Türkiye Maarif Vakfı Okulları, Cumhuriyetimizin 102. yılını dünyanın dört bir yanında düzenlenen etkinliklerle büyük bir coşkuyla kutladı. Maarif ailesi, 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı vesilesiyle aynı duygu ve değerler etrafında birleşerek Türkiye’nin aydınlık geleceğini ve Cumhuriyetin kazanımlarını paylaştı.Farklı ülkelerdeki TMV okullarında öğrenciler, öğretmenler, veliler ve davetliler hazırladıkları özel programlarla Cumhuriyet Bayramı coşkusunu paylaştı. Şiirler, danslar, müzik dinletileri ve kültürel sunumlar eşliğinde gerçekleşen kutlamalarda dostluk, kardeşlik ve birlik mesajları ön plana çıktı. Öğrenciler hem Türkiye’ye olan sevgilerini hem de yaşadıkları ülkelerin kültürel renklerini yansıtarak evrensel bir dayanışma örneği sergiledi.Maarif Okullarında Birlik, Dayanışma ve Cumhuriyet SevinciVenezuela’daki Maarif Okullarında öğrenciler Türkiye sevgilerini dile getiren şiirler okudu, iki ülke arasındaki dostluğun altı çizildi. Gana’da geleneksel oyunlarla renklendirilen kutlamalar, kültürel paylaşımın güzel bir örneğini oluşturdu. Amerika Birleşik Devletleri’nde şiir, dans ve oratoryo gösterileriyle dolu törenlerde Atatürk ve cumhuriyetin kurucusu milletimiz anıldı. Avustralya’da öğrenciler, farklı kültürlere ait kıyafetlerle katıldıkları kutlamalarda çok kültürlü birlik mesajı verdiler. Bosna-Hersek’te öğrenciler Cumhuriyet şiirleri okurken, Senegal’de “Türkiye Senin İçin Ne Demek?” etkinliğiyle kardeşlik ve sevgi duyguları paylaşıldı.Türkiye Maarif Vakfı, dünyanın dört bir yanında faaliyet gösteren okullarıyla yalnızca bir bayramı değil ortak idealleri, barışı ve eğitimin birleştirici gücünü de kutladı....
Kosova Uluslararası Maarif Okulları, öğrencilerinin ulusal ve uluslararası düzeyde elde ettikleri akademik ve sportif başarıları kutlamak amacıyla görkemli bir ödül töreni düzenledi. Törende 2024–2025 eğitim öğretim döneminde farklı alanlarda üstün başarı gösteren 70 öğrenci, başarı sertifikalarıyla onurlandırıldı. Ayrıca Uluslararası Maarif Okulları öğrencilerinin yarışmalara katılımını destekleyen sponsorlara da plaketler verildi. IMSK Priştine kampüsünde, Türkiye Cumhuriyeti Priştine Büyükelçiliği himayesinde düzenlenen programa diplomatik, askeri ve sivil temsilciler yoğun ilgi gösterdi. Törene Büyükelçi Sabri Tunç Angılı, Kosova Bölgesel Kalkınma Bakanı Fikrim Damka, Türkiye Maarif Vakfı Kosova Temsilcisi Mehmet Nedim Aslan, Eğitim Müşaviri Veysel Erdel’in yanı sıra milletvekilleri, iş dünyası ve sivil toplum kuruluşlarından temsilciler katıldı.Programın açılışında konuşan Türkiye Maarif Vakfı Kosova Temsilcisi Mehmet Nedim Aslan, Kosova Uluslararası Maarif Okullarının eğitim sistemi ve okulların başarılarına değindi. Aslan konuşmasında, okullarında akademik başarının yanı sıra sportif ve sanatsal başarıları da hedeflediklerini ifade ederek ulusal ve uluslararası alanda gösterdikleri başarılarla Maarif Okullarını ve Kosova’yı temsil ettiklerini kaydetti. Priştine Büyükelçisi Sabri Tunç Angılı, yaptığı konuşmada Kosova Uluslararası Maarif Okulları öğrencilerinin ulusal ve uluslararası düzeyde elde ettikleri üstün başarılarının bir gurur vesilesi olduğunu, bu başarıların Kosova’nın temsili açısından da çok önemli olduğunu vurguladı. Büyükelçi Angılı, Maarif Okulları’nın, dünyadaki Maarif Okulları ile iş birlikleri sayesinde Kosova’nın uluslararası düzeyde tanınma çabalarına katkı sağlayabileceğini belirtti.Uluslararası Maarif Okulları öğrencileri, bilimden teknolojiye, yapay zekadan sosyal bilimlere, matematikten spora kadar birçok alanda gösterdikleri başarılar dolayısıyla sertifikalarla ödüllendirildi. Kosova’yı temsilen Türkiye, Kuzey Makedonya, Gabon, İspanya, Fransa ve ABD’deki çeşitli yarışmalara katılan öğrenciler, elde ettikleri başarılarla büyük gurur kaynağı oldu. Katıldıkları etkinlikler arasında Kosova Makers League, Teknofest, RIDERS, STEM Olympiad, NEO Science Olympiad, HiLINGUA, Maarif Science Fair, Kosova Tenis Turnuvası ve Maarif Avrupa & Balkanlar Spor Oyunları yer alıyor.Programda öğrencilerin müzik ve koro performanslarıyla sanatsal bir atmosfer oluşturuldu. Uluslararası yarışmalara verdikleri destek nedeniyle Kosova Türk Ticaret Odası (KTTO) ve çeşitli kurumlara teşekkür plaketleri sunuldu. Tören, konuklar, öğrenciler ve öğretmenlerin toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi....
Adalet Bakanı Yılmaz Tunç, resmi temaslarda bulunmak üzere gittiği Romanya’da Bükreş Uluslararası Maarif Okulu’nu ziyaret etti. Bakan Tunç burada öğrenciler, öğretmenler ve okul yöneticileriyle bir araya geldi.Ziyarete ilişkin sosyal medya hesabından paylaşımda bulunan Tunç, “Bükreş Uluslararası Maarif Okulunu ziyaret ederek öğrencilerimiz, öğretmenlerimiz ve okul idarecilerimizle bir araya geldik. 23 ülkeden 500 öğrencinin eğitim gördüğü Türkiye Maarif Vakfımızın eğitim yuvasında yürütülen başarılı faaliyetlerle gurur duyduk. Türkiye Maarif Vakfı, Yunus Emre Enstitüsü temsilcilerimiz ve iş insanlarımızla ülkedeki çalışmalar üzerine verimli bir görüşme gerçekleştirdik,” ifadelerini kullandı. Tunç, ayrıca Türkiye’nin yüzyıllardır taşıdığı ilim, irfan ve medeniyet mirasının dünyanın dört bir yanına ulaştırılmasında önemli rol üstlenen kurumlara teşekkür ederek, “İnsanı merkeze alarak erdemli bireyler yetiştirme hedefiyle eğitime katkı sunan tüm öğretmenlerimizi ve yöneticilerimizi tebrik ediyorum,” dedi.Romanya’da Türkiye Maarif Vakfı Bükreş Uluslararası Maarif Okulu, Ulusal (Romanya) Müfredat veya Uluslararası Maarif Programı ve Cambridge müfredatını izleyen iki farklı eğitim seçeneği sunmaktadır. Eğitim dili İngilizce olan uluslararası bölümde, modern teknolojiyle donatılmış sınıflarda çağdaş bir öğrenme ortamı sağlanmaktadır. Okulda 23 farklı ülkeden öğrenciler eğitim görmekte, farklı kültürlerden gelen çocukların bir arada hoşgörü ve iş birliği içinde yetişmeleri hedeflenmektedir. Türkiye Maarif Vakfı, Romanya’da nitelikli, evrensel değerlere açık, erdemli bireyler yetiştirmeyi amaçlayan çalışmalarıyla dikkat çekmektedir....
Türkiye Maarif Vakfı tarafından yürütülen ve altı kıtadan öğrencileri Türkçe aracılığıyla bir araya getiren "6 Kıta 1 Dil" projesi, Türkçe Mini Belgesel Yarışması ile sona erdi. Projenin final etabı, Türkiye Maarif Vakfı Genel Merkezi'nde gerçekleştirildi.Yarışmada farklı ülkelerden gelen gençler, kendi kültürel değerlerini Türkçe videolarla tanıttı. Finalde Etiyopya, Çad, Suriye, Tunus, Arnavutluk, Fransa ve Afganistan’dan öğrenciler, ülkelerinde hazırladıkları 5-7 dakikalık belgesel videolarla yarıştı. Yarışmanın birincisi, Afganistan’dan Erdoğan Zaman oldu.Programda Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut M. Özdil, yarışmaya katılan öğrencileri tebrik ederek şunları söyledi: "Türkiye Maarif Vakfı olarak 64 ülkede eğitim faaliyetleri yürütüyoruz. Farklı kültürlerden gelen öğrencilerimizin hem kendi kültürel değerleriyle uyumlu bir eğitim almaları hem de Türkçeyi etkin bir şekilde öğrenmeleri bizim için büyük önem taşıyor. Bu proje sayesinde öğrenciler arasında kültürel etkileşim de güçleniyor."Özdil ayrıca, öğrencilerin kendi kültürlerini Türkçe anlatmalarının projenin temel hedeflerinden biri olduğunu vurgulayarak, TMV'nin faaliyet gösterdiği ülkelerin kültürel zenginliklerini bu vesileyle daha yakından tanımaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Programa Türkiye Maarif Vakfı Başkanvekili Ahmet Emre Bilgili ve AK Parti Bursa Milletvekili Osman Mesten de katılarak birer konuşma yaptı."6 Kıta 1 Dil" Projesi Nedir?"6 Kıta 1 Dil" projesi kapsamında toplam 43 ülkeden öğrenciler yer aldı. Proje süresince çevrim içi sunumlar ve bilgi yarışmaları düzenlendi. Finale kalan öğrenciler İstanbul gezisiyle ödüllendirildi.Öğrenciler; yerel bayramlar, masallar, yemek kültürü, geleneksel kıyafetler, el sanatları, danslar, mimari yapılar ve düğünler gibi konularda Türkçe sunumlar yaparak hem kendi kültürlerini tanıttılar hem de diğer ülkelerin kültürlerini tanıma fırsatı buldular....
Türkiye Maarif Vakfı, 64 ülkedeki 600’e yakın okul ve 70 bin öğrencisiyle eğitimde uluslararası bir marka haline gelirken, gençlerin bilim ve teknoloji alanında ürettiği projelerle de dünya çapında ilgi topluyor. Vakıf, 2019 yılından bu yana uluslararası öğrenci katılımına öncülük ettiği TEKNOFEST’in 2025 İstanbul ayağına bu yıl 23 ülkeden 420 proje ile başvurdu. Beş ülkeden gelen 13 takım ve 32 öğrenci ise geliştirdikleri yenilikçi projelerle festivalde boy gösterdi.Türkiye Maarif Vakfının dünyanın altı kıtasına yayılan okul ağı, sadece akademik bilgi değil, aynı zamanda bilimi insanlık yararına üretmeyi hedefleyen bir yaklaşımı da genç nesillere kazandırıyor. Bu vizyonla hazırlanan projeler, İstanbul’daki festivalde hem ödüller kazandı hem de büyük takdir topladı.Maarif Okulları Projeleri Farklı Alanlarda Ödülleri TopladıTürkiye Maarif Vakfının en geniş okul ağına sahip olduğu Kırgızistan’dan katılan REEFSCAPE ekibi, “Dijital Çoban” projesiyle Tarım Teknolojileri kategorisinde 3.’lük ödülü aldı. Proje, sürüleri kurt saldırılarından ve tehlikeli arazilerden koruyan yapay zekâ destekli bir sistemle çobanlara yardımcı oluyor. Öğrencilerin projeyi Türkiye Türkçesiyle sunması da ayrıca takdir topladı.Afganistan Maarif Okulları öğrencileri, geliştirdikleri Yangın Tespit ve Söndürme Robotu ile Afet Yönetimi kategorisinde Ticarileştirme Potansiyeli Özel Ödülü kazandı. Otonom olarak yanan binalara girebilen robot, canlı video ve çevresel verileri itfaiyecilere ileterek yangınla mücadelede kritik destek sağlıyor.Pakistan Maarif Okulları öğrencileri, “Nefes ile Akciğer Kanserini Erken Tanı” projesi ile Sağlık Teknolojileri kategorisinde 4.’lük elde etti. Sistem, nefeste bulunan organik bileşikleri sensörler ve kütle spektrometrisiyle analiz ederek düşük maliyetli, ağrısız ve hızlı bir tarama yöntemi sunuyor.Arnavutluk’un İşkodra şehrindeki Maarif Okulu öğrencileri ise Harmonic Minds projesiyle Engelsiz Yaşam Teknolojileri kategorisinde 2.’lik ödülü kazandı. Yapay zekâ destekli yastık ve konuşma-tanıma sistemi, öğrenme farklılıkları olan çocuklara duyusal deneyimler sunarak dil gelişimini ve kapsayıcı eğitimi destekliyor.Maarif Standına Yoğun İlgiTEKNOFEST 2025 boyunca Vakfın kurduğu stant, ziyaretçilerin en çok uğradığı alanlardan biri oldu. Farklı ülkelerden gelen öğrencilerin projelerini yakından inceleme fırsatı bulan katılımcılar, gençlerin yenilikçi fikirlerini yansıtan çalışmalarını büyük bir merakla takip etti. Standı ziyaret eden akademisyenler, teknoloji uzmanları ve aileler, Maarif Okullarının bilimsel üretim kapasitesine duydukları hayranlığı dile getirirken, öğrencilerle yapılan sunumlar ve proje tanıtımları da yoğun ilgi gördü.Maarif’in Uluslararası Vizyonu ve EtkisiBu yılki TEKNOFEST’te sergilenen projeler, Maarif öğrencilerinin bilimsel yaratıcılık ile sosyal sorumluluk bilincini harmanlayan vizyonunu bir kez daha gözler önüne serdi. Türkiye Maarif Vakfı çatısı altında dünyanın farklı coğrafyalarından gelen öğrenciler, geliştirdikleri projelerle yalnızca festivalin uluslararası katılımcı profilini zenginleştirmekle kalmadı, aynı zamanda Türkiye’nin eğitimde uluslararası bir marka olma yolundaki gücünü de pekiştirdi.Maarif öğrencileri, bilimsel meraklarını teknolojik üretime dönüştürürken aynı zamanda insanlığa fayda sağlayacak sosyal yönleri güçlü projelere imza attılar. Bu yaklaşım, eğitimi yalnızca akademik başarıya indirgemeyen, aynı zamanda evrensel değerlere, toplumsal faydaya ve uluslararası sorumluluğa odaklanan bir anlayışı temsil ediyor.TEKNOFEST’teki bu varlık, Vakfın farklı kültürleri buluşturan, öğrencilerine uluslararası bir vizyon kazandıran ve Türkiye’nin eğitim diplomasisini güçlendiren bir aktör olduğunun altını çiziyor....
Uluslararası Maarif Okulları, bu yıl İstanbul’da düzenlenen TEKNOFEST 2025’te sergiledikleri yenilikçi ve dikkat çekici projelerle büyük ilgi gördü. Vakfın 56 ülkede faaliyet gösteren yaklaşık 600 okulu ve 70 bin öğrencisi, dünya genelindeki gençlerin teknolojiye olan ilgisini artırmada önemli bir rol oynadı. Bu uluslararası eğitim ağı sayesinde TEKNOFEST’e uluslararası bir boyut kazandıran Maarif Okulları, beş farklı ülkeden gelen 32 öğrenci ve 9 öğretmenin katkısıyla hazırlanan toplam 13 projeyle festivalin final etabında yarışma hakkı kazandı. Öğrencilerin bilimsel yaratıcılıklarını ve teknolojik becerilerini ortaya koydukları bu projeler, hem jüri hem de ziyaretçiler tarafından büyük beğeni topladı.TEKNOFEST’in Uluslararasılaşmasında Türkiye Maarif Vakfı2019 yılından itibaren uluslararası öğrenci katılımına öncülük eden Maarif Okulları, bu yıl 23 ülkeden 420 proje ile başvuru yaptı. Jüri değerlendirmesi sonucunda seçilen 13 proje İstanbul’daki final yarışmalarına davet edildi. Pakistan, Afganistan, Arnavutluk, Kırgızistan ve Avustralya’dan gelen Maarif öğrencileri, geliştirdikleri projelerle hem jüriyi hem de ziyaretçileri etkilemeyi başardı.Kırgızistan’dan katılan REEFSCAPE takımı, “Dijital Çoban” projesiyle sürüleri yapay zekâ desteğiyle korumayı hedefledi. Kurtların zarar vermeden uzaklaştırılması ve tehlikeli arazilerde çobanların bilgilendirilmesi, projenin öne çıkan özellikleri arasında yer aldı. Afganistan’dan öğrenciler ise beş farklı projeyle festivale damga vurdu. Türkçeyi hızlı öğreten robot, yangın söndürme robotu, tuzlu suyu arıtan sistem ve itfaiyeci dostu yangın robotu gibi çalışmalar, hem eğitim hem de insanlık yararına teknoloji kategorilerinde büyük ilgi gördü.Pakistan Maarif Okullarından gelen öğrenciler, “Aqua Sweep” adlı projeleriyle yenilenebilir enerjiyle petrol sızıntılarını temizleyen bir sistem geliştirdi. Ayrıca “Nefes ile Akciğer Kanserini Erken Tanı” projesi, sağlık alanında ümit vaat eden çalışmalar arasında öne çıktı. Avustralya’dan festivale katılan Maarif öğrencileri, elektrikli araçlar için kablosuz yol şarj sistemi tasarladı. Aynı teknolojiyle yolların araç hızlarını düzenleyebilmesi, projeyi hayati bir çözüm haline getirdi. Arnavutluk’tan gelen öğrenciler ise “Harmonic Minds” projesiyle öğrenme farklılıkları olan çocuklara yönelik yapay zekâ destekli araçlar geliştirdi. Etkileşimli öğrenme yastığı ve akıllı web sitesi, çocukların bilişsel gelişimlerini destekleyen yenilikçi bir yaklaşım sundu.Türkiye’nin Uluslararası Eğitim MarkasıTürkiye Maarif Vakfı, bugüne kadar altı farklı TEKNOFEST’e binlerce öğrenciyle katılarak önemli dereceler elde etti. Bu yıl İstanbul’da kurulan Maarif standında (J Blok – No:2) projeler ziyaretçilerle buluşurken, Maarif öğrencileri bilim ve teknolojiyi insanlığın yararına kullanma vizyonlarını ortaya koydu....