli Eğitim Uygulamaları" konularında sunum yaptı. Program kapsamında sanatın eğitime entegrasyonuna dikkat çeken Dr. Öğr. Üyesi Hande Arslan Çiftçi ise, "Sanat ve Müzik Eğitimi" ile "Oyun ve Hareket Eğitimi" başlıklarında hem teorik hem de uygulamalı katkılar sundu. Eğitim süreci, Palet Türk Müziği İlkokulu'nda düzenlenen ritim atölyesinin de yer aldığı bir günlük etkinlikle renklendi.Atölyelerin tamamlanmasının ardından, TMV Başkanı Mahmut Özdil ve İstanbul Medeniyet Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Gülfettin Çelik’in katılımıyla düzenlenen sertifika ve kapanış töreninde, katılımcılara sertifikaları takdim edilmiştir.Türkiye Maarif Vakfı, bu programla erken çocukluk eğitiminde uluslararası ölçekte etkili olabilecek nitelikli öğretmenler yetiştirmeyi amaçlıyor. Program, öğretmenlerin sınıf içi uygulamalarını zenginleştirirken, uluslararası eğitim platformlarına katkı sağlayabilecek vizyoner bir yaklaşımı da beraberinde getiriyor....
Bu çerezler, web sitemizin çalışması için gereklidir ve sistemlerimizde kapatılamaz. Bunlar genellikle tarafınızca yapılan ve hizmet talebi anlamına gelen eylemlere yanıt olarak yerleştirilir, örneğin gizlilik tercihlerinizi ayarlamak, oturum açmak ya da formları doldurmak. Tarayıcınızı bu çerezleri engelleyecek ya da bu çerezlerle ilgili olarak size uyarıda bulunacak şekilde ayarlayabilirsiniz, ancak bu durumda sitenizin bazı kısımları çalışmayabilir. Bu çerezler sizi kişisel olarak tanımlayabilecek herhangi bir bilgi saklamamaktadır.
Web sitesi deneyiminizi iyileştirmek amacıyla analitik çerezler kullanılır. Analitik çerezler, web sitesini nasıl kullandığınızı (örn; hangi sayfaları ziyaret ettiğiniz, ziyaret süresi vb.) anlamamızı sağlar. Böylelikle sunduğumuz içerikleri geliştirebilir ya da web sitesi tasarımını değiştirebiliriz.
