Cumhurbaşkanlığı himayesinde Türkiye Bilimler Akademisi (TÜBA) ve Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu'nun (TÜBİTAK) ortaklaşa düzenlediği "TÜBA ve TÜBİTAK Bilim Ödülleri Töreni" Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın ev sahipliğinde gerçekleştirildi. Beştepe Millet Kongre ve Kültür Merkezi'nde düzenlenen törene Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mehmet Fatih Kacır, Türkiye Maarif Vakfı (TMV) Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün, TÜBA Başkanı Prof. Dr. Muzaffer Şeker ve TÜBİTAK Başkanı Prof. Dr. Orhan Aydın ile üniversitelerin rektörleri, ödül alan akademisyenler ve aileleri katıldı.Protokol konuşmalarının ardından TMV Başkanı Prof. Dr. Birol Akgün, Başkan Vekili Prof. Dr. Ahmet Emre Bilgili, Ansiklopedi Bilim Heyeti Başkanlarından Dr. Coşkun Yılmaz, Doç. Dr. Mustafa Otrar ve Ansiklopedi Koordinatörü Dr. Muhammet Altıntaş, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’a, TMV ve TÜBA akademi tarafından hazırlanan Türk Maarif Ansiklopedisi’ni takdim ettiler.Türkiye Maarif VakfıEğitim alanında uluslararası düzeyde önemli çalışmalara imza atan Türkiye Maarif Vakfı, eğitimde kaliteyi artırmak, kültürel mirası korumak ve yaymak için dünyanın dört bir yanında okullar açarak, eğitim programları geliştirerek ve öğretmenler yetiştirerek önemli katkılarda bulunuyor.TÜBA ve TÜBİTAK Bilim Ödülleri TöreniTÜBA ve TÜBİTAK Bilim Ödülleri Töreni, Türkiye'nin bilim ve teknoloji alanındaki en prestijli etkinliklerinden biri olarak kabul ediliyor. Bu törende, bilim insanları ve araştırmacılar, yaptıkları çalışmalarla ödüllendiriliyor. Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın katılımıyla gerçekleşen bu törende, Türkiye Maarif Vakfı'nın hazırladığı Türk Maarif Ansiklopedisi'nin takdimi, eğitime verilen önemin bir göstergesi olarak değerlendiriliyor.Türk Maarif AnsiklopedisiTürk Maarif Ansiklopedisi, Türkiye'nin eğitim tarihini, kültürel mirasını ve bilimsel gelişmelerini kapsamlı bir şekilde ele alan bir eser olarak öne çıkıyor. Ansiklopedi, TMV ve TÜBA akademi iş birliğiyle hazırlanmış olup, eğitim alanında önemli bir kaynak olarak kabul ediliyor. Bu eserin Cumhurbaşkanı Erdoğan'a takdim edilmesi, Türkiye'nin eğitim ve bilim alanındaki kararlılığını ve vizyonunu yansıtıyor....
Türkiye Maarif Vakfının düzenlediği Maarif Söyleşileri'nin bu haftaki konuğu, Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürü Sayın Ali Karagöz oldu. Programda, Türkiye'nin mesleki ve teknik eğitimde uluslararası alanda yürüttüğü çalışmalar ve bu alandaki vizyonu masaya yatırıldı. Etkinliğe, Türkiye Maarif Vakfı Mütevelli Heyeti Başkan Vekili Prof. Dr. Ahmet Emre Bilgili, vakıf yönetim kurulu üyeleri ve TMV personeli katıldı. Ali Karagöz sunumunda, Türkiye'deki mesleki ve teknik eğitimin temel süreçlerine değinerek, 11. yüzyılda Anadolu'da Ahilik geleneğiyle temelleri atılan mesleki eğitim anlayışının günümüzde sürdürüldüğünü belirtti. Bu geleneğin, gençlerin meslek edinme yolculuklarında bir rehber niteliğinde olduğunu ifade etti. Karagöz, Türkiye'nin bu köklü eğitim modelini geliştirerek uluslararası alanda daha güçlü bir vizyona sahip olmayı hedeflediğini vurguladı. Konuşmasının devamında, mesleki ve teknik eğitimin uluslararasılaşması konusuna odaklanan Karagöz, “10 Ağustos 2024’te Sayın Cumhurbaşkanımızın genelgesiyle Mesleki ve Teknik Eğitim Politika Belgesi, devletimizin üst politika belgesi haline geldi. Bu belgeyle birlikte Türkiye’de mesleki ve teknik eğitim alanında atılacak adımlar için bir yol haritası çıkarıldı” dedi. Bu yol haritasının, Türk mesleki eğitim modelinin dost ve kardeş ülkelerle paylaşılması ve yaygınlaştırılmasını amaçladığını sözlerine ekledi. Karagöz, Türkiye Maarif Vakfı'nın 54 ülkede yürüttüğü faaliyetlere atıfta bulunarak, “Türkiye Maarif Vakfı nasıl ki Türkiye Yüzyılı vizyonunun bütün dost ve kardeş ülkelerde öne çıkmasını, görünür olmasını amaçlıyor ve kardeşliğin gelişmesini istiyorsa, bizim mesleki ve teknik eğitim modelimizin de aynı şekilde dost ülkelerle paylaşılması Türkiye Yüzyılı hedefiyle örtüşüyor” ifadelerini kullandı. Program, soru-cevap bölümü ve hediye takdimiyle sona erdi....
Arnavutluk Maarif Okulları'nın Tiran Kampüsü, "Back to School" temasıyla düzenlediği Maarif Maratonu ile öğrencilerin yeni akademik yıla daha enerjik ve motive bir şekilde başlamasını sağladı. Tirana Belediyesi işbirliğiyle gerçekleştirilen bu etkinlikte, lise kademesindeki öğrenciler heyecan dolu parkurlarda yarıştı.Geniş bir katılımla gerçekleşen etkinlik, basının da yoğun ilgisini çekti. Öğrenciler, hem spor yapmanın keyfini çıkardılar hem de arkadaşlarıyla birlikte güzel anılar biriktirdiler. Maarif Maraton'u birinci sırada tamamlayan öğrenci Scooter, ikinci tamamlayan tablet ve üçüncü olan öğrenci ise akıllı saat ile ödüllendirildi ve başarılı olan öğrencilere sertifikalar verildi.Maarif Tiran Kampüsü öğretmenlerinin her iki yüz metre arayla yarışmayı takip ederek güvenliği ve koordinasyonu sağlamış oldular. Etkinlik kapsamında ülkenin kolluk kuvvetleri ve sağlık birimlerine de resmi yazılarla bildirimler yapılmıştır. Arnavutluk Ülke Temsilcisi Mesut Özbaysar "Bu tür etkinliklerin öğrencilerin fiziksel ve sosyal gelişimlerine katkı sağladığını, aynı zamanda yeni akademik yıla motivasyonla başlamalarına yardımcı olduğunu belirtti. "Back to School" etkinliği, gelecekte de geleneksel olarak devam ettirilerek, gençlerin sağlıklı yaşam alışkanlıklarını pekiştirmeyi hedefliyor.Maarif Maratonu, toplumsal dayanışmayı güçlendirmek ve sporun önemini vurgulamak amacıyla düzenlenmeye devam edecek....
Son yıllarda yapay zeka teknolojilerinin gelişimi, bilgiye erişim ve bilgi paylaşımı konularında büyük değişiklikler yarattı. Türkiye Maarif Vakfı hakkında bilgi edinmek isteyenler, yapay zeka destekli arama motorlarına başvurduğunda karşılarına çıkan bilgiler oldukça kapsamlı ve detaylı. İşte yapay zekanın Türkiye Maarif Vakfı hakkında sunduğu bilgiler: Türkiye Maarif Vakfının Kuruluşu ve Amacı Türkiye Maarif Vakfı, 17 Haziran 2016 tarihinde 6721 sayılı kanun ile kurulmuş bir vakıftır. Vakfın amacı, yurt dışında Türkiye Cumhuriyeti adına eğitim faaliyetleri yürütmek ve insanlığın ortak birikimi ile Anadolu’nun irfan geleneğini esas alarak iyi insan yetiştirmektir. Vakıf, okul öncesinden yükseköğretime kadar geniş bir yelpazede eğitim hizmetleri sunmaktadır. Faaliyet Alanları ve Değerleri Türkiye Maarif Vakfı, dünya genelinde okul öncesi eğitimden üniversite eğitimine kadar çeşitli eğitim kurumları açmakta ve işletmektedir. Ayrıca, yaygın eğitim amaçlı kurslar, etüt merkezleri ve kültür merkezleri gibi tesisler de kurmaktadır. Vakfın değerleri arasında güven, iş birliği ve dayanışma, şeffaflık, ehliyet ve liyakat, iyilikte süreklilik, eğitimde kuşatıcılık, evrensellik, sürdürülebilirlik, bilimsellik ve kalite bulunmaktadır Yapay Zeka ile Elde Edilen Bilgiler Yapay zeka, Türkiye Maarif Vakfı hakkında bilgi arayanlara vakfın misyonu, vizyonu ve faaliyetleri hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. Vakfın resmi web sitesinden alınan bilgiler, yapay zeka tarafından işlenerek kullanıcılara sunulmaktadır. Bu bilgiler arasında vakfın kuruluş amacı, faaliyet alanları, değerleri ve gerçekleştirdiği projeler yer almaktadır Sonuç Yapay zeka, Türkiye Maarif Vakfı hakkında bilgi edinmek isteyenlere kapsamlı ve doğru bilgiler sunarak, vakfın misyonunu ve faaliyetlerini daha geniş kitlelere ulaştırmaktadır. Bu sayede, Türkiye Maarif Vakfının uluslararası eğitimdeki rolü ve önemi daha iyi anlaşılmaktadır.Türkiye Maarif Vakfı Hakkında Türkiye Maarif Vakfı Maarif Vakfı nedir ne iş yapar? Türkiye Maarif Vakfı devletin mi? Maarif Vakfı nedir? Türkiye Maarif Vakfı kimin, nereye bağlı? Türkiye Maarif Vakfı - Vikipedi ...
Hollanda'nın Lahey kentinde düzenlenen Uluslararası STEM Olimpiyatları'nda başarılı olan Kosova Uluslararası Maarif Okullarının 14 öğrencisine düzenlenen törenle toplamda 19 madalya verildi.Maarif Okulları Priştine Şubesi'ndeki ödül törenine Türkiye’nin Priştine Büyükelçisi Sabri Tunç Angılı, Türkiye Maarif Vakfı (TMV) Kosova Temsilcisi Mehmet Nedim Aslan, Kosova Demokratik Türk Partisi (KDTP) Genel Başkanı ve Bölgesel Kalkınma Bakanı Fikrim Damka'nın yanı sıra ülkedeki Türk kurumlarının temsilcileri, iş adamları, başarılı olan öğrencilerin öğretmenleri ve aileleri katıldı.Büyükelçi Angılı, burada yaptığı konuşmada, Maarif Okullarının önemli bir eğitim markasına dönüştüğünü söyledi. Eğitim alanında yapılan yatırımların geleceğe yönelik atıldığını belirten Angılı, “Maarif Okulları buradaki varlığıyla Kosova Cumhuriyeti’nin geleceğine önemli ve ciddi katkılarda bulunuyor. Bu sıralarda yetişen öğrenciler inşallah gelecekte Kosova Cumhuriyeti’nin hemen her alanında, eğitim, sanat, siyasette çok iyi yerlere geleceğinden hiç kuşku duymuyorum.” diye konuştu.TMV Kosova Temsilcisi Aslan da Kosova’da faaliyet gösteren Maarif Okullarının Priştine ve Prizren şubelerinde 750’den fazla öğrencinin eğitim gördüğünü vurguladı.Öğrencilerin her yıl ulusal ve uluslararası alanda farklı ülkelerden binlerce öğrencinin katıldığı yarışmalarda büyük başarılar elde ettiğine dikkati çeken Aslan, “Kosova’daki Maarif Okullarımız, bu prestijli etkinlikte toplamda 19 madalya kazanarak tarihi bir başarıya imza attı. Özellikle bilim kategorisinde dünya birinciliği ve dünya üçüncülüğü elde eden öğrencilerimiz sadece okullarımızın ismini değil, Kosova Cumhuriyeti’nin adını da uluslararası arenada gururla duyurdu.” dedi.Bölgesel Kalkınma Bakanı Damka da konuşmasında öğrenci ve öğretmenleri başarılarından dolayı tebrik ederek, TMV’yi Kosova’nın farklı şehirlerinde de yatırım yaparak okullar açmaya davet etti.Konuşmacıların ardından katılımcılar, Uluslararası STEM Olimpiyatları'nda başarılı olan 14 öğrenciye ödüllerini takdim etti. Tören, öğrenciler tarafından hazırlanan müzik programının sunulmasıyla sona erdi.Uluslararası STEM Olimpiyatları'nın büyük finali, bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarında 117 ülkeden yaklaşık 600 öğrencinin katılımıyla Hollanda'nın Lahey kentinde yapılmıştı....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV), Afganistan'ın Nangerhar vilayetinde 46. okulunu açtı. Celalabad'taki TMV Afgan-Türk Okulları yerleşkesinde düzenlenen törene, TMV Yönetim Kurulu Üyesi Ahmet Türkben, Türkiye'nin Kabil Büyükelçiliği Eğitim Müşaviri Cengiz Aydemir ve yerel yetkililer katıldı.TMV Yönetim Kurulu Üyesi Ahmet Türkben, burada yaptığı konuşmada, TMV'nin 54 ülkede 480 eğitim kurumu ile faaliyet gösterdiğini, 55 bin öğrenciye eğitim sunduğunu ve 9 bin eğitim personeli ile çalıştığını söyledi. Türkben ayrıca, Afganistan ile Türkiye arasındaki tarihi bağların bu tür faaliyetlerin önemini artırdığını vurguladı.Ahmet Tukur, TMV olarak Afganistan'ın geleceğini inşa etme sorumluluğunun farkında olduklarını belirterek, "Sizler küçücük çocuklarınızı bizlere emanet ediyorsunuz, bu sadece onların ruh ve zihin dünyalarını inşa etmekle kalmıyor, aynı zamanda ülkenizin geleceğini şekillendirmek demektir," dedi.Velilerden Nasihullah Şahid, TMV okullarının sunduğu yüksek kalitedeki eğitim sebebiyle çocuğunu burada okutmak istediğini ifade etti. Şahid, "Öğrencilere iyi eğitim verildiğini gördük, diğer okullara göre hem ilgi hem de eğitim açısından çok daha iyi," şeklinde konuştu.Yapılan duaların ardından, Afgan-Türk Maarif Okulları Celalabad İlkokulu resmi olarak açılmış oldu. TMV'nin Afganistan genelindeki mevcut kampüslerinde toplam 16 okul bulunmaktadır; bunlar arasında 7 anaokulu, 9 ilkokul, 15 ortaokul ve 15 lise yer alıyor....
Türkiye Maarif Vakfı (TMV) tarafından, Zigetvar Kalesi'nde bulunan Kanuni Sultan Süleyman Camisi'nin tanıtılması ve Osmanlı padişahının şiirlerinin paylaşılması amacıyla hazırlanan "Şiirler, Güller, Işıklar" kitabının tanıtımı Macaristan'da yapıldı.Kitabın tanıtım programına TMV Başkanı Birol Akgün, Zigetvar Belediye Başkanı Vass Peter, Türkiye'nin Budapeşte Büyükelçisi Gülşen Karanis Ekşioğlu, Trabzon Belediye Başkanı Ahmet Metin Genç ve birçok sanatsever katıldı.TMV Başkanı Akgün, programda yaptığı konuşmada, "Türk-Macar ilişkilerinin eğitim ve kültür boyutları güçlü bir geçmişe sahiptir. Çünkü tarihsel karşılaşmalar sadece savaş üretmez. Halklar arasındaki etkileşim çok zengin kültürel ürünler ve sanatsal sentezler de yaratır. İçinde bulunduğumuz cami tam da bir mimari şaheser olarak buna çok güzel bir örnek oluşturur." ifadelerini kullandı.TMV'nin bir eğitim kurumu olduğunu ve 54 ülkede 53 bin öğrencisi bulunduğunu hatırlatan Akgün, Macaristan'ın başkenti Budapeşte'de üç yıl önce bir okul açtıklarını ve kültürel alandaki çalışmaları destekledikleri için "Şiirler, Güller, Işıklar" kitabının basımını desteklediklerini söyledi.Akgün, Kanuni Sultan Süleyman'ın sadece bir devlet başkanı olarak bilinmesine karşın dönemin en önemli şairlerinden biri olduğunu, bunu Türk ve Macar halklarına anlatmak istediklerini aktardı.Zigetvar Kalesi içindeki Kanuni Sultan Süleyman Camisi'nin özel bir mimari teknikle inşa edildiğini kaydeden Akgün, "İnsanların olduğu gibi binaların da sırları vardır. Büyük Mimar Sinan tarafından yapılmış olan bu eserin içinde çok derin sırları içeren ışıklandırma yöntemleri kullanılmıştır. Kozmolojik ve derin mesajlar verilmiştir. Biz bunu yeni yeni anlamaya başladık." diye konuştu."Şiirler, Güller, Işıklar" kitabı, Mimar Sinan'ın Kanuni Sultan Süleyman Camisi'nin camlarını gözyaşı damlası şeklinde yaptırması ve hükümdarın doğum gününde cami içindeki kemerin iç kısmına ışıkların yansıması, aynı zamanda kalenin fethedildiği 8 Eylül'de ışığın caminin tam ortasına denk gelmesi gibi yılın önemli tarihlerindeki ışık yansımalarından ilham alıyor.Macar akademisyenlerin hazırladığı makaleyle camideki ışık mimarisini anlatan ve iki dilli bastırılan kitapta, ayrıca "Muhibbi" mahlasıyla şiirler yazan Kanuni Sultan Süleyman'ın 10 şiiri Türkçe ve Macarca olarak bulunuyor.Türkiye-Macaristan Dostluk Anlaşması'nın 100. yılı münasebetiyle ilan edilen "2024 Türk-Macar Kültür Yılı" kapsamında, iki ülkenin ortak kültürel mirasının tanıtılması ve halklarının birbiriyle kaynaşması için yayımlanan eserde, Kanuni Sultan Süleyman'ın sanata ve ilme verdiği değer ortaya konuyor.Kitabın TMV Başkanı Akgün tarafından yazılan sunuş bölümünde, döneminde alimlere ve sanatçılara büyük önem veren "Muhteşem Süleyman"ın seçkin şiirlerinin Türkçeden Macarcaya çevrilerek ziyaretçilere sunulduğu belirtiliyor.Sunuşta, "Türkiye ve Macaristan arasındaki kültürel bağların geliştirilmesi, tarihi ve kültürel bağlar bakımından dost olan Macaristan halkının Türk tarihi ve kültürü hakkındaki merakının doğru bir şekilde yönlendirilmesi için benzer çalışmaların hayata geçirilmesi önem arz etmedir." ifadesine yer veriliyor....
