Romanya Uluslararası Maarif Okulları, 2024–2025 eğitim-öğretim yılını Bükreş’te düzenlenen görkemli bir mezuniyet töreniyle tamamladı. Caro Hotel’de gerçekleştirilen programa öğrenciler, öğretmenler, veliler ve çok sayıda davetli katıldı.Törene, Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Prof. Dr. Zarife Seçer, Türkiye Cumhuriyeti Bükreş Büyükelçisi Özgür Kıvanç Altan, Eğitim Müşaviri Serpil Murtezaoğlu, TİKA Bükreş Koordinatörü Salih Yurç’un yanı sıra iş dünyasından temsilciler ve sivil toplum kuruluşlarının yetkilileri de iştirak etti.Program, Türkiye ve Romanya milli marşlarının okunmasıyla başladı. Ardından okul birincileri duygu dolu konuşmalar yaptı. Öğrencilerden biri, mezuniyet için özel olarak hazırladığı şarkıyı seslendirerek geceye renk kattı. Törenin en heyecanlı anları ise öğrencilerin birlikte pasta kesmesi ve geleneksel kep atma seremonisi oldu.Prof. Dr. Zarife Seçer, törende yaptığı konuşmada Türkiye Maarif Vakfı’nın farklı coğrafyalarda yürüttüğü eğitim faaliyetlerine değinerek, mezun olan öğrencilere ve ailelerine başarılar diledi.Romanya Uluslararası Maarif Okulları, mezun olan öğrencilerini akademik ve kültürel açıdan donanımlı bireyler olarak uğurlamanın gururunu yaşadı....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV), yurt dışındaki okullarından mezun olarak Türkiye’de üniversite eğitimi alan öğrencilerin gelişimlerini desteklemek, farklı kültürlerle bağ kurmalarını sağlamak ve Türkiye’deki sosyal yaşama entegrasyonlarını güçlendirmek amacıyla düzenlediği eğitim ve kültürel faaliyetlerine bir yenisini daha ekledi. Bu kapsamda, diplomasi, dış politika ve uluslararası ilişkiler alanlarına ilgi duyan mezunlara yönelik Maarif Mezunları Diplomasi Kampı, 12–16 Mayıs 2025 tarihleri arasında Ankara’da, Cumhurbaşkanlığı Millet Kütüphanesi’nde gerçekleştirildi.10 farklı ülkeden 35 öğrencinin katıldığı kamp, zengin içerikli oturumlar, kurum ziyaretleri ve kültürel gezilerle dikkat çekti. Açılış konuşmalarını Dışişleri Bakan Yardımcısı Dr. Nuh Yılmaz ve TMV Başkanı Mahmut M. Özdil gerçekleştirdi.Dr. Nuh Yılmaz konuşmasında, Maarif’in vizyonunun, farklı kültürlere saygı duyan, ayrıştırıcı değil kucaklayıcı bir anlayışla hareket eden bir eğitim modeli sunduğunu belirtti. Yılmaz, “Türkiye Maarif Vakfı, Türkiye’nin evrensel değerleri kucaklarken aynı zamanda millî değerlerini ve kimliğini koruyan, dünya çapında bireyler yetiştirme vizyonunu hayata geçirmektedir. Maarif Vakfı, kısa zamanda 6 kıtada eğitim kurumu açmıştır. Bu, dünyada benzeri olmayan bir başarı hikâyesidir. Bugün de burada Diplomasi Kampında bu çeşitliliğin ve Maarif’in vizyonunun yansımasını görüyoruz. Değerli öğrenciler, mezun olduğunuz Maarif Okullarında aldığınız eğitimle bir dünya vizyonu edindiniz. Şimdi bu güçlü altyapınızla dünyaya açılacak ve sadece kendiniz için değil, ülkeleriniz ve insanlık için de faydalı işler yapacaksınız. Maarif Ailesinin üyeleri olarak sizler hem kendi ülkelerinizin hem de Türkiye’nin elçilerisiniz. Gittiğiniz her yerde iyiliği, hakkı, adaleti, kardeşliği, azmi, yenilikçiliği temsil edeceksiniz.” diyerek öğrencilere hitap etti.TMV Başkanı Mahmut M. Özdil ise Türklerin binlerce yıllık eğitim geleneğine dikkat çekerek, Maarif Vakfının bu kadim mirası dost ülkelerle eşitlik temelinde paylaştığını ifade etti. Özdil, “Faaliyet gösterdiğimiz ülkelerle eşit ilişkiler geliştirmek, eğitim hizmeti sunarken aynı zamanda yeni bilgi ve deneyimler edinmek, kendi bilgimizi paylaşırken karşımızdakinin bilgisine de talip olmak bizim için kritik bir öneme sahiptir. İşte Türkiye Maarif Vakfı, tam da bu noktada uluslararası dayanışmanın bir örneği olarak kurulmuş ve eğitim kapasitesini artırmaya, iyi eğitime ulaşabilen öğrenci sayısını yükseltmeye yönelik küresel bir inisiyatif olarak Türkiye tarafından başlatılmıştır. Bugün 55 ülkede 70 binden fazla öğrenciye ulaşmış durumdayız. Vakfımızın kurulduğu günden bu yana geçen 8,5 yılda elde edilen bu rakam oldukça etkileyici ve büyük bir başarıdır.” dedi.Diplomasi Kampı’nda Yoğun ProgramBeş gün süren kamp boyunca katılımcılar, alanında uzman akademisyen ve diplomatlarla bir araya geldi. Programda öne çıkan başlıklar arasında şunlar yer aldı:• Türkiye'nin Eğitim Diplomasisi – Mahmut M. Özdil• Türk Dış Politikasında Kimlik Analizi – Büyükelçi Doç. Dr. Hasan Ulusoy• Uluslararası İlişkiler Kuramları – Prof. Dr. Hasan Basri Yalçın• Diplomaside Protokol ve Temsil – Dr. Mehmet Cangir• Barış ve Güvenlik Mimarisi – Doç. Dr. Ali Aslan• Türkiye'nin Ortadoğu Politikaları Paneli – Dr. Halime Kökce moderatörlüğünde• Bir Krizi Yönetmek: Basın Açıklaması Simülasyonu – Aydın ÜnalKurum Ziyaretleriyle Diplomasi DeneyimiKampın en dikkat çekici bölümlerinden biri, Türkiye’nin önemli kurumlarına yapılan ziyaretler oldu. Katılımcılar, Dışişleri Bakanlığı, Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM) ve Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı (YTB) kurumlarını ziyaret ederek yetkililerle birebir temas kurma fırsatı buldu.Dışişleri Bakanlığı’nda Dış Politikada Planlama ve Eşgüdüm Genel Müdür Yardımcısı Sinem Mingan ve Büyükelçi Doç. Dr. Hasan Ulusoy tarafından karşılanan öğrenciler, Türk dış politikasının temel ilkeleri hakkında kapsamlı bir sunum dinledi. TBMM ziyaretinde ise Meclis Başkanı Prof. Dr. Numan Kurtulmuş ile tanışma fırsatı bulan öğrenciler, Eskişehir milletvekili Prof. Dr. Ayşen Gürcan tarafından ağırlandı ve Yasama Derneği (YASADER) Başkanı ve TBMM Kanunlar ve Kararlar Başkanı Bahadır Yeşilırmak tarafından yasa yapım süreci hakkında bilgilendirildi.YTB ziyaretinde Başkan Yardımcısı Murat Kazancı, kurumun uluslararası öğrencilere yönelik projelerini anlattı. Ziyaretler, öğrenciler tarafından büyük ilgi ve takdirle karşılandı.Kültürel Geziyle TamamlandıProgramın son gününde öğrenciler, Ankara Kalesi, Hacı Bayram Veli Camii ve Anadolu Medeniyetleri Müzesi’ni kapsayan bir şehir turuna katılarak Türkiye’nin kültürel mirasını yakından tanıma fırsatı buldu.Maarif Mezunları Diplomasi Kampı, katılımcıların hem akademik hem de kültürel anlamda zenginleştiği, Türkiye’nin diplomatik vizyonunu yakından tanıdığı kapsamlı bir etkinlik olarak başarıyla tamamlandı....
Türkiye Maarif Vakfının 2018 yılından bu yana düzenlediği Yükseköğretim Fuarları, 2025 yılında Senegal, Pakistan, Fas ve Fildişi Sahili'nin ardından Endonezya'da da büyük bir başarıyla gerçekleştirildi. Başkent Cakarta ve Medan şehirlerinde eş zamanlı olarak düzenlenen fuar, 21 Türk üniversitesinin katılımıyla gerçekleşti. Bu üniversitelerden 7'si rektör düzeyinde temsil edildi.Endonezya Türk Üniversiteleri Eğitim Fuarı'nın açılış töreni, başkent Cakarta'da Türkiye'nin Endonezya Büyükelçisi Talip Küçükcan ve Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi Mehmet Cangir'in katılımlarıyla yapıldı. Açılış konuşmalarının ardından, Türkiye ve Endonezya arasındaki diplomatik ilişkilerin 75. yılına özel olarak "Türkiye ile Endonezya Arasındaki Yükseköğretim İşbirliği Alanları" başlıklı bir panel düzenlendi. Panele, Büyükelçi Küçükcan ve Yönetim Kurulu Üyesi Mehmet Cangir konuşmacı olarak katıldılar.Cakarta'daki fuar, yaklaşık 1500 Endonezyalı öğrencinin yoğun ilgisiyle karşılaştı. Türkiye'deki yükseköğretim olanaklarını doğrudan üniversite temsilcilerinden öğrenme fırsatı bulan öğrenciler, fuardan duydukları memnuniyeti dile getirdiler.Fuarın ikinci ayağı ise Medan şehrinde gerçekleştirildi. Medan'daki etkinliğin açılış konuşmalarını Fahri Konsolos Dr. Rahman Shah ve Yönetim Kurulu Üyesi Mehmet Cangir yaptı. Bu şehirdeki fuara ise yaklaşık 1400 öğrenci katılım sağladı.Yükseköğretim Alanında Önemli İş Birlikleri İmzalandıFuarın Medan ayağında, Türk üniversitelerinin rektörleri ile Endonezyalı üniversite yöneticileri arasında önemli iş birliği anlaşmaları imzalandı. Toplamda 14 ayrı protokolün imzalandığı törende, Endonezyalı yetkililer ilk fırsatta Türkiye'ye gelerek imzalanan anlaşmalar doğrultusunda planlanan projeler için görüşmeler yapacaklarını ifade ettiler.Törende bir konuşma yapan Nevşehir Hacı Bektaşi Veli Üniversitesi Rektörü Semih Aktekin, imzalanan iş birlikleri sayesinde iki ülke arasındaki ilişkilerin daha da güçleneceğine inandığını belirtti. Türkiye'nin son yıllarda yükseköğretim alanında kaydettiği ilerlemenin Endonezyalı öğrenciler için büyük bir fırsat olduğunu vurgulayan Aktekin, daha fazla Endonezyalı öğrencinin Türkiye'de eğitim görmesi gerektiğini söyledi.Halen Türkiye'de 5 binin üzerinde Endonezyalı öğrenci öğrenim görmektedir. Düzenlenen bu başarılı fuar etkinliğiyle birlikte, bu sayının önümüzdeki dönemde önemli ölçüde artması bekleniyor....
Türkiye Maarif Vakfı tarafından, Türkçenin yabancı dil olarak öğretimine yönelik hazırlanan programın güncellenmesi amacıyla önemli bir çalıştay düzenlendi. Alanında uzman akademisyenlerin katılımıyla Türkiye Maarif Vakfı genel merkezinde gerçekleştirilen çalıştayda, mevcut programın kuramsal çerçevesi, yapısal özellikleri ve eğitsel kazanımları kapsamlı biçimde ele alındı. Diller için Avrupa Ortak Başvuru Metni: Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme tamamlayıcı cildi esas alınarak güncellenen Program’ın ilk baskısı 2019 yılında yapılmıştır. 2020 yılında Millî Eğitim Bakanlığı iş birliğiyle geliştirilerek Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından onaylanmış ve ikinci baskısı yayımlanmıştır. Çalıştayda, yaklaşım ve dayanaklar, yapısal özellikler, genel amaçlar, kazanım listeleri ile ölçme-değerlendirme ilkeleri ayrıntılı biçimde değerlendirildi. Çalıştayın kapanışında konuşan Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi Ahmet Türkben, programın uluslararası alandaki etkisine vurgu yaparak, Türkçenin küresel bir eğitim dili olarak yaygınlaşmasındaki stratejik rolüne dikkat çekti. Türkben şöyle konuştu: “Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Programı Uluslararası okullarımız, Türkçe Eğitim Merkezleri, Avrupa Eğitim Merkezleri ve Türkçe öğreten diğer eğitim kurumlarında uygulanıyor. Türkçe dersleri bu program çerçevesinde şekilleniyor ve uluslararası eğitim müfredatlarında yer alıyor.” dedi.Çalıştay, katılımcılara teşekkür edilmesi ve toplu fotoğraf çekimi ile sona erdi....
Dünyanın en büyük havacılık, uzay ve teknoloji festivali TEKNOFEST, KKTC'de yapıldı.Festival, KKTC Cumhurbaşkanlığı himayesinde, Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı ile Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı yürütücülüğünde, 132 paydaş kurumla birlikte eski Ercan Havalimanı'nda düzenlendi.Türkiye Maarif Vakfı da etkinliğin paydaşları arasında yer alıyor. Festival alanındaki standında çalışmaları hakkında ziyaretçileri bilgilendiren Vakıf, bünyesindeki Maarif Okulları'nda eğitim gören dünyanın farklı ülkelerinden öğrencileriyle TEKNOFEST KKTC'deki teknoloji yarışmalarında yer alıyor.Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut Mustafa Özdil, yaptığı açıklamada, TEKNOFEST KKTC'nin teknoloji yarışmaları finallerine 4 takımla katıldıklarını belirterek, bu takımların 2'sinin Azerbaycan, diğerlerinin Pakistan ve Afganistan'dan olduğunu söyledi.Özdil, Vakıf olarak dünyanın 55 ülkesinde 583 eğitim kurumları, 70 bini aşkın öğrencileri olduğunu dile getirdi."Pakistan takımımız sosyal inovasyon alanında birincilik ödülüne layık görüldü"TEKNOFEST KKTC'ye çok sayıda projeyle başvurduklarını ve 4 projenin finale kaldığını aktaran Özdil, "Pakistan takımımızın sosyal inovasyon alanında birincilik ödülüne layık görüldü. Bunun mutluluğu içerisindeyiz." dedi.Türkiye Maarif Vakfı Okulları'nda teknolojinin önemli bir yer tuttuğunu vurgulayan Özdil, şunları kaydetti:"Diğer uluslararası eğitim zincirlerinden farkımız yerel müfredatı merkeze alarak bir eğitim veriyoruz. Bu müfredatı çeşitli uygulamalarla güçlendiriyoruz. Bizim için 5 ayak çok önemli. Bunlardan bir tanesi çok iyi bir matematik ve fen eğitimi. TEKNOFEST çalışmalarımız eğitimin çok sağlıklı ve güçlü olmasına dayanıyor. Bunun yanı sıra sağlam bir sosyal bilimler eğitimi de gerekiyor ki çocuklar yaşadıkları dünyada ne olup ne bittiğini daha sağlıklı bir şekilde analiz edebilsinler. Eğitim teknolojilerinin eğitim süreçlerine entegre edilmesi bizim için çok önemli."Özdil, okullarındaki öğrencilerin çeşitli atölye çalışmalarıyla ve derslerle teknolojik gelişmelere adapte olmalarını önemsediklerini belirterek, sadece kullanıcı değil üretici olarak kendilerini konumlandırmalarının önem taşıdığını söyledi."İstanbul'da düzenlenecek TEKNOFEST'e de güçlü bir şekilde katılım sağlayacağız"Dil yeteneklerinin de çok önemli olduğuna değinen Özdil, öğrencilerin kendi ana dilleri, Türkçe ve bir uluslararası dili daha çok akıcı bir şekilde kullanabilmelerini hedeflediklerini kaydetti.Özdil, kültürel çeşitliğe saygının da kendileri için çok önemli olduğuna işaret ederek, şu değerlendirmede bulundu:"Türkiye Maarif Vakfı olarak hiçbir okulumuzda, hiçbir ülkede üstün bir medeniyetin temsilcisi olarak oraları 'sivilize etme' misyonuyla bulunmuyoruz. Bizim için eşit ilişki kurabilmek önemli. Çocukların da kendi kültürleriyle herhangi bir güven eksikliği geliştirmeden sağlıklı bir ilişki kurabilmeleri, o kimliği sahiplenebilmeleri, dünyaya da açık olmaları önemli. Bu da ancak eşit ilişkiden ve bütün kültürlere saygı duymaktan geçiyor. Dolayısıyla okullarda çeşitliliğe saygı duyulan bir iklimin hakim olması önem taşıyor."Özdil, İstanbul'da düzenlenecek TEKNOFEST'e de güçlü bir şekilde katılım sağlayacaklarını ifade etti....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV), Afrika kıtasının en büyük bilim ve teknoloji etkinliği olan Science Fest Abidjan'ı (SFA) Fildişi Sahili'nde başarıyla gerçekleştirdi. Abidjan Fuar Alanı'nda düzenlenen festival, 22 farklı Afrika ülkesinden yaklaşık 200 lise öğrencisi ile 40 özgün projeyi bir araya getirdi.Türkiye'nin eğitimden bilime, kültürden sanata kadar geniş bir yelpazede yürüttüğü insani ve girişimci politikalarının bir yansıması olarak hayata geçirilen festival, Afrika'nın kalkınmasına yönelik önemli bir adım olarak değerlendiriliyor. TMV'nin 55 ülkede, 478 eğitim kurumu ve yaklaşık 70 bin öğrencisiyle Türkiye'nin uluslararası eğitimdeki öncü rolünü üstlendiği bu etkinlik, kıtada büyük bir heyecan yarattı.Fildişi Sahili Millî Eğitim Bakanı Maratonu Kone ve Türkiye Maarif Vakfı yöneticilerinin açılış konuşmalarıyla başlayan festival, milli marşlar ve yerel dans gösterileriyle renklendi. Gün boyu süren etkinlikte, lise öğrencilerinin hazırladığı bilim projeleri sergilendi, paneller düzenlendi ve üniversite tanıtım stantları yer aldı.Festivalin en dikkat çekici bölümlerinden biri olan Maarif Yenilikçi Projeler Yarışması'nda (MIP), 22 Afrika ülkesinden lise öğrencilerinin danışman öğretmenleri rehberliğinde hazırladığı projeler yarıştı. Elektronik ve Robotik, Bilgisayar, Yazılım ve Yapay Zekâ, Yenilenebilir Enerji ve Geri Dönüşüm, Tarım Teknolojileri ve Seralar ile Engelsiz Yaşam olmak üzere beş farklı kategoride yarışan projeler, bağımsız bir jüri tarafından değerlendirildi.Ödül Kazanan Projeler:Elektronik ve Robotik:-Birincilik: Gabon’dan “Personel Yönetimi İçin Otomatik Giriş Kontrol Sistemi” projesine-İkincilik: Moritanya’dan “Akıllı Ev” projesine-Üçüncülük: Atık toplama ve ayırma robotları geliştiren öğrencilereÖdülleri Fildişi Sahili Milli Eğitim Bakanı Prof. Mariétou Koné takdim etti.Bilişim, Yazılım ve Yapay Zekâ:-Birincilik: Fildişi Sahili’nden “Maarif Connect” projesine-İkincilik: Cibuti’den “InfinityLearn” projesine-Üçüncülük: Togo’dan yüz tanıma ile yoklama sistemi projesineÖdüller Grand Bassam Uluslararası Üniversitesi Rektörü Prof. Salih Touré tarafından verildi.Tarım Teknolojileri ve Sera Kültürü:-Birincilik: Kamerun’dan “Gökyüzünden Gelen Şifa” projesine-İkincilik: Çad’dan serada domates yetiştiriciliği projesine-Üçüncülük: Senegal’in güneş enerjili sera sistemi projesineÖdülleri Türkiye’nin Abidjan Büyükelçisi Deniz Erdoğan Barım takdim etti.Yenilenebilir Enerji ve Geri Dönüşüm:-Birincilik: Etiyopya’dan kahve telvesinden enerji ve gübre üretimi projesine-İkincilik: Fildişi Sahili’nden Koumassi Lisesi’nin “Compost Energy” projesine-Üçüncülük: Mali’nin otonom ekolojik yerleşke projesineÖdülleri Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Üyesi Dr. Zeynep Arkan verdi.Engelsiz Yaşam:-Birincilik: Madagaskar’dan görme engelliler için algılayıcı eldiven projesine-İkincilik: Mali’den “GuideSens” projesine-Üçüncülük: Kongo Demokratik Cumhuriyeti’nden “IndepArm” adlı yapay kol projesineÖdülleri Galatasaray Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Abdurrahman Muhammed Uludağ takdim etti.SFA Özel Ödülü:Fildişi Sahili’nden Attécoubé Lisesi’nin “Pharmatech” projesineÖdülü Türkiye Maarif Vakfı Yönetim Kurulu Üyesi Ahmet Türkben sundu.Festival kapsamında "Eğitimde Yapay Zekânın Pozitif ve Negatif Yönleri" başlıklı bir panel de düzenlendi. Galatasaray Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Abdurrahman Muhammed Uludağ, Fildişi Sahili Sanal Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Odilon Yapo Achiepo, Fildişi Sahili Milli Eğitim Bakanlığından Dr. Georgetee Brou ve Nangui Abrogoua Üniversitesi Öğretim Üyesi Dr. Charlemagne Nindjin panelde bilgi ve görüşlerini paylaştılar. Panelin moderatörlüğünü Türkiye Maarif Vakfı Cibuti Ülke Temsilcisi Abdulkadir Dikbaş üstlendi. Panelde ayrıca Prof. Dr. ACHIEPO Odilon Yapo M., Dr. Georgette BROU ve Dr. Charlemagne NINDJIN da kendi uzmanlık alanlarında sunumlar gerçekleştirdiler.Festivalde ayrıca Türkiye'den Atılım Üniversitesi, Fenerbahçe Üniversitesi, Doğuş Üniversitesi, Uludağ Üniversitesi, Yeditepe Üniversitesi, Okan Üniversitesi, Üsküdar Üniversitesi, Ostim Teknik Üniversitesi, İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi, İstanbul Teknik Üniversitesi, Malatya Üniversitesi, Boğaziçi Üniversitesi, Karadeniz Teknik Üniversitesi, Samsun 19 Mayıs Üniversitesi, ETÜ Konya Selçuk Üniversitesi, Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, İstanbul Gelişim Üniversitesi gibi 20 üniversitenin katılımıyla bir üniversite fuarı da düzenlendi. Fildişi Sahili'nin önde gelen üniversiteleri de fuarda yer alarak iş birliği imkanlarını değerlendirdi.Science Fest Abidjan, bilim, eğitim ve girişimcilik olmak üzere üç ana tema altında gerçekleşti. Festivalde firmaların eğitim ve eğitim teknolojilerine yönelik startup stantları da büyük ilgi gördü. Etkinliğe yaklaşık 2 bin kişi katılırken, 40 proje sergilendi ve 22 ülkeden katılım sağlandı. Ayrıca 11 uluslararası şirket ve 20 üniversite de festivalde yer alarak etkinliğin uluslararası boyutunu gözler önüne serdi.Bu büyük organizasyon, Türkiye Maarif Vakfının Afrika'daki eğitim ve bilim alanındaki etkin rolünü bir kez daha kanıtlarken, farklı ülkelerden gençlerin bilim ve teknolojiye olan ilgisini artırmayı ve uluslararası iş birliğini güçlendirmeyi hedefliyor....
Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM) Başkanı Numan Kurtulmuş, Kırgızistan'a gerçekleştirdiği resmi ziyaret kapsamında başkent Bişkek'te bulunan Maarif Eğitim Kompleksi'nde "Türk Dünyasının Geleceği ve Parlayan Yıldızı: Gençler!" başlıklı uluslararası etkinliğe katıldı. Etkinlik, üniversite öğrencileri, genç akademisyenler, kültür ve sanat temsilcileri, sporcular, girişimciler ve sivil toplum kuruluşlarından yaklaşık 300 gencin katılımıyla gerçekleşti. Kültür ve gençlik politikaları alanında uluslararası iş birliğini teşvik eden etkinlik, Türk ve İslam dünyası gençleri arasında açık diyalog ortamı oluşturmayı, fikir alışverişini teşvik etmeyi ve kültürel bağları güçlendirmeyi amaçladı.Etkinliğe, Kırgızistan Cumhuriyeti Kültür, Bilgi, Spor ve Gençlik Politikası Bakanı Mirbek Kemeloviç Mambetaliyev, TBMM Başkanı Prof. Dr. Numan Kurtulmuş ve İslam İşbirliği Teşkilatı (İİT) Gençlik Forumu Başkanı Taha Ayhan onur konuğu olarak katıldı.Programda, üst düzey konukların açılış konuşmalarının yanı sıra, gençlerin katılımıyla "soru-cevap" oturumları düzenlendi. Ayrıca, gençlik potansiyelinin geliştirilmesine, devletlerarası iş birliğinin artırılmasına ve kültürel bağların güçlendirilmesine yönelik fikir ve girişimler paylaşıldı.TBMM Başkanı Numan Kurtulmuş, etkinlik sonrası Maarif Okulu'nu ziyaret ederek okul yöneticilerinden çalışmalar hakkında bilgi aldı ve sınıfları gezerek öğrencilerle sohbet etti. Ziyaret sırasında öğrencilerle hatıra fotoğrafları çektiren Kurtulmuş, program sonunda öğrencilerin hazırladığı keçeden yapılmış tabloları onur konuklarına hediye etti. Kurtulmuş, sosyal medya hesabından yaptığı paylaşımda, "Bişkek'te bulunan Maarif Okulu'nu ziyaret ederek yöneticilerinden çalışmaları hakkında bilgi aldık. Nitelikli eğitim vermenin yanında Türkiye-Kırgızistan dostluğunu pekiştiren, halklar arasında kardeşlik köprülerini güçlendiren Maarif Okulumuzun öğrencilerine ve öğretmenlerine başarılar diliyorum." ifadelerini kullandı. Bu etkinlik ve ziyaret, Kırgızistan, Türkiye ve İslam dünyasındaki ülkeler arasında dostane ilişkilerin pekiştirilmesinde önemli bir adım oldu ve genç liderlere, geleceğin profesyonellerine ve toplum öncülerine ilham kaynağı oldu....
